- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Срезовая работа по литературе для 8 класса (программа В Я Коровиной)
Срезовая работа
Предмет: __ЛИТЕРАТУРА_______________
Класс:_____8___________________ _______
УМК: _ под ред. В.Я.Коровиной ___________
Тема: __________________________________
Примерный период проведения: _апрель-май_
Вариант 1
1.Какой из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному?
А) сказка Б) былина В) народная песня Г) поэма
2. В комедии Д.И. Фонвизина недоросль – это…
А) Скотинин Б) Стародум В) Простаков Г) Митрофанушка
3. Эпиграфом к повести Пушкина «Капитанская дочка является пословица
А) «Береги честь смолоду» Б) «Не в свои сани не садись»
В) «На зеркало неча пенять, коли рода крива»
4.Кто были герои калмыцкой сказки, рассказанной Гриневу по дороге в крепость?
А) уж и сокол Б) орел и ворон В) аист и заяц Г) солдат и барин
5.Где находилась Белогорская крепость, куда приехал служить Петр Гринёв?
А)близ Астрахани Б) близ Оренбурга В) близ Симбирска
6.Жанр произведения М.Ю. Лермонтова «Мцыри»:
А) повесть Б) стихотворение В) поэма
7.Эпиграф к поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри» взят из:
А) былины Б) Библии В) древнерусских летописей
8. О чем говорит Мцыри «За эти несколько минут…Я б рай и вечность променял…»?
А) за время встречи с грузинкой Б) за ночь бегства из монастыря
В) за возможность попасть на родину
9.Какое средство выразительности использует М.Ю.Лермонтов в строках: «И облачко за облачком, // Покинув тайный свой ночлег, // К востоку направляло бег»?
А) сравнение Б) олицетворение В) антитезу Г)анафору
10.Какую пословицу Н.В. Гоголь взял в качестве эпиграфа к комедии «Ревизор»?
А) «Не в свои сани не садись» Б) «На всякого мудреца довольно простоты» В) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»
11.Знакомством с каким писателем хвалится Хлестаков?
А) с Гоголем Б) с Пушкиным В) с Лермонтовым
12.Хлестаков- это:
А) Важный чиновник из Петербурга
Б) Богатый помещик
В) Мелкий чиновник из Петербурга
Г) Мелкопоместный дворянин
13.Кто из героев комедии Н.В.Гоголя «Ревизор» говорил о себе, что у него «легкость в мыслях необыкновенная»?
А) Бобчинский Б) Хлестаков В) городничий
14.Какой из видов комического жанра преимущественно использован в комедии «Ревизор»?
А) юмор Б) сарказм В) сатира Г) ирония
15. Каков основной композиционный прием в рассказе Л.Н. Толстого «После бала»?
А) антитеза Б) гипербола В) сравнение Г) оксюморон
16. Почему герой рассказа «После бала» оставил службу?
А) по религиозным убеждениям
Б) из-за женитьбы
В) его потряс случай с избиваемым беглым солдатом
Г) из-за болезни
17. Какая жизненная ситуация легла в основу рассказа Н.С. Лескова «Старый гений»?
А) великосветский франт не хотел отдавать долг старушке
Б) старушка не хотела отдавать долг франту
В) у старушки заболела внучка
18. Чем закончилась история любви в рассказе И.А. Бунина «Кавказ»?
А) герои обрели своё счастье Б) у героини родился ребенок
В) муж героини застрелился, не вынеся измены жены
19. Кто автор произведения «История одного города»
А) А.С. Пушкин Б) Н.В.Гоголь В) А.И.Куприн Г) М.Е.Салтыков-Щедрин
20. Запишите предложение без ошибок:
В сказке «Капитанская дочка» Ивана Сергеевича Пушкина изображены исторические лица: Евстратий Пугачёв, Екатерина I, Пётр Гринёв, а также вымышленные герои Наталья Миронова и Швабрин.
Вариант 2
1.Какой из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному?
А) повесть Б) пословица В) народная песня Г) частушка
2. Кому из героев комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль» принадлежат слова «Не хочу учиться, хочу жениться":
А) Скотинину Б) Правдину В) Милону Г) Митрофанушке
3. В чьи уста А.С. Пушкин вкладывает пословицу, ставшую эпиграфом ко всей повести: «Береги честь смолоду»?
А) Савельича Б) Петра Гринева В) отца Петруши, А.П.Гринева
4. Калмыцкую сказку Петру Гринёву по дороге в крепость поведал:
А) отец Маши Мироновой Б) Пугачев В) Швабрин
5. Чей это портрет? «Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо её, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и лёгкая улыбка имели прелесть неизъяснимую…»
А) Марии Мироновой Б) Василисы Егоровны В) Екатерины II
6. «Мцыри» в переводе с грузинского – это…
А) одинокий Б) пленник В) послушник, живущий при монастыре
7. Идейный кульминационный центр «Мцыри» - это…
А) борьба с барсом Б) встреча с грузинкой В) побег из монастыря
8. Какое образное средство употребил М.Ю. Лермонтов в строках «Мцыри» «…И миллионом черных глаз смотрела ночи темнота// Из ветви каждого куста…»?
А) олицетворение Б) антитеза В) литота Г) сравнение
9. Какое средство выразительности использует М.Ю. Лермонтов в строках: «… и одна // Лишь тучка кралася за ней»?
А) олицетворение Б) сравнение В) гипербола Г) метафора
10. Кто подарил Гоголю сюжет «Ревизора»?
А) А.С. Пушкин Б) А.П. Чехов В) В.Г. Белинский Г) Н.А. Некрасов
11. Кто не является действующим лицом пьесы «Ревизор»:
А) Городничий Б) Скотинин В) Ляпкин-Тяпкин Г)Земляника
12.Хлестаковщина - это:
А) стремление выдавать себя за персону более важную и значимую, чем это есть на самом деле, ничем не подкреплённое бахвальство
Б) стремление модно одеваться
В) погоня за чинами
13. Откуда чиновники города N узнают о том, что ревизор ненастоящий?
А) из письма Хлестакова, прочитанного почтмейстером
Б) Хлестаков сам признался в обмане
В) проговорился Осип, слуга Хлестакова
14. В «Ревизоре», по мнению автора, главным героем, наказывающим пороки и утверждающим положительные идеалы, является:
А) ревизор Б) Городничий В) смех Г) судья Ляпкин-Тяпкин
15. Форма рассказа Л.Н. Толстого «После бала» - это
А) дневниковые записи
Б) «рассказ в рассказе»
В) письма
Г) историческая хроника
16. Почему герои рассказа А.П. Чехова «О любви» расстались?
А) из-за денег
Б) они разлюбили друг друга
В) побоялись изменить свою жизнь и жизнь близких
17. Кто помог разрешить ситуацию, легшую в основу рассказа А.И. Куприна «Куст сирени»?
А) жена героя Вера
Б) сам герой – Николай Алмазов
В) старый профессор, принимавший экзамен
18. К какому историческому периоду обратился Александр Блок в цикле стихов «На поле Куликовом»?
А) Смутное время
Б) борьба с татаро-монгольским игом и освобождение от него
В) правление Ивана Грозного
19.Какой прием лежит в основе рассказа М. Осоргина «Пенсне»?
А) литота Б) антитеза В) олицетворение Г) гипербола
20. Запишите предложение без ошибок:
В романе Петра Васильевича Гоголя «Ревизор» изображены чиновники: городничий, Тяпкин-Ляпкин, Земляник , а также приехавший из Москвы мнимый ревизор Иван Сергеевич Хлестаков
Ключи
Вариант 1 | Вариант 2 |
1-г, 2-г, 3-а, 4-б, 5-б, 6-в, 7-б, 8-а, 9-б, 10-в, 11-б, 12-в, 13-б, 14-в, 15-а, 16-в, 17-а, 18-в, 19-г, 20: Вповести (или романе)Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» изображены исторические лица:ЕмельянПугачёв, Екатерина 2, а также вымышленные герои: Мария Миронова Пётр Гринёв и Швабрин. | 1-а, 2-г, 3-в, 4-б, 5-в, 6-в, 7-а, 8-а, 9-а, 10-а, 11-б, 12-а, 13-а, 14-в, 15-б, 16-в, 17-а, 18-б, 19-в Вкомедии (или пьесе) Николая Васильевича Гоголя «Ревизор» изображены чиновники: городничий, Ляпкин-Тяпкин, Земляника, а также приехавший изПетербурга мнимый ревизор Иван Александрович Хлестаков |
Критерии оценивания.
1 балл за каждый правильный ответ.
0-9 баллов – «2»
10-15 баллов – «3»
16-18 баллов – «4»
19-20 баллов – «5»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366940-srezovaja-rabota-po-literature-dlja-8-klassa-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Музыкальное искусство»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Содержание профессиональной деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.