- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровая программа «Один день в армии», посвящённая Дню защитника Отечества.
23 февраля считается днем рождения нашей армии. Служить в армии для мальчиков - почетная обязанность.
Вы пока еще маленькие, но когда подрастете, пойдете служить в армию. И я надеюсь, вы с честью будете защищать нашу Родину.
Сегодня на праздник собрались будущие защитники Отечества. Мальчишки! С раннего детства мальчик должен быть смелым, благородным, решительным, честным.
А у вас ребята есть такие качества? Давайте-ка проверим себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость и проведем спортивную игру «Один день в армии». Итак, добро пожаловать в школу молодого бойца!
Добрый день, ребята! Наша встреча проходит накануне праздника - Дня Защитника Отечества, который отмечается 23 февраля.
23 февраля считается днем рождения нашей армии. Служить в армии для мальчиков - почетная обязанность.
Вы пока еще маленькие, но когда подрастете, пойдете служить в армию. И я надеюсь, вы с честью будете защищать нашу Родину.
Сегодня на праздник собрались будущие защитники Отечества. Мальчишки! С раннего детства мальчик должен быть смелым, благородным, решительным, честным.
А у вас ребята есть такие качества? Давайте-ка проверим себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость и проведем спортивную игру «Один день в армии». Итак, добро пожаловать в школу молодого бойца!
У нас сегодня в зале присутствуют три команды, давайте их поприветствуем громкими аплодисментами.
На протяжении всего праздника команды будут поддерживать болельщики.
А наше уважаемое жюри поможет при подведении итогов.
Разрешите представить членов жюри наш «ШТАБ»
Давайте поближе познакомимся с нашими командами. И так, им слово…
Приветствие команд
1-й капитан. Команда - «Танкисты».
Наш девиз - «Когда мы едины, мы непобедимы!».
2-й капитан. Команда - «Летчики».
Наш девиз - «Один за всех и все за одного!».
3-й капитан. Команда - «Моряки»
Наш девиз - «Трудно в ученье, легко в бою!»
Чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. Представьте себе, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения!
Эстафета "Боевая тревога"
Ваша задача - как можно быстрее подготовиться к бою: надеть пилотку на голову, вместо эстафетной палочки - пистолет. (Участники надевают пилотку, обегают конус и возвращаются, отдают пилотку следующему игроку)
Для начала очень даже не плохо! Ребята, вы молодцы! Нести службу нелегко, солдаты должны быть сильными, выносливыми, уметь переносить тяжести, поэтому следующая эстафета «Тяжелая ноша»
Эстафета "Тяжелая ноша"
Первые участники с набивными мячами в руках добегают до обруча, кладут мячи в обруч, возвращаются назад. Следующие игроки бегут к обручу, берут мячи, возвращаются с ними в команду и передают следующим игрокам.
«Тяжело в учении – легко в бою» гласит народная мудрость. Вы замечательно справились с этим трудным испытанием,
Сейчас жюри подведет итоги. А сюда приглашаем болельщиц каждой команды. Вы сможете на деле доказать вашу преданность своим героям.
Болельщицам выдают скакалки.
Побеждает девочка, которая дольше пропрыгает.
Эстафета «Кто быстрее?»
Нужно пройти гусиным шагом до конуса, обратно бегом, передать эстафету другому участнику и встать в конец своей колонны. Побеждает команда, которая быстрее справиться с заданием.
Ребята, вы сегодня тренируетесь, как настоящие бойцы.
В армии на службе у военных есть техника, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь. Поэтому военные должны обладать не только хорошими физическими качествами, но и быть умными и образованными людьми.
Интеллектуальная эстафета
Ведущая зачитывает вопрос, по очереди для каждой команды, если команда не отгадывает, помогают болельщики.
Вооружённые силы государства - (Армия)
Командир судна - (Капитан)
Мальчик-матрос - (Юнга)
Знак на морской бескозырке - (Якорь)
Торжественное обещание воина - (Присяга)
Повозка с пулемётом - (Тачанка)
Защитник Отечества - (Солдат)
Солдатская обувь без шнурков - (Сапоги)
Склад оружия боеприпасов - (Арсенал)
Яма от взрыва бомбы - (Воронка)
Торжественный смотр войск - (Парад)
Воздушный флот - (Авиация)
Сумка школьника и солдата - (Ранец)
Любовь к родине - (Патриотизм)
Металл для стойких солдатиков - (Олово)
Пока жюри подводит итоги у нас привал.
Кричалка.
Наша армия сильна? (Да).
Защищает мир она? (Да).
Мальчики в армию пойдут? (Да).
Девочек с собой возьмут? (Нет).
Лётчик стоит на границе? (Нет).
Он летает выше птицы? (Да).
Сегодня праздник отмечаем? (Да).
Мам и девочек поздравляем? (Нет).
Мир — важней всего на свете? (Да).
Знают это даже дети? (Да).
Эстафета «Разминируй поле».
От каждой команды вызывают по одному участнику. Их задача — с завязанными глазами собрать шашки, разложенные в обручах.
Эстафета«Конники-наездники»
Ребята, скажите, как называется солдат, имеющий коня? (Кавалерист) .Зажимаем мяч между колен и прыгаем до ориентира и обратно. Выигрывает та команда, которая выполнит задание быстрее.
Жюри подводит итоги, а у нас игра со зрителями «Внимание – ловушка!» Сейчас вам нужно будет закончить строчку словами «мальчики» и «девочки»
1.Весной букеты одуванчиков
Увидишь ты у наших …..
2.Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у …..
3.Коньки на льду чертили строчки
В хоккей с утра играют…..
4.Болтали час без передышки
В цветастых платьицах….
5.При всех помериться силёнкой
Конечно любят все…..
6. Шёлк, кружева и в кольцах пальчики,
Выходят на прогулку….
Солдат должен быть не только сильным, но и метким. Сейчас вам необходимо доползти до гранаты, взять её и бросить так, чтобы сбить вражеский танк.
Эстафета «Сбей вражеский танк».
Участники добегают до матов, «по-пластунски» доползают до гранаты, берут её и бросают в мишень — танк. Жюри считают попадания в мишень.
Предоставляем слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований.
Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою смелость, ловкость, силу. Быть защитником Отечества – это значит быть сильным, смелым, ловким. Готовьте себя. Занимайтесь спортом, вырабатывайте мужество, стойкость, хорошо учитесь.
Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет только голубым!
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367694-igrovaja-programma-odin-den-v-armii-posvjasch


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания технологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.