- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по информатике для 7 класса «Количество текстовой информации»
7064
0
Самостоятельная работа по теме
«Кодирование текстовой информации» 7 класс
1 вариант
1. Объем сообщения, содержащего 5120 символов, составил 5Кбайта. Каков размер алфавита, с помощью которого записано сообщение?
2. Сколько символов в сообщении, если оно записано 1024-х символьным алфавитом и его объем 10 Кбайтов?
3. Найти ИО (в кодировке Unicod) фразы:
О сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух! Ответ дать в байтах.
Самостоятельная работа по теме
«Кодирование текстовой информации» 7 класс
2 вариант
1. Сколько страниц в тексте, если он занимает объем памяти 56 Кбайта, на каждой странице 1024 символа, мощность алфавита 128 символов?
2. Сколько килобайтов составит сообщение из 3072 символов 16-ти символьного алфавита?
3. Найти ИО (в кодировке КОИ-8) фразы:
Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. Ответ дать в байтах.
Самостоятельная работа по теме
«Кодирование текстовой информации» 7 класс
3 вариант
1. Сколько страниц в тексте, если он занимает объем памяти 55 Кбайт, на каждой странице 2500 символов, мощность алфавита 64 символа?
2. Сколько килобайтов составит сообщение из 5120 символа 32-х символьного алфавита?
3. Найти ИО (в кодировке КОИ-8) фразы:
Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. Ответ дать в байтах.
Самостоятельная работа по теме
«Кодирование текстовой информации»7 класс
4 вариант
1. Для записи текста использовался 256-символьный алфавит. Каждая страница содержит 25 строк по 800 символов в строке. Какой объем информации в килобайтах содержат 10 страниц текста?
2. Сообщение занимает 5 страниц по 30 строк. В каждой строке записано по 60 символов. Сколько символов в использованном алфавите, если все сообщение содержит 5625 байтов?
Самостоятельная работа по теме
«Кодирование текстовой информации» 7 класс
5 вариант
1. Для записи сообщения использовался 512-ти символьный алфавит. В каждой строке 65 символов. Все сообщение содержит 14625 байтов информации и занимает 4 страниц. Сколько на странице строк?
2. Сообщение занимает 2 страниц и содержит 1/16 Кбайта информации. На каждой станице записано 256 символов. Какова мощность использованного алфавита?
Самостоятельная работа по теме
«Кодирование текстовой информации» 7 класс
6 вариант
1. Для записи сообщения использовался 32-х символьный алфавит. Каждая страница содержит 40 строк по 48 символов в строке. Все сообщение содержит 13200 байтов информации. Сколько страниц в сообщении?
2. Сообщение занимает 4 страниц и содержит 1/256 Мбайта информации. На каждой станице записано 1024 символа. Какова мощность использованного алфавита?
Самостоятельная работа по теме
«Кодирование текстовой информации»7 класс
7 вариант
1. Для записи текста использовался 256-символьный алфавит. Каждая страница содержит 40 строк по 64 символов в строке. Какой объем информации в килобайтах содержат 32 страницы текста?
2. Сообщение занимает 8 страниц по 50 строк. В каждой строке записано по 32 символов. Сколько символов в использованном алфавите, если все сообщение содержит 6, 25 кило- байтов?
Самостоятельная работа по теме
«Кодирование текстовой информации» 7 класс
8 вариант
1. Для записи сообщения использовался 128-ми символьный алфавит. В каждой строке 55 символов. Все сообщение содержит 13475 байтов информации и занимает 7 страниц. Сколько на странице строк?
2. Сообщение занимает 2 страниц и содержит 1/8 Кбайта информации. На каждой станице записано 512 символов. Какова мощность использованного алфавита?
Самостоятельная работа по теме
«Кодирование текстовой информации» 7 класс
9 вариант
1. Для записи сообщения использовался 32-х символьный алфавит. Каждая страница содержит 50 строк по 48 символов в строке. Все сообщение содержит 4500 байтов информации. Сколько страниц в сообщении?
2. Сообщение занимает 8 страниц и содержит 1/256 Мбайта информации. На каждой станице записано 2048 символа. Какова мощность использованного алфавита?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368441-samostojatelnaja-rabota-po-informatike-dlja-7
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Готовность детей к школьному обучению»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.