Сценарий "Дети и война"

Харуненко Елена Анатольевна

Заведующая библиотекой

МОУ «ШКОЛА №47 г. Донецка»

Сценарий "Дети и война".

«Услышьте, люди, крик детей Донбасса:

Мы – не мишени! Мы – живые люди!»

1 чтец:

Я зарастаю памятью, как лесом зарастает пустошь.

И птицы-память по утрам поют,

И ветер-память по ночам гудит,

Деревья-память целый день лепечут.

Но в памяти моей такая скрыта мощь,

Что возвращает образы и множит...

Шумит, не умолкая, память-дождь,

И память-снег летит и пасть не может…

2 чтец:

И мы не станем памяти перечить

И вспомним дни далекие, когда

Упала нам на слабенькие плечи

Огромная не детская беда.

Была земля и жесткой, и метельной,

Была судьба у всех людей одна.

У нас и детства не было отдельно,

А были вместе: детство и война.

Библиотекарь: Уильям Теккерей, английский писатель Х1Х века, сказал:

«Война в одинаковой мере облагает данью мужчин, женщин и детей; но только с первых взимает кровь, со вторых - слезы, а с третьих - и слезы, и кровь».

Дети и война – нет более ужасающего сочетания двух несовместимых вещей на свете.

3 чтец:

Его я узнал не из книжки –

Жестокое слово – «война»!

Прожекторов яростной вспышкой

К нам в детство ворвалась она.

Смертельными тоннами стали.

Сиреной тревоги ночной.

В те дни мы в войну не играли –

Мы просто дышали войной.

Библиотекарь: Течет река времени. Минуло уже 75 лет с того незабываемого и страшного дня, когда настежь распахнулись огромные, от Баренцева до Черного моря, двери войны 41-45 годов ХХ столетия.

Много воды унесла река времени с тех пор. Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища сожженных городов, выросли новые города и новые поколения. Но в памяти человеческой 22 июня 1941 года осталось не просто роковой датой, но и рубежом, началом отсчета долгих 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны.

В те суровые годы дети, ещё школьники, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налетах, ухаживали за ранеными в госпиталях, собирали теплые вещи для фронтовиков, брали в руки совсем не игрушечные автоматы и боеприпасы.

«Дети полка» - так называли мальчишек, оставшихся во время войны без родителей и «усыновленных» воинскими подразделениями советской Красной армии. И не было слёз в их глазах, и не было страха… Нет, были и слёзы, и страх. Но всего сильнее была ненависть к врагу, забравшему у них детство…

4 чтец:

Юные безусые герои,

Юными остались вы навек.

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы стоим, не поднимая век.

Боль и гнев сейчас тому причиной,

Благодарность вечная вам всем,

Маленькие стойкие мужчины,

Девочки, достойные поэм.

5 чтец:

Сколько вас? Попробуй перечислить,

Не сочтешь, а в прочем все равно,

Вы сегодня с нами в наших мыслях,

В каждой песне, в легком шуме листьев,

Тихо постучавшихся в окно.

И сильнее кажемся мы втрое,

Ведь мы тоже крещены огнем.

Юные безусые герои,

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы сегодня мысленно идем.

Библиотекарь: На Земле самый лучший народ – это дети. Как сохранить его в тревожном 21 веке? Как сберечь его жизнь? А вместе с ним — и наше прошлое, и наше будущее? Во второй мировой войне погибло 13 миллионов детей, 9 миллионов советских детей осиротели за годы той страшной войны.

1 чтец:

Тринадцать миллионов детских жизней

Сгорело в адском пламени войны.

Их смех фонтанов радости не брызнет

На мирное цветение весны.

Мечты их не взлетят волшебной стаей

Над взрослыми серьезными людьми,

И в чём-то человечество отстанет,

И в чём-то обеднеет целый мир.

Тех, кто горшки из глины обжигают,

Хлеба растят и строят города,

Кто землю по-хозяйски обживают

Для жизни, счастья, мира и труда.

Без них Европа сразу постарела,

На много поколений недород.

И грусть с надеждой, как в лесу горелом:

Когда ж подлесок новый станет в рост?

Им скорбный монумент воздвигнут в Польше,

А в Ленинграде – каменный Цветок,

Чтоб в памяти людей остался дольше

Прошедших войн трагический итог.

Тринадцать миллионов детских жизней -

Кровавый след коричневой чумы.

Их мертвые глазёнки с укоризной

Глядят нам в душу из могильной тьмы,

Из пепла Бухенвальда и Хатыни,

Из бликов пискаревского огня:

«Неужто память жгучая остынет?

Неужто люди мир не сохранят?»

Их губы запеклись в последнем крике,

В предсмертном зове милых мам своих…

О, матери стран малых и великих!

Услышьте их и помните о них!

Библиотекарь: И чтобы не повторилось такой ужасной трагедии, человечество не должно забывать об этих безвинных жертвах. Мы все должны помнить, что в войне, которую развязывают взрослые, гибнут и дети.

2 чтец:

Но нас большая Родина хранила,

И нам Отчизна матерью была

Она детей от смерти заслонила,

Своих детей для жизни сберегла.

Года пройдут, но эти дни и ночи

Придут не раз во сне тебе и мне

И пусть мы были маленькие очень,

Мы тоже победили в той войне.

Библиотекарь: Заветной мечтой каждого из нас, любого ребёнка является мир на земле. Люди, отвоевавшие для нас Великую Победу в Мае 45-го.

Пусть будет мир
Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда

Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!

Нет, слово «мир» останется едва ли,
Когда войны не будут люди знать.
Ведь то, что раньше миром называли,
Все станут просто жизнью называть.

И только дети, знатоки былого,
Играющие весело в войну,
Набегавшись, припомнят это слово,
С которым умирали в старину.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369339-scenarij-deti-i-vojna