Сценарий конкурсной программы к 8 марта

2 класс

Внеклассное мероприятие «А ну-ка, девочки!»

Классный руководитель Ковалева Вера Петровна

Цель урока: 

 1.Воспитывать уважение к девочкам, чувство дружбы и товарищества;

2.Формировать положительное отношение к коллективу;

3.Развивать ловкость, наблюдательность, внимание, терпение.

Используемое оборудование: 

 Оборудование: эмблемы для команд, 2 клубка ниток с загадкой внутри, 2 сарафана,2 косынки, повязки на глаза, крупы, 2 воздушных шара, 2 маркера, 2 набора карточек в мешочках: в первом – слова «названия» предметов, во втором –«действия».

Краткое описание: 

 Форма мероприятия – игра. Участники мероприятия – ученики 2-х классов..

Ход мероприятия

1 ведущий. Запахло мартом и весною,

Но крепко держится зима.

Число восьмое – непростое:

Приходит праздник к нам в дома.

                       В каком красивом классе
                       Мы с вами собрались! Зачем?
                       Чтоб наших девочек поздравить
                       В международный женский день.
1.В самый добрый день на свете,
В самый-самый светлый час
Ваши мальчики решили
С праздником поздравить вас.
2. Мы сегодня все нарядные,
Глаза пламенем горят.
Поздравлять вас с женским праздником 
Собрались, как на парад.

3. Все рубашки отутюжены.

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы

И не стали драться мы.

4. Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в снегу.

5. Мы сегодня, словно щёголи,

Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек,

Всё равно не стали мы.

6. Вы красивые, как звёздочки,

И глаза блестят огнём.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днём!

7. Вы у нас такие славные!

Вы девчонки – просто класс!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

8. Вам желаем только счастья мы.

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

9. С днём 8 Марта!

С праздником весенним,

С радостным волненьем

В этот светлый час!

2 ведущий. Дорогие ребята, уважаемые гости! 8 Марта – большой, самый нежный и ласковый праздник девочек, девушек, женщин. Сегодня в честь 8 Марта мы решили провести конкурс «А ну-ка, девочки!». Для этого мы предлагаем прекрасным девочкам разделиться на две команды.

1 ведущий. А теперь нам нужно отгадать название каждой команды. Сейчас я буду загадывать вам загадки, ответы на которые и будут названиями команд. Итак, загадка первой команде.

Пробивался сквозь снежок,

Удивительный росток.

Самый первый, самый нежный,

Самый бархатный цветок! (Подснежник)

Загадка второй команде.

Стоит в саду кудряшка – белая рубашка.

Сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)

2 ведущий. На доске вы видите эмблемы команд. После каждого конкурса команда, которая победит, будет получать цветок. В конце выигрывает та команда, у которой получится самый пышный букет. Оценивать конкурс будет жюри. (Избирается жюри.)

Игра «Создай лицо человека»

Для этой игры понадобятся надувные шары, косынки, маркеры. Участвуют пары - мальчик и девочка. По команде ведущего надо повязать косынку таким образом, как обычно повязывают бабушки под подбородок. После этого надо нарисовать маркером лицо человека. Кто быстрее справится с этим заданием тот становиться победителем.

Игра «Выбери подарок»

участвуют 2 девочки по очереди.

Для проведения игры необходимо приготовить два набора карточек, который положить в разные мешочки. Участница вытаскивает карточку с первого мешочка, читает название предмета, написанного на ней. Затем достает вторую из другого мешочка, и читает действие, которое она будет совершать с этим предметом. Выигрывает тот , у которого получатся самые смешные попадания.

Конкурс «Домашние загадки».

1.Вся дырявая и злая,

И кусачая такая.

Только бабушка с ней ладит,

Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка)

2.Маленький Ерофейка

Подпоясан коротенько,

По полу скок-скок

И сел в уголок. ( Веник)

3.Дом без окон и закрыт,

А внутри холодный.

Если рядом кот сидит,

Значит, кот голодный. ( Холодильник)

4.Из горячего колодца

Через нос водичка льётся. ( Чайник)

5.Вот хрустящее печенье

И молочный шоколад.

Не захочешь и варенья,-

Лишь ему ты будешь рад.

Загадочный, как мистер Икс,

Ну конечно, это…(Твикс)

6.В нём есть всё, что только можно,

Пройти мимо невозможно.

Назван в честь одной планеты,

А любим всем белым светом.

Он поддержка - просто класс!

Знают все, что это…(Марс)

Конкурс  « Художницы.»  Нарисуем кота.
Девочки по одной от команды с завязанными глазами рисуют элемент кота.
  Нарисуем круг большой,
  Сверху маленький такой,
  На макушке ушка два –
  Это будет голова.
  Нарисуем для красы
  Попышней ему усы.
  Вот пушистый хвост готов.
  Ты – красивей всех котов!

Конкурс «Золушки»

В тарелку насыпается перемешанная крупа (рис, горох, гречка). Девочки по команде разделяют крупу. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Конкурс «Сказочный»

Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают сказки.

1. Сказочный дурак. (Иванушка)

2. Персонаж, лопнувший со смеху при виде неквалифицированно построенного моста. (пузырь)

3. Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет. (ветер)

4. Друг Винни –Пуха, который остался с хвостиком. (ослик Иа)

5. Женщина, которая первая поднялась в воздух. (Баба Яга)

6. Награда за подвиг, которую дают в придачу. (полцарства)

7. Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (печь)

8. Специалист-рыболов по вылавливанию щук. (Емеля)

9. Модная обувь при царе Горохе. (сапоги-скороходы)

10. Имя великого английского обжоры. (Робин Бобин Барабек)

Конкурс «Кулинарная викторина.»
1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).
2. деликатес из кабачков (икра).
3. Картофель всмятку (пюре).
4. Макси-пирожное (торт).
5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
10 Баранка – недомерок (сушка).
11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
12.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная).
13.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).
14. Какая из нот не нужна для компота? (соль).

Конкурс «Мотальщицы».
Приглашаются по одной девочки от каждой команды, предлагается перемотать нитки с одного клубка на другой и отгадать загадку, написанную на листочке, вложенном в клубок.

Частушки для девочек.
Нашим девочкам частушки
Мы сегодня пропоём.
Пусть запомнят на все годы,
Как мы весело живём.
                     8 марта – день чудесный,
                     Радостный, весёлый,
                     Мы желаем на «отлично»
                     Вам учиться в школе!
Я Алёнке подарил 
Плитку шоколада,
А в открытке написал,
Что делиться надо.
                     Ире я сегодня 
                     подарил конфетку,
                     А потом меня за это
                     Отлупила Светка.
В класс 8 марта
Пулей мчимся в школу,
Танцы, игры, пироги –
Сколько удовольствий!
                    Не бранитесь, матери,
                    Что у нас симпатии!
                    Если будете ругать,
                    Заведём симпатий пять!
Повезло девчонкам нашим,
Они у нас счастливые,
Потому что мы у них
Самые красивые.
                    Мы желаем только счастья
                    И откроем вам секрет:
                    Наших девочек прекрасней
                    Во всей школе просто нет!

Конкурс «Загадки о цветах». Все наши женщины в любое время года очень любят цветы. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту. Команды должны по очереди отгадать названия цветов.

1. Четыре ярко-красных
Блестящих лепестка,
И зернышки в коробке
У этого цветка.
За зернышками этими
Ты бегал в огород.
На грядке в огороде
Такой цветок растет. (Мак)

2. То фиолетовый, то голубой.
Он на опушке встречается с тобой.
Звонким названием он наделен.
Посмотришь, подходит название это,
Но никогда нам не слышался звон
Из голубого лесного букета (Колокольчик)

3. Знакома с детства каждому
Их белая рубашка
С серединой ярко-желтый.
Что это за цветок? (Ромашка)

4. Горел в траве росистой
Фонарик золотистый.
Потом померк, потух.
И превратился в пух. (Одуванчик)

5. На солнечной опушке весною зацвела,
Лиловенькие ушки тихонько подняла. (Фиалка)

6. Я травянистое растение
С цветком сиреневого цвета,
Но переставьте ударениями,
И превращаюсь я в конфету. (Ирис)

Конкурс «Матрёшки»

Выбирают двух мальчиков, девочки наряжают их в матрёшку, чья команда оригинальнее выполнит.

Ведущий. Игра для болельщиков

У меня игра одна под названием «Он – она».

Он слон – она … слониха.

Он лось – она … лосиха.

Он кот – она…

Ну, конечно, она кошка!

Ну, ошиблись вы немножко.

Так сыграем ещё раз,

Обыграть хочу я вас!

Он морж – она … моржиха,

Он заяц – она … зайчиха,

Он бык – она …

Всем знакомо это слово?

Да! Да! Она – корова!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369472-scenarij-konkursnoj-programmy-k-8-marta