- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник для ребят
Спортивный праздник для ребят на площадке.
Цель: привлечение несовершеннолетних ведения здорового образа жизни во время каникул.
Участники: ребята разного возраста
Место проведения: спортивная детская площадка
Необходимый инвентарь: гимнастические обручи, самодельный набор цветных крышек, мячи разные по весу и размеру (баскетбольные, футбольные, волейбольные), водяные пистолеты, табуретки, кегли, вёдра с водой, детские лопатки, совочки-формочки, бадминтонные и теннисные ракетки, шарики для настольного тенниса, теннисные мячи, сачки, канат для перетягивания, колонка, компьютер.
1. Построение: формирование двух команд.
2. Спортивная разминка (под музыку)
3. Спортивные состязания между командами.
«Крышечки» - бег со сбором разноцветных крышек (девочки - зелёные, мальчики – синие).
«Замена мячей» - рядом с кеглями лежат мячи (волейбольные, футбольные, баскетбольные). Бегом по ходу производить замену мячей, обежать поворотную кеглю с мячом и в обратном порядке произвести замену мячей (мячи не должны кататься, а находятся рядом с разметочными кеглями).
«Летний биатлон» - (на табуретках у поворотных фишек стоят кегли, по ходу кегли и кегля с ведром и водяные пистолеты). Бег «змейкой», у ведра взять «пистолет», закачать водой, прицелиться и попасть в кеглю. Если попали, положить «пистолет», обежать вокруг поворотной фишки и «змейкой» на финиш. Если нет попадания, то пробегается штрафной круг (до поворотной фишки-до ведра и опять до этой фишки и назад «змейкой» к финишу)
«Мокрое дело» - используя детские вёдра, переносить воду со старта на поворотную фишку, вылить в ведро и назад.
«Постройка дачи»- перенос песка в детских лопатках и совочках-формочках до поворотной фишки - высыпать в ведро и назад к финишу
«Ловкость»- старшие ребята, подбивая бадминтонными ракетками шарик для настольного тенниса, младшие – несут шарик на теннисных ракетках (нельзя передвигаться без подбивания шарика и придерживать шарик свободной рукой)
«Снайперы»- бег «змейкой» до обозначенной фишки с теннисным мячом, остановиться и метнуть мяч в сторону капитана, стоящего у поворотной фишки с сочком. Его задача поймать летящий мяч с лёта. Затем прибежавший участник бегом возвращается назад на финиш
Перетягивание каната. Команды перетягивают канат до обозначенной метки.
4. Подведение итогов.
Награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369731-sportivnyj-prazdnik-dlja-rebjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Теория и методика обучения и воспитания
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.