- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Единый день безопасности»
Задачи:
1. сформировать знания о правилах поведения участников дорожного движения;
2. развивать зрительное восприятие, внимание и память через называние изображенных предметов презентации, сопоставление дорожных знаков и их назначения и запоминание правил поведения пешеходов на дороге;
3. воспитывать активную гражданскую позицию, привычку к соблюдению правил поведения на дороге.
Единый день безопасности
Цель: дать представление ученикам об основных правилах поведения пешеходов на дороге в различных ситуациях.
Задачи:
1. сформировать знания о правилах поведения участников дорожного движения;
2. развивать зрительное восприятие, внимание и память через называние изображенных предметов презентации, сопоставление дорожных знаков и их назначения и запоминание правил поведения пешеходов на дороге;
3. воспитывать активную гражданскую позицию, привычку к соблюдению правил поведения на дороге.
Оборудование: презентация, дорожные знаки, задания.
Ход мероприятия:
I. Беседа по слайдам презентации.
Сильные ученики участвуют во фронтальной работе, слабые – рассматривают знаки.
II. Физминутка: игра на внимание.
Показ сигналов светофора: если красный – стоят на месте, желтый – хлопают в ладоши, зеленый – меняются местами.
III. Загадки.
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…(Дорожный знак).
Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это… (Переход).
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает людям дорогу перейти. (Светофор).
IV. «Перевертыши».
Попробуйте восстановить слова в нормальном порядке:
ШИАМНА –
РЕВОСТОФ –
ХОРЕДЕП –
НИПСКЕРТО –
V. «Четвертый лишний».
а) Велосипед, автобус, мотоцикл, трамвай.
б) «Жигули», «Запорожец», «Волга», «КаМАЗ».
в) Красный, синий, зелёный, жёлтый.
г) ПДД, ГАИ, ГИБДД, ЖКХ.
VI. «Расшифруйте фразу».
19,16,2,13,32,5,1,11,20,6
17,18,1,3,10,13,1
5,16,18,16,8,15,16,4,16
5,3,10,8,6,15,10,33!
Соблюдайте правила дорожного движения, быть осторожным на дороге – умный расчет.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369961-klassnyj-chas-edinyj-den-bezopasnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.