- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок 46. Развитие речи. Изложение
Урок 46. Развитие речи. Изложение
Цель урока: развивать умение учеников письменно излагать прочитанный и услышанный текст; закрепить знания по теме «Односоставные предложения».
Методические приемы: работа с планом, закрепление изученного, изложение.
Ход урока
I. Проверка домашнего задания
1. Назовите односоставные предложения и их тип в упр. 249.
2. Проверка планов.
Примерный план:
1) К рыбаку приходит черный кот.
2) Первая рыбешка сорвалась из-за кота.
3) Рыбак тщетно пытается прогнать кота.
4) Кот дождался крупной рыбы и вцепился в нее намертво.
5) Черный кот расправляется с добычей.
6) Новая встреча с котом.
II. Чтение текста учителем
(Достаточно одного раза, т. к. текст уже прочитан и в классе, и дома.)
III. Написание изложения
Домашнее задание. Упр. 250.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370422-urok-46-razvitie-rechi-izlozhenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.