- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия «Весенний букет сирени»
- Учить пользоваться ножницами;
- Научить изготавливать цветы из ватных палочек;
- Воспитывать трудолюбие и усидчивость.
Сначала ведется беседа о предстоящем празднике, а потом детям воспитатель предлагает сделать букет сирени в нетрадиционной технике.
Конспект занятия «Весенний букет сирени»
Цель:
- Познакомить детей с нетрадиционной техникой аппликации;
- Учить пользоваться ножницами;
- Научить изготавливать цветы из ватных палочек;
- Воспитывать трудолюбие и усидчивость.
Материалы:
Образец работы, цветной картон, цветная бумага зеленого цвета, ватные палочки, клей, кисть, краски, ножницы, трафарет листьев, пластилин
Ход занятия:
-Ребята, давайте вспомним, какой праздник мы с вами будем отмечать?
- А кого мы будем поздравлять в этот день?
- А что мы можем подарить своим мамам, бабушкам?
- Ребята, я предлагаю вам сделать открытку для своей мамы.
- Как вы думаете, что больше всего любят мамы? ( цветы)
-А название каких вы знаете цветы, узнаем посмотрев на экран. Слайды.
На экране слайды надо назвать цветы.
- Сегодня, я предлагаю сделать вам веточку сирени.
- Кто помнит какого цвета сирень?(ответы детей)
- И так давайте с вами начнем.
Но сначала вспомним правила обращения с ножницами при работе.
( Дети перечисляют)
-Правильно.
Физминутка.
- Теперь мы берем зеленые квадраты и обводим листок. Получатся листья для цветка.
-Из пластилины мы сделаем веточки. Надо скатать пластилин в длинные , тонкие колбаски.
- Далее мы будем делать цветы.
Нам понадобятся ватные палочки. Мы отрезаем головки полочек и выкладываем цветок.
Потом с помощью клея приклеиваем их на нашей тарелочки из картона. Чтобы получился красивый букет надо сделать много цветов. Когда клей подсохнет, мы эти головки ватных палочек красим сиреневым цветом, а потом приклеиваем веточки из пластилина и листья.
Воспитатель помогает детям, если нужна помощь.
Посмотрите какие у вас получились красивые поделки.
Я предлагаю вам подарить их своим мама. Им очень понравится.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370743-konspekt-zanjatija-vesennij-buket-sireni


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Направления деятельности методиста ДОУ»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Организация методической работы в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.