Сценарий «Дня знаний» в 1 классе

Ход праздника

Вы дошкольниками были,
Вы ходили в детский сад,
Вы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат.
А теперь, а теперь
Вам открыла школа дверь!

- Как вас много и какие все красивые! Сегодня вы пришли в школу, чтобы учиться, получать знания. Похлопайте в ладоши те, у кого хорошее настроение, потопайте, те у кого плохое настроение. Я рада, что сегодня у всех хорошее настроение! Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопните в ладоши. Договорились?

- Вы рады тому, что у вас есть красивый портфель; тому, что в нём много новых школьных вещей; потому, что у вас новая красивая форма; потому что вы сегодня стали школьниками.

- Итак, вы ученики 1 класса. Целых четыре года мы с вами будем вместе учиться, дружить, ходить на экскурсии, вместе радоваться и помогать друг другу. Ребята, я очень-очень хочу, чтобы наш класс был самым дружным, самым умным, самым весёлым. А вы этого хотите?

- Тогда давайте познакомимся.

- Меня зовут Алена Игоревна, я – ваша первая учительница. Очень рада вас видеть и мне хочется с вами познакомиться со всеми сразу.

Знакомство.

–По моему сигналу , на счет «раз, два, три, каждый громко назовет свое имя, а я постараюсь запомнить. И так, улыбнулись друг другу! И … раз, два, три…

- Давайте все дружно назовем своё имя (называют) Не получилось.

- Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) Снова не получилось.

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному.

Это первое очень важное школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно. Теперь давайте по очереди каждый сейчас назовёт свое имя, а я посмотрю, как вы усвоили первое правило.

Отлично! А теперь скажите мне, что нужно сделать настоящему ученику, перед тем как ответить на вопрос учителя? (поднять руку)

Замечательно! Ребята, на уроках вы будите отвечать, как по одному подняв перед этим руку, так и иногда хором, сейчас мы с вами будем тренироваться, вы внимательно меня слушайте! Следующее задание посложнее: на одни вопросы нужно будет отвечать хором, на другие —нет.
— Скажите хором: сколько будет один плюс один? (2)
— Скажите все вместе: у какого животного длинный хобот? (слон)
— Кто из вас знает, какие ягоды растут в лесу? (брусника, голубика, ежевика, земляника, калина, костяника)
— Листья опадают, когда это бывает? (осенью)
— Какие марки легковых автомобилей вы знаете?
— Как зовут сказочного героя с длинным носом, скажите дружно? (буратино)
— Ваша любимая игрушка?
— Хором: какой день недели будет после понедельника? (вторник)
— Какие имена мальчиков вы знаете?
— Какие имена девочек вы знаете?
—Все вместе закончите предложение: птицы умеют летать, а рыбы —...(плавать)
—А теперь дружно: как меня зовут?

Вот мы свами и усвоили несколько школьных правил и познакомились. А сейчас поднимут руки те дети, которые до школы ходили в детский сад. Замечательно. Кто мне может рассказать, чем вы там занимались?

- Хорошо, а теперь, когда вам почти всем по 7 лет вы простились с детским садом, но это не значит, что вы простились с детством. Оно продолжается, и дорога будет увлекательной, веселой и немного трудной.

Повернитесь все друг к другу
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!

Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте.
Только ДА и только НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите.
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.

- Для начала мы соберем БОЛЬШОЙ портфель, который возьмем с собой.
(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать)
На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

- Для того чтобы ходить в школу, вам всем купили красивые портфели. А что же вы должны в них положить? Я предлагаю отгадать загадки.
У меня обложка синяя,
На любой странице линия,
Чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку. (Тетрадь)

Я писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет —
Сколько он хороших слов
Написать сумеет! (Ручка)

Прямота — моя главная черта. (Линейка)

У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста –
Помарку стер я с листа. (Ластик)

Я нужна вам для порядка.
Зря страницы не листай.
Там, где я, вот там читай. (Закладка)

- Почему из-под меня
Вьются стружки и опилки?
- Карандаш писать не хочет
Вот она его и точит. (точилка)

Над бумажным над листом
Машет мокреньким хвостом. (кисточка)

-И последний вопрос. Как можно называть эти предметы все вместе? (школьные принадлежности)
- Но чего–то ещё не хватает в ваших портфелях? Как вы думаете, чего же?
- Правильно, книг. И называются они учебники.

Я всех знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (азбука, букварь)

- Ваша первая учебная книга – Букварь. Она научит вас грамоте.
- А писать мы будем вот в таких красивых прописях.
- Но человек должен уметь не только читать, но и считать. И в этом нам поможет математика.
- А вот эта книга, «Окружающий мир», познакомит вас с интересными и увлекательными предметами, которые нас окружают, и явлениями природы.
-А ещё мы с вами будем делать много интересных и красивых поделок, рисовать, заниматься физкультурой, петь.

- А как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)

- Посмотрите вокруг себя. Что вы первое подумали, как только зашли сюда?

-.Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным. А сделать это нам поможет игра «да-нет» для этого нужно встать.. Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да – вы встаете», либо – «нет- присаживаетесь».

Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.)

Будем вытирать руки о  тюль? (Нет.)

Можно писать на стенах, партах и стульях? (Нет.)

Нужно носить сменную обувь? (Да.)

Нужно драться на переменах? (Нет.)

Будем опаздывать на урок? (Нет.)

Будем стараться хорошо учиться? (Да.)

- Молодцы, вы правильно ответили на все вопросы, теперь дружно сели.
- Но чтобы в стране Знаний было всегда интересно, весело, спокойно, уютно, необходимо знать и выполнять правила школьной жизни. Их не очень много, к тому же они все очень простые.

Игра "Какого цвета?".
(У учителя: 5 — 7 кружков разного цвета (красный, желтый, синий, белый, зеленый, коричневый, черный);
—Сейчас я буду показывать кружки разного цвета, а вы хором называете их цвет.
—А теперь будьте внимательны. Я буду вас запутывать, а вы не ошибайтесь: называйте правильно цвет кружка. (Учитель показывает красный, говорит: "Желтый"; иногда называет цвет правильно.)
Упражнение на развитие воображения.
—Молодцы, вы были внимательны. А сейчас посмотрим, как вы умеете фантазировать. Вот желтый кружок. Это может быть солнышко или цыпленок. А что или кто это может быть еще?
—А сейчас представьте себя художником. Если бы у вас были только две краски — жёлтая и зеленая, вы могли бы нарисовать картину "Одуванчики в траве". А какие еще картины можно было бы нарисовать этими красками?

-Ребята, скажите, что мы сегодня свами делали? (выучили несколько школьных правил, когда один отвечает, остальные молчат; перед ответом-подними руку; узнали, что иногда на уроках можно отвечать хором; увидели учебники по которым будем учиться, узнали правила поведения в классе, повторили цвета, учились фантазировать). А сейчас встанут те, кто не испугался того, что ждет его в школе и у него сохранилось хорошее настроение. Отлично!

Ребята, мы хотим поздравить вас с началом учебного года, но ваши родители волнуются так же, как и вы волновались перед тем как зайти в этот класс, поэтому давайте их поддержим аплодисментами! А когда мы будем петь, вы танцуйте, хорошо?

Приходите в школу, малыши!
Собирайте книги, ручки и тетрадки...
Вам учитель скажет от души:
– Не волнуйтесь, дети, будет всё в порядке!


И тогда наверняка
Вдруг запляшут облака,
И начнёт урок учитель ваш с улыбки;
Дружно будете считать и в тетрадочках писать.
Не допустите вы ни одной ошибки.

Приходите в школу, в первый класс,
Ведь неграмотным быть просто неприлично.
Много знаний ожидает вас;
Вы стремитесь все учится на отлично!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371328-scenarij-dnja-znanij-v-1-klasse