- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по русскому языку по теме «Мир общения»
Учебный курс « Русский язык »2 класс , авторов Л.Ф.Климановой, Т.В.Бабушкиной
Данный материал разработан с целью проверки знаний по теме « Мир общения».
Проверяет знания о видах предложений, текстов, умения делить текст на предложения и т.д.
703
0
Контрольная работа по теме « Мир общения»_________________________
1.Что такое предложение? Подчеркни один ответ
А) Это несколько слов, связанных по смыслу.
Б)Это слово или группа слов, которые выражают законченную мысль.
В)Это слово или группа слов, которые связаны по смыслу и выражают законченную мысль.
2. Предложения бывают по цели высказывания ______________________, _________________________, _______________.
По интонации________________________, _________________________.
4.Дай характеристику предложению.
Я очень люблю читать сказки!_________________,____________________.
5.Что такое текст? Подчеркни один ответ
А) Это два или несколько предложений, связанных по смыслу.
Б) Это набор предложений.
6. На какие вопросы отвечают тексты.
Сообщение________________________________________________, описание__________________________________________________, рассуждение________________________________________________.
7. Вставь пропущенные буквы. Раздели текст на предложения. Озаглавь текст. Спиши текст.
Т_грёнка звали (В,в) аськой его поймали з_мой на б_регу
оз_ра родители т_грёнка погибли охотник принё_ его д_мой т_грёнок всем понравился он ч_сто уб_гал в са_ там он залезал на дер_во.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372361-kontrolnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-po-teme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.