- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника по сказке «Пых»
Герои: ведущий, бабка, дед, внучка, ёж, репка, овощи (в шапочках): морковь, огурец, чеснок, помидор, капуста.
Оформление сцены: домик, лавочка, плетень с подсолнухами, трава.
Атрибуты: лейка, тяпка, 2 грузовика, муляжи овощей, 2 обруча, 2 зонтика, ёжику лукошко, грибы, 2корзины, подарки
Репертуар и игры:
- загадки
- песня
- игра «Собери овощи»
- игра «Солнышко и дождик»
- Игра «Собери грибы»
- Игра «Топаем – хлопаем»
- Танец
- Дискотека
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества»
РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО ПРИКАЗОМ
на методическом совете, МБУДО «ДДТ»
протокол от 31.08.2016 г. № 1 № 98/4 от «01» 09 2016 г.
Директор ______ В.Н.Беспалова
Сценарий осеннего праздника
по сказке «Пых»
для детей 3-4 лет
Автор-составитель:
Ламм Марианна Викторовна,
педагог дополнительного обра-
зования
Бийск
2019
Сценарий осеннего праздника по сказке «Пых» для детей 3-4 лет
Герои: ведущий, бабка, дед, внучка, ёж, репка, овощи (в шапочках): морковь, огурец, чеснок, помидор, капуста.
Оформление сцены: домик, лавочка, плетень с подсолнухами, трава.
Атрибуты:лейка, тяпка, 2 грузовика, муляжи овощей, 2 обруча, 2 зонтика, ёжику лукошко, грибы, 2корзины, подарки
Репертуар и игры:
-загадки
- песня
- игра «Собери овощи»
- игра «Солнышко и дождик»
- Игра «Собери грибы»
- Игра «Топаем – хлопаем»
- Танец
- Дискотека
Ведущий: здравствуйте мамы и папы, дедушки и бабушки, ребята! Приветствуем вас на осеннем празднике! Ребята, отгадайте загадку:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далеки птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года…..(осенью) зовется.
Молодцы, а сказки вы любите?
Дети: да!
Ведущий: предлагаю посмотреть осеннюю сказку!
Занавес открывается. Огород - овощи (актеры) на сцене, дед, бабка, внучка имитируют работу в огороде: поливают, сорняки убирают.
Ведущий: жили-были дедушка и бабушка, и была у них внучка Аленушка. Жили дружно, не тужили, огород садили, пололи, поливали! И поспел осенью урожай, что не в сказке сказать, ни пером описать! Овощи – один краше другого!
(Овощи по очереди встают, говорят свои слова, дед с бабкой сидят на лавочке, умиляются, внучка стоит рядом)
Морковь: как у бабушки на грядке выросла я очень сладкой! Ах, девчонка - невеличка, раскудрявая косичка,
Носа высунуть не смею, под землёй сижу, краснею! Кто я?
Дети: морковка
Помидор: я круглый и красный как глаз светофора! Среди овощей нет сочней……?
Дети: помидора!
Капуста: для меня портниха сшила платьев сорок – пятьдесят! Их одела, нарядилась, ох, красив же мой наряд! Узнали меня?
Дети: капуста
Огурец: я длинный и зеленый, то свежий, то соленый, вот какой я молодец, называюсь….? (огурец)
Дети: огурец
Картошка: часто варят на обед, добавляют в винегрет, любят дети, даже крошки, блюда из простой…(картошки)
Дети: картошки
Чеснок: а меня вам съесть не просто, запах - резкий, привкус – острый, но полезность высока даже в дольке ……? (чеснока)
Дети: чеснока
Репка (прихорашивается, говорит капризным голосом): а о самом главном не забыли?
Дед: кругла да гладка! Откусишь – сладка!
Бабка: ох, сидит в земле и крепко наша сказочная… (репка)
Дети: репка
Все овощи: выросли овощи в срок! Готовьте побольше мешок!
Ведущий:значит, пора вас с грядки убирать?
Овощи: пора! Но сначала мы хотим вместе с ребятами песенку осеннюю спеть!
Песня «Осень».
Дед: песни ваши хороши, пели дружно от души! Но пора и за работу приниматься!
Бабка: ох, дед, старые мы с тобой совсем стали, столько овощей нам самим не убрать.
Внучка: бабушка, дедушка я вам помогу да и ребята помогут. (обращается к детям). Поможете?
Дети: да
Ведущий:ребята, соберем овощи с грядки в корзины (или грузовики)
Игра «Собери овощи». 2 обруча, корзины или грузовики, муляжи овощей. Герои – овощи стоят около сцены, потом увозят грузовики.
Дед: вот спасибо вам друзья, управились до дождя!
Слышится гром.
Дед: слышите, гром! Пойду скорей домой, чтоб не промокнуть.
Гремит гром, пошел дождь.
Внучка(выбегает с зонтиком): ура, дождик! Я так люблю под зонтиком гулять. Ребята, хотите со мной?
Дети: да
Ведущий:Аленушка, а детки зонтики с собой не взяли на праздник
Внучка: а вот и солнышко выглянуло, можно гулять, веселиться, а как только дождик пойдет, под мой зонтик прячьтесь!
Игра «Солнышко и дождик».Веселая музыка – солнышко, дети танцуют, шум дождя – дети прячутся под зонтики.
Пока дети играют, репка садиться на «грядку».
Репка(прихорашивается, немного расстроена, капризна): а меня – то забыли убрать, сижу одна одинешенька, ходьбы кто со мной поговорил!
Появляется вдалеке ёжик. Идет с лукошком, с палочкой, ищет грибы.
Ёжик: готовлю на зиму запас, в лукошко положу сейчас грибочек масленок, грибочек опёнок. (видит репку, обращается к детям). Ох, а что же это за овощ?
Дети: репка
Ёжик: ах, репка, как же, помню, помню! Посадил дед репку, выросла репка большая-большая, пошёл дед репку тянуть, тянет - потянет, а вытянуть не может!
Репка: вот ёжик, забыли про меня, скучно мне одной в огороде!
Ёжик: не грусти, репка! Мы тебя повеселим! Пригласим в лес за грибами. Все осенью любят их собирать и на зиму запасать!
Репка: я не разу не была в лесу, боюсь!
Ёжик: не бойся, мы ведь с ребятами пойдем, да и лес сказочный!
Репка: тогда я согласна!
Дежурные рассыпают по залу грибы, ставят две корзинки.
Ёжик: сколько грибов на полянке много, сейчас дружно их соберем в корзинки, да смотрите мухоморы не берите!
Игра «Собери грибы»
Ёжик: спасибо вам, ребята, за помощь! Ну что, репка, не скучно тебе с нами!
Репка: ох, и весело за грибами в лес ходить! Но мне пора на грядку!
Бабка (выглядывает из окна): эй, дед, хотела репу напарить на обед, а нет её - голубушки, наверное, забыли в огороде! Дождь - то давно закончился. Сходил бы за репкой!
Ёжик(пугается): ох, сейчас сюда дедушка придет, куда бы мне спрятаться?
Репка: прячься под мои листочки!
Ёжик: спасибо, репка, выручила!
Ёжик прячется за репку, подходит дед.
Дед: а вот и репка моя! Выросла большая, пребольшая! Сейчас я тебя тянуть буду!
Дед берется за листья, пытается тянуть, но тут раздается страшный звук: пых-пых
Дед: ой, что это? Показалось!
Начинает снова тянуть, опять раздаётся пых-пых
Дед (пугается, падает, соскакивает, убегает): ой, ой, ой!
Ведущий:ног не чуя под собой, мчится дедушка домой!
Дед: бабка! Бабка!
Бабка: что случилось? Кто зовёт?
Дед: ты пойди-ка в огород! Там на грядке, рядом с репкой, страшно чудище живёт. Под листочком сидит и рычит, и пыхтит. Вот с такими вот глазами, вот с такими вот ушами, вот с такой вот бородой!
Бабка: да полно, дед! Я сама пойду и репку принесу.
Бабка тянет за листья, раздаётся пых-пых.
Бабка: ох, и вправду страшный чудище видать, надо чуду напугать! Ребята, давайте все вместе потопаем, похлопаем, авось и убежит!
Игра «Топаем – хлопаем».
Бабка снова тянет за листья, раздаётся пых-пых. Пугается, убегает.
Ведущий:ног, не чуя под собой, мчится бабушка домой.
Бабка: ой, дедка, твоя правда! Кто-то там под кустом сидит, страшный такой и пыхтит. Еле-еле ноги унесла.
Алёнка: я принесу вам репку!
Внучка над репкой наклонилась, под листочки заглянула, услышала пых-пых
Внучка: кто же здесь сидит и пыхтит? Ребята, кто там?
Дети: ёжик
Ёжик (выглядывает): это я – ёжик
Внучка (весело смеётся): ах, ты, ёжик-коротышка, не пугай меня, плутишка. Я за репкою пришла. И не трону я тебя!
Внучка репку вытягивает.
Внучка: ну вот и вытянула я репку, а ты ёжик, пойдем ка со мной, я тебя молочком угощу!
Дед с бабой встречают.
Алёнка: вот вам репка.
Дед: а как же страшный зверь?
Бабка: ты его не испугалась?
Алёнка: да это же ёжик.
Дед с бабой (смеются): молодец, Алёнка, не испугалась, помощница наша, умница!
Ведущий:стали они гостей созывать, репкой всех угощать, да и танцы танцевать!
Внучка: ребята, давайте вместе потанцуем!
Дети танцуют танец.
Бабка с дедом: а мы вам подарки приготовили с нашего огорода! Угощайтесь на здоровье!
Раздают детям подарки.
Ведущая: вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!
Дискотека
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372463-scenarij-osennego-prazdnika-po-skazke-pyh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.