8 марта

Женский день. 8 марта.

Конкурсная программа «А ну-ка девочки!»

3 класс.

Цель: сплочение детского коллектива, привитие культуры поведение, сохранение традиции празднования 8 марта.

Под музыку П.И. Чайковского «Времена года» мальчики выходят на сцену, девочки занимают места в зрительном зале.

1-й мальчик:

Звенят ручьи весенние

И подпевают нам.

Кричат грачи проворные,

Рассевшись по ветвям.

Все ярче светит солнышко,

Улыбки и тепло.

Везде сегодня праздник

И в школе торжество.

2-й мальчик:

В небе солнышко прекрасное,

Птички весело поют,

Вам они желают радости

И привет весенний шлют.

3-й мальчик:

Мы сегодня все нарядные,

Ботинки пламенем горят,

Поздравить вас хотим мы с праздником

И собрались, как на парад!

4-й мальчик:

Все рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны

Обошли сегодня лужи мы,

И не стали драться мы.

5-й мальчик:

Вы у нас такие славные!

Вы девчонки – просто класс!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

6-й мальчик:

Вам желаем только счастья мы

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

Конкурс: «Кто эта сказочная героиня?»

Ведущий:

Девочки, назовите имена главных героинь сказок.

1 мальчик:

Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в злополучной карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь.

(Золушка)

2 мальчик:

Уговаривала братца

Старшая сестрица:

«Ты из лужицы не пей

Мутную водицу».

Не послушался мальчонка –

Превратился он в козленка.

(Аленушка из русской народной сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

3 мальчик:

Внучка к бабушке пошла,

Пирожки ей понесла.

По тропиночке идет,

Звонко песенку поет.

Вдруг навстречу серый волк,

Что в тропинках знает толк.

(Красная Шапочка Ш.Перро)

4 мальчик:

Девочка по лесу шла

И на домик набрела.

Видит, что хозяев нет

На столе стоит обед.

Из трех чашек похлебала,

В трех постелях полежала…

(Маша из русской народной сказки «Три медведя»)

5 мальчик:

Буратино приютила

И лечила, и учила,

Когда ж он стал озорничать,

Пришлось его ей наказать.

(Мальвина из сказки А.Толстого «Приключение Буратино»)

6 мальчик:

Зимним утром баба с дедом

Внучку сделали из снега.

Но не знала крошка эта,

Что беда грозит ей летом.

(Снегурочка из русской народной сказки)

7 мальчик:

Появилась из цветочка,

Всего лишь дюйм была росточком.

На ней хотел жениться крот,

Но ласточка взяла в полет.

И девочку она спасла

От старого мрачного крота.

(«Дюймовочка»)

8 мальчик:

Чтобы проверить,

Принцесса ль она,

На тюфяки положили,

Но спать не смогла,

Под грудой перин

Был спрятан предмет

Он-то сомненья и свел все на нет.

(«Принцесса на горошине»)

9 мальчик:

В замке Снежной Королевы

Братца милого нашла

Добротой его согрела

От злости, жадности спасла.

(Герда из сказки «Снежная Королева»)

Ведущий: эти сказочные герои подготовили для наших девочек конкурсные задания.

«Снегурочка» проводит конкурс «Эрудит»: из букв слова «Снегурочка» составить как можно больше слов.

Конкурс «Золушка»: всем девочкам предлагается перебрать горох и фасоль. Мерой измерения выбрать стограммовый стакан.

Конкурс «Герда»: каждая девочка говорит теплые и ласковые слова в адрес Кая.

Конкурс «Мальвина»: девочки должны ответить на вопросы, которые задают мальчики.

1. Как при помощи только одной буквы и только одной цифры сказать о маме, папе, брате, сестре, о себе, и притом одним словом обо всех сразу?

(7, «Я» - СЕМЬЯ)

2. Может ли буква помочь решить пример, если да, то какая? Подтвердите свой ответ примером.

(Буква «О»: 7 – 7 = 0)

3. Какая девочка сама признается, что она любит поспать? Как её имя?

(Соня)

Конкурс «Красная шапочка»: девочки выбирают продукты. Пирожки испечь захотела Красная Шапочка сама, что из продуктов выберет она, а что нет? (Мука, соль, сахар, дрожжи, уксус, масло, яйцо, мед, яблоки, капуста, картофель, соленые огурцы, повидло, курага, петрушка).

Конкурс «Аленушка»: полезные советы по ведению домашнего хозяйства должна знать каждая девочка. (Например, как постирать, убрать пятно с белой блузки, покормит капризного брата.)

Ведущий: а теперь проверим внимательные ли наши девочки. Закончи строчку словами «мальчики» или «девочки».

1. Весной букеты одуванчиков

Увидишь ты у наших…

2. Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у …

3. коньки на льду чертили строчки

В хоккей с утра играют …

4. Болтали час без передышки

В цветастых платьицах…

5. При всех помериться силенкой,

Конечно, любят все…

6. Шелк, кружева и в кольцах пальчики,

Выходят на прогулку …

Ведущий: все девочки проявили свою эрудицию, внимательность, чуткость и много другое. Мальчики, наконец, готовы поздравить своих одноклассниц.

Все мальчики:

Пусть в делах всегда и всюду

Вам сопутствует успех!

И сегодня, в праздник светлый,

Будьте вы счастливей всех!

Вручение подарков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/37248-8-marta