- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа 9 класс по теме: «Сложение и вычитание векторов»
23601
1
Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 1 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение: а) б) (AD + DB – CB) – ( ME – CE) 2. Пусть АВ = 5, ВС = 12, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите величину | Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 2 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение:
( АВ + ВС – DС) + (DK – MK) 2. Пусть АВ = 15, ВС = 8, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 10 и 24. Найдите величину |
Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 1 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение: а) б) (AD + DB – CB) – ( ME – CE) 2. Пусть АВ = 5, ВС = 12, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите величину | Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 2 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение:
( АВ + ВС – DС) + (DK – MK) 2. Пусть АВ = 15, ВС = 8, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 10 и 24. Найдите величину |
Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 1 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение: а) б) (AD + DB – CB) – ( ME – CE) 2. Пусть АВ = 5, ВС = 12, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите величину | Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 2 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение:
( АВ + ВС – DС) + (DK – MK) 2. Пусть АВ = 15, ВС = 8, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 10 и 24. Найдите величину |
Вариант1. 1 ). Ответ: AM 2). Ответ: 13 и −7.3) 10. | Вариант2 1)Ответ: 2) Ответ: 17 и 7. 3) Ответ: 13. |
Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 1 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение: а) б) (AD + DB – CB) – ( ME – CE) 2. Пусть АВ = 5, ВС = 12, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите величину | Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 2 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение:
( АВ + ВС – DС) + (DK – MK) 2. Пусть АВ = 15, ВС = 8, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 10 и 24. Найдите величину |
Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 1 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение: а) б) (AD + DB – CB) – ( ME – CE) 2. Пусть АВ = 5, ВС = 12, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите величину | Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 2 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение:
( АВ + ВС – DС) + (DK – MK) 2. Пусть АВ = 15, ВС = 8, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 10 и 24. Найдите величину |
Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 1 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение: а) б) (AD + DB – CB) – ( ME – CE) 2. Пусть АВ = 5, ВС = 12, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите величину | Самостоятельная работа по теме: «Сложение и вычитание векторов» ВАРИАНТ 2 1. Используя правило многоугольника, упростите выражение:
( АВ + ВС – DС) + (DK – MK) 2. Пусть АВ = 15, ВС = 8, угол В = 90°. Найдите величины 3. Диагонали ромба ABCD равны 10 и 24. Найдите величину |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372713-samostojatelnaja-rabota-9-klass-po-teme-slozh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Основы реабилитации»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.