Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
30.09.2019
Дидактическая игра «Что везёт гРРРУзовик»
Дидактическая игра «Что везёт гРРРУзовик» — это эффективное пособие для автоматизации звука [Р] у детей. Игра помогает закрепить правильное произношение в словах и предложениях, а также учит образовывать существительные во множественном числе в Винительном падеже. Ключевые задачи: определение позиции звука [Р] в слове (начало, середина, конец), развитие зрительного восприятия и поддержание интереса к логопедическим занятиям. Для повышения вовлечённости в занятие рекомендуется использовать дополнительное оборудование — фонарик. Материал идеально подходит для игровой деятельности в детском саду и коррекционной работе.
Оценить
532
0
532
0
Содержимое разработки
Автор: Мотькина О.С.
Дополнительное оборудование: фонарик
Цель игра: Автоматизация звука Р словах, предложениях
Задачи:
- Учить образовывать существительные множественного числа в Винительном падеже (Грузовик везёт кого? Что?)
- Учитель определять место звука Р словах (в начале, в середине, в конце слова)
- Развитие зрительного восприятия
- Поддерживать интерес к логопедическим занятиям
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373091-didakticheskaja-igra-chto-vezjot-grrruzovik
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Картотека подвижных игр с детьми во второй младшей группеДидактические игры с прищепками для детей раннего дошкольного возраста
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.