Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.03.2014

Контрольно-измерительные материалы по истории, 6 класс

БЕРЕЖНАЯ ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА
Учитель истории и обществознания
Итоговая контрольная работа по истории Средних веков для 6 класса. Комплексные задания проверяют знания о ключевых событиях, выдающихся личностях и культурном развитии эпохи. Материал помогает систематизировать изученное по темам: образование варварских государств, империя Карла Великого, средневековые города, крестовые походы и становление сословно-представительных органов власти. Подготовка к работе способствует закреплению терминологии и пониманию причинно-следственных связей в истории.

Содержимое разработки

Диагностическая контрольная работа по истории для обучающихся 6 класса

План диагностической работы

№ п/п

Проверяемое содержание

Проверяемые планируемые результаты

Уровень сложности задания

Примерное время выполнения задания

Максимальный балл за выполнение задания

1.

Становление средневековой Европы

Указывать даты важнейших событий

Б

1

1

2.

Становление средневековой Европы

Различать факт и его описание

Б

1

1

3.

Становление средневековой Европы

Различать факт и его описание

Б

1

1

4.

Становление средневековой Европы

Раскрывать смысл важнейших историческихпонятий

Б

1

1

5.

Становление средневековой Европы

Различать факт и его описание

Б

1

1

6.

Византийская империя и славяне

Различать факт и его описание

Б

1

1

7.

Средневековой город в Западной и Центральной Европе

Раскрывать смысл важнейших историческихпонятий

Б

1

1

8.

Византийская империя и славяне

Различать факт и его описание

Б

1

1

9.

Арабы в VIXI веках

Указывать даты важнейших событий

Б

1

1

10.

Арабы в VIXI веках

Различать факт и его описание

Б

1

1

11.

Арабы в VIXI веках

Различать факт и его описание

Б

1

1

12.

Католическая церковь в XIXIII веках. Крестовые походы

Различать факт и его описание

Б

1

1

13.

Католическая церковь в XIXIII веках. Крестовые походы

Различать факт и его описание

Б

1

1

14.

Феодалы и крестьяне

Различать факт и его описание

Б

1

1

15.

Феодалы и крестьяне

Раскрывать смысл важнейших историческихпонятий

Б

1

1

16.

Средневековой город в Западной и Центральной Европе

Различать факт и его описание

Б

1

1

17.

Феодалы и крестьяне

Различать факт и его описание

Б

1

1

18.

Католическая церковь в XIXIII веках.

Раскрывать смысл важнейших историческихпонятий

Б

1

1

19.

Католическая церковь в XIXIII веках. Крестовые походы

Указывать даты важнейших событий

Б

1

1

20.

Образование централизованных государств в Западной Европе

Различать факт и его описание

Б

1

1

21.

Образование централизованных государств в Западной Европе

Различать факт и его описание

Б

1

1

22.

Образование централизованных государств в Западной Европе

Различать факт и его описание

Б

1

1

23.

Культура Западной Европы в Средние века

Различать факт и его описание

Б

1

1

24.

Образование централизованных государств в Западной Европе

Указывать даты важнейших событий

Б

1

1

25.

Феодалы и крестьяне

Раскрывать смысл важнейших историческихпонятий

П

6

2

26.

Культура Западной Европы в Средние Католическая церковь в XIXIII веках е века. Византийская империя и славяне

Раскрывать смысл важнейших историческихпонятий

П

5

2

27.

Становление средневековой Европы

Различать факт (событие) и его описание

П

5

2

28.

Становление средневековой Европы. Образование централизованных государств в Западной Европе

Определять по тексту личность

П

5

2

Итого:

45

32

Вариант 1

Часть 1

А1. Западная Римская империя пала в:

а) 476 г. б) 410 г.в) 455 г. г) 395 г.

А2.Государства, созданные германцами на терри­тории Западной Римской империи (укажите лишнее):

а) государство франков

б) государство гуннов

в) государство остготов

г) государство бургундов

А3. Основателем государства франков был:

а) Карл Великий б) Теодорих Великий в) Аларих г) Хлодвиг

А4. Каролингское возрождение — это:

а) культурный подъем, совпавший с периодом правления Карла Великого и связанный с пер­вым в

истории средневековой Европы проявле­нием интереса к античной культуре

б) эпоха правления Карла Великого

в) эпоха правления королей из династии Каролингов

г) приход к власти королей из династии Каролингов

А5. К причинам Великого переселения народов IV—VII вв. относят:

а) вторжения гуннов

б) распад Римской империи

в) принятие римлянами в качестве государственной религии христианства

г) упадок городов в Римской империи

А6. Свод римского права был принят при импера­торе:

а) Юстиниане

б) Алексее I Комнине

в) Константине XI Палеологе

г) Василии II Болгаробойце

А7. Цех в средние века — это:

а) объединение городских ремесленников одной специальности

б) мастерская ремесленника

в) союз подмастерьев

г) союз купцов одного города

А8. К причинам крушения Византийской империи относят:

а) рост городов в Европе

б) разделение христианской церкви на Запад­ную и Восточную

в) внутренний кризис, ослабление авторитета императорской власти

г) последствия Столетней войны

А9. Ислам возник в Аравии в:

a) VII в.б) VI в.в) 1 в.г) IV в.

А10. Священной книгой ислама является Коран, что в переводе с арабского означает:

а) учениеб) книгав) откровениег) чтение

А11. К причинам успехов арабских завоеваний VII—VIII вв. относят (укажите лишнее):

а) внутреннее ослабление государств, завоеван­ных арабами

б) религиозный подъем арабов

в) жестокое отношение арабов к местному насе­лению

г) близость раннего ислама верованиям местно­го населения

А12. К причинам крестовых походов относят (ука­жите лишнее):

а) жажда добычи, богатства

б) стремление освободить Святую Землю

в) устремление ускорить внутреннюю колониза­цию

г) желание католической церкви укрепить свое влияние

А13. В средние века к сословию «тех, кто трудит­ся», относили:

а) рыцарствоб) крестьянствов) духовенствог) бюргерство

А14. В отношениях герцога и барона барон был:

а) вассаломб) сеньоромв) рыцарем г) пером (равным)

А15. Натуральное хозяйство это:

а) хозяйство, в котором все необходимое произ­водится, а не покупается или обменивается

б) хозяйство, в котором продукты труда произ­водятся для обмена

в) хозяйство, в котором применяется труд зави­симых крестьян

г) хозяйство, в котором крестьяне выполняют в пользу сеньора повинности

А16. К причинам роста средневековых городов от­носят:

а) успехи в сельском хозяйстве, улучшение ору­дий труда

б) начало крестовых походов

в) возникновение бюргерства

г) набеги норманнов

А17. Кодекс рыцарской чести требовал от рыцаря (укажите лишнее):

а) верности б) щедрости в) богатства г) милосердия к слабым

А18. Ересь — это:

а) отвергнутое церковью и объявленное ложным, вредным для веры учение

б) официальное учение церкви

в) народные верования

г) средневековая философия

А19. Первый крестовый поход произошел в:

а) 1202—1204 гг.б) 1096— 1099 гг.в) 1073—108 гг.г) 1261 г.

А20. Органы представительства сословий в средне­вековой Европе:

а) палата шахматной доски

б) королевский совет

в) Генеральные штаты

г) городской совет

А21. К причинам восстания Уота Тайлера отно­сят (укажите лишнее):

а) военные тяготы

б) рост налогов

в) произвол королевских чиновников

г) поражение в Столетней войне

А22. Утверждение в стране единой власти короля, единых законов, органов управления, налогов, постоянной армии:

а) объединениеб) централизацияв) цивилизацияг) воссоединение

А23. К последствиям изобретения книгопечатания относят:

а) удорожание книг

б) удлинение срока изготовления книги

в) создание благоприятных условий для распро­странения новых знаний, идей, открытий

г) затруднение доступа к книгам бедных слоев населения

А24. Столетняя война произошла в:

а) 1337—1437 гг.б) 1337—1453 гг.в) 1337—1471 гг.г) 1328—1428 гг.

Часть 2

В1. Приведите в соответствие:

барщина

трехполье

геральдика

сеньор

а) наука о гербах

б) работа зависимых крестьян на поле сеньора

в) человек, имеющий вассала

г) система земледелия, основанная на сочетании озимых и яровых посевов с паром

В2. Приведите в соответствие:

патриарх

василевс

икона

мозаика

а) изображение из разноцветного стекла или камней

б) глава Византийской церкви

в) священный образ, выполненный красками на деревянной доске

г) византийский император

В3. Поставьте титулы в соответствии с их местом в вассальной пирамиде (от низшего к высшему):

а) герцог

б) рыцарь

в) граф

г) барон

Ответ: _________________________.

В4.Определи по тексту личность:

1. Кому принадлежит высказывание: «Горе мне, что нет у меня никого родных, которые могли бы мне чем-либо помочь в минуту опасности».

Ответ: _________________________.

2. «В 13 лет девочка начала слышать голоса святых: Екатерины, Маргариты и Михаила Архангела, они поведали ей о том, что она должна принести мир Франции. В неё поверили сотни тысяч людей. Назовите её имя».

Ответ: _________________________.

.

Вариант 2

Часть 1

А1. К причинам борьбы горожан с сеньорами отно­сят:

а) стремление горожан к независимости, жела­ние самостоятельно решать свои проблемы

б) нежелание сеньоров иметь в своих владениях города

в) неравное положение мастеров и подмас­терьев

г) нежелание горожан участвовать в охране го­родских укреплений

А2. Государство франков в Галлии возникло в:

а) 476 г.б) 486 г.в) 496 г.г) 500 г.

А3. В период правления Карла Великого:

а) была составлена Салическая правда

б) в битве при Пуатье были разбиты арабы

в) был лишен власти последний король из динас­тии Меровингов

г) Франкское государство стало империей

А4. Восстание Уота Тайлера произошло в:

а) 1358 г. б) 1348 г.в) 1381 г.г) 1337г.

А5. К причинам распада империи Карла Великого относят:

а) отсутствие прочных связей между ее отдель­ными частями

б) натиск гуннов

в) рост населения империи

г) споры между сыновьями Карла Великого

А6. Орган представительства сословий в средневе­ковой Англии:

а) Генеральные штаты б) парламентв) рейхстагг) королевский совет

А7. К причинам разделения христианской церкви на Западную и Восточную в 1054 г. относят:

а) начало крестовых походов

б) разногласия в понимании важных положений вероучения

в) распад империи Карла Великого

г) натиск на Византию турок-сельджуков

А8. Василевс — это:

а) глава Византийской церкви

б) византийский военачальник

в) византийский император

г) правитель города Константинополя

А9. Централизованное государство характеризу­ет наличие:

а) короляб) парламентав) единых законовг) армии

А10. К последствиям Столетней войны относят:

а) потерю Англией всех владений во Франции

б) успехи процесса централизации во Франции

в) упадок торговли, разорение торговых путей на севере Европы

г) распад Англии на несколько государств

А11. Последствия арабских завоеваний состояли в (укажите лишнее):

а) распространении ислама среди местного насе­ления

б) распространении арабского языка среди мест­ного населения

в) уничтожении последователей христианства и иудаизма

г) развитии торговли по Средиземному морю и Индийскому океану

А12. Сословия средневекового общества (укажите лишнее):

а) «те, кто трудится» б) «те, кто воюет» в) «те, кто молится» г) «те, кто торгует»

А13. Крестьянские повинности — это:

a) обязанности зависимых крестьян по отноше­нию к сеньору (барщина, оброк)

б) обязанности крестьян подчиняться власти сеньора

в) обязанности крестьян отдавать десятую часть урожая сеньору

г) обязанности крестьян служить в войске сеньо­ра

А14. Салическая правда была принята при:

а) Карле Великом б) Карле Мартелле в) Хлодвиге г) Аларихе

А15. Последствия борьбы горожан с сеньорами со­стояли в (укажите лишнее):

а) возникновении городского сословия — бюр­герства

б) возникновении городского самоуправления

в) утверждении принципа «Городской воздух делает свободным»

г) ликвидации неравенства среди горожан

А16. Инквизиция — это:

а) специальный церковный суд для борьбы с ересью

б) отвергнутое церковью учение

в) суд с участием присяжных

г) суд, в котором не применялись судебные ис­пытания и пытки

А17. IV крестовый поход произошел в:

а) 1202—1204 гг.б) 1096—1099гг.в) 1291 г.г) 1085—1087 гг.

А18. Парламент, Генеральные штаты, рейхстаг - это (укажи­те общее понятие):

а) органы сословного представительства

б) органы королевской власти

в) судебные органы

г) органы городского самоуправления

А19. Первая печатная книга увидела свет в:

а) Англииб) Франции в) Германии г) Италии

А20. Разгром Константинополя крестоносцами произошел в:

а) 1261 г.б) 1453 г.в) 1204 г.г) 1096 г.

А21. Жакерия произошла во Франции в:

а) 1358 г.б) 1381 г.в) 1448 г.г) 1337 г.

А22. К причинам Столетней войны относят:

а) противоречия между Англией и Францией по поводу французских владений в Англии

б) противоречия между Англией и Францией по поводу английских владений во Франции

в) претензии французских королей на корону Англии

г) стремление Англии вернуть город Кале

А23. Книгопечатание изобрел:

а) Иоганн Гуттенбергб) Жак Керрв) Френсис Бэконг) Козимо Медичи

А24. Централизация ведет к утверждению в стра­не (укажите лишнее):

а) единых законов

б) единых налогов

в) принципа «вассал моего вассала — мой вас­сал»

г) постоянной армии

Часть 2

В1. Приведите в соответствие:

рыцарь

вассал

герб

турнир

а) состязание рыцарей

б) представитель военного сосло­вия

в) человек, обязанный военной службой сеньору

г) знак, символизирующий поло­жение и родовитость рыцаря

В2. Приведите в соответствие:

1) цех а) глава городского совета

2) вассал б) союз ремесленников одной специальности

3) бургомистр в) учреждение, занимавшееся переводом и предоставлением

денег в долг

4) банк г) купеческий союз, контролирующий торговлю в Северном море

1

2

3

4

В3. Поставьте представителей средневекового духовенства в соответствии с их положением (от высшего к низшему)

папа

приходской священник

архиепископ

аббат

Ответ: _________________.

В4.Определи по тексту личность:

1. Кому принадлежит высказывание: «Горе мне, что нет у меня никого родных, которые могли бы мне чем-либо помочь в минуту опасности».

Ответ: _________________________.

2. «В 13 лет девочка начала слышать голоса святых: Екатерины, Маргариты и Михаила Архангела, они поведали ей о том, что она должна принести мир Франции. В неё поверили сотни тысяч людей. Назовите её имя».

Ответ: _________________________.

Рекомендации по проверке и оценке выполнения заданий работы

п/п

Правильный ответ (решение)

1 вариант 2 вариант

Максимальный балл за выполнение задания

1.

а

а

1

2.

б

г

1

3.

г

г

1

4.

а

в

1

5.

а

а

1

6.

а

б

1

7.

а

б

1

8.

в

в

1

9.

а

в

1

10.

г

б

1

11.

в

в

1

12.

в

г

1

13.

б

а

1

14.

а

в

1

15.

а

б

1

16.

а

а

1

17.

в

а

1

18.

а

а

1

19.

б

в

1

20.

в

г

1

21.

г

а

1

22.

б

б

1

23.

в

а

1

24.

б

в

1

25.

бгав

бвга

2

26.

бгва

бгав

2

27.

авгб

авгб

2

28.

1. Хлодвиг

2. Жанна д Арк

1. Хлодвиг

2. Жанна д Арк

2

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/37324-kontrolno-izmeritelnye-materialy-po-istorii-6

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки