- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья на тему «Проблемы развития духовной культуры современной России»
Белевцева Юлия Анатольевна
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Прокопьевский горнотехнический техникум им. В.П. Романова,
преподаватель права
Проблемы развития духовной культуры современной России
Культура - это мера человечности в человеке
(Карл Маркс)
Духовная жизнь общества является одной из основных сфер общественной жизни, которая и определяет специфику определенного общества во всей его целостности. Актуальность данной проблемы определяется тем, что на сегодняшний день эта важная жизненная категория является необходимым условием, фактором и тонким инструментом решения задачи выживания человечества, его надежного жизнеобеспечения, устойчивого развития общества и личности. От того, как человек использует потенциал духовности, зависит его настоящее и будущее.
Духовная жизнь общества включает в себя образование и культуру, религию и науку. Она может быть наполнена богатым содержание, что создает благоприятную духовную атмосферу жизни людей, хороший морально-психологический климат. В содержании духовной жизни общества проявляется его подлинная человеческая сущность. Ведь духовное присуще только человеку, выделяет и возвышает его над остальным миром. Материальная и духовная сторона жизни практически неразделимы. Материальное не может развиваться без духовного. Экономика, оторванная от нравственности, превращается из продуктивной в спекулятивную. Техника, оторванная от общекультурных и гуманитарных идей, становится монстром, разрушающим все живое. Наука, оторванная от общекультурных ценностей, не способна порождать фундаментальные идеи. Для одних – это опора на мораль общества, на принципы религиозных догм, для других – это собственная совесть, не позволяющая переступить черту, за которой подстерегает опасность ущемить интересы других людей.
Духовность – сложное понятие, свидетельство определенной иерархии ценностей, целей и смыслов, в ней концентрируются проблемы, относящиеся к высшему уровню освоения мира человеком. На этом пути определяются творческие способности человека. Духовная жизнь – важная сторона бытия и развития человека и общества.
Истинная духовность не существует вне нравственности, которая вмещает в себя самые положительные черты и качества личности. Высшая духовность невозможна без душевности, эмоциональной чуткости, отзывчивости, способности к эмоциональному отклику: жалости, состраданию, любви к ближнему. Эти качества не поддаются подсчету, их нельзя приобрести с ученой степенью, ученым званием или дипломом, а тем более - с должностью.
Невозможно создать материально благополучное общество без создания соответствующей духовной культуры, игнорируя духовно-нравственную жизнь народа. Конечно же, не стоит отчаиваться и пессимистично смотреть на сегодняшние проблемы в духовной жизни нашего народа. Ведь наряду с картинами падения и разложения нравственности были и есть в наши дни великие явления духовности русского народа.
За многие годы своего существования Россия доказала талантливость и силу своего народа, необычайный духовный потенциал, смелость и решительность как в области научного развития, так и на поле брани, дала миру образцы высокой духовной культуры, нравственности, образованности ее граждан. Это, конечно же, является залогом оптимизма и веры в ее будущее.
Осуществляя преобразования в сфере экономики, политического устройства, права, необходимо помнить, что они не приведут к лучшему, если не будет полностью использован и приумножен традиционный высокий духовный потенциал русского человека.
Очень важно осознавать, что духовная жизнь общества есть совокупность духовной жизни его граждан, и, рассматривая в качестве объекта обеспечения национальной безопасности духовную сферу общества, следует рассматривать данную проблему как обеспечение безопасности духовной жизни каждой личности.
Возрождение классической культуры является важнейшей задачей для общества, как в России, так и в остальном мире. Отсутствие духовности – это проблема всего человечества. Необходимо сохранить и возродить классическое и народное культурное наследие, оставленное нам нашими предками, в котором главенствующим являются общечеловеческие ценности. Честь, доброта, четность и порядочность – вот некоторые классические духовные и культурные составляющие.
Список использованной литературы:
Барулин В.С. Социальная философия Ч. 1 – М., 2002
Ивин А.А. Основы социальной философии - М., 2006
Столяренко А.М. Социальная психология. Учебник. – М., 2009
Токарева С.Б. Проблемы духовного опыта и методологические основания анализа духовности. – М., 2009
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373296-statja-na-temuproblemy-razvitija-duhovnoj-ku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.