План работы социального педагога: развитие, социализация и жизненное самоопределение

№

Содержание работы

Дата

Ответственные

2018 - 2019 учебный год

1.

Изучение социального статуса обучающихся.

Корректировка базы данных

на все категории семей и учащихся.

Сентябрь

В теч. года.

Соц. педагог, кл. рук.

2.

Участие в выявлении обучающихся, имеющих пробелы в знании фактического учебного материала, систематически или эпизодически не посещающих школу. Работа с журналами прошлого года, постановка на ВШК обучающихся группы риска.

Сентябрь и в течение учебного года.

Социальный педагог

3.

Выявление учащихся ,нуждающихся в социально-педагогической помощи. Формирование банка данных.

Сентябрь и в течение учебного года.

Соц. педагог, кл. рук.

4.

Выявление детей и семей, нуждающихся в социальной поддержке.

В теч. года.

Соц. педагог, кл. рук.

5.

«Месячник безопасности»

Сентябрь и в течение учебного года по плану.

Соц. педагог, кл. рук., учитель ОБЖ

6.

Ранняя профилактика по предупреждению бродяжничества и правонарушений.

В теч.года

Соц.педагог, кл. рук.,

7.

Наблюдение, планирование , изучение состояния, потребностей, специфик воспитания детей и внутрисемейных взаимоотношений в многодетных, малообеспеченных и неблагополучных семьях.

В теч. года

Соц.педагог.

8.

Социально-педагогическое консультирование обуч-ся и родителей.

В теч. года.

Соц.педагог.

9.

Индивидуальная работа с неблагополучными семьями, с обуч-ся девиантного поведения, с детьми сиротами и их опекунами.

В теч. года.

Соц. педагог.

10.

Изучение интересов, потребностей, материального положения, семейных взаимоотношений (работа с семьями).

В теч. года.

Соц. педагог, кл. рук.

11.

Выявление и учёт детей, школьного возраста не посещающих занятия без уважительной причины или пропускающих систематически занятия.

В теч.года.

Соц. педагог.

12.

Профилактическая и коррекционная работа с обучающимися состоящими на учете ДКМ, КПДН и у соц. педагога.

В теч. года.

Соц. педагог.

13.

Контроль за успеваемостью и посещаемостью занятий учащимися, требующих особого внимания.

В теч.года

Кл.рук., соц.педагог

14.

Профилактическая и коррекционная работа с обучающимися состоящими на учете ДКМ, КПДН и у соц. педагога.

В теч. года.

Соц. педагог.

15.

Проведение консультаций по разрешению конфликтных ситуаций среди родителей и детей.

Консультации.

В теч. года

Соц. педагог, психолог.

16.

Работа в Совете профилактики.

В теч. года

Соц. педагог, психолог.

17.

Вовлечение обучающихся в различные виды социально-значимой деятельности.

В теч. года

Соц. педагог, психолог.

18.

Выявление и предупреждение обучающихся склонных к нарушению дисциплины,

нормам морали и права.

В теч. года

Соц. педагог, психолог.

19.

ТУ «Урок безопасности» 1- 11

«Дом – школа - дом», «Безопасное поведение на улице и дорогах»

«Противодействие терроризму и экстремизму в РФ»

«Соблюдай правила поведение везде и всегда»

ВЖ «Жить трезво»

ВЖ «Прививка – профилактика гриппа»

ВЖ «Курение: хорошо или плохо?»

Сентябрь ,

В теч. года по мере необходимости

Соц. педагог, ЗДВР

20.

Контроль и наблюдениеза межличностными отношениями в семьях, требующих особого внимания.

В теч. года

Соц. педагог, психолог.

21.

Оказание социальной помощи детям и семьям, находящимся в социально-опасном положении.

В теч. года

Соц. педагог, психолог.

22.

Сотрудничество с инспектором ПДН и КДН и ЗП.

В теч. года

Соц. педагог, психолог.

23.

Проведение для обучающихся информационных встреч с представителями ОВД, прокуратуры и т.д.

В теч. года

Соц. педагог

24.

Социальный патронаж учащихся и их семей.

(обследование ж/б условий проживания)

В теч. года

Соц. педагог, кл.руководители

25.

Осуществление контроля за посещением уроков обучающимися, состоящими на ВШК И ВШУ, контроль за поведением данных учащихся на уроках.

В теч. года

Соц. педагог, кл.руководители

26.

Осуществление регулярного взаимодействия с родителями обучающимися, состоящих на ВШК и ВШУ, изучение домашних условий данных обучающихся, проведение профилактических

1 раз в месяц и по мере надобности

Соц. педагог, кл.руководители

27.

Осуществление регулярного взаимодействия с родителями обучающихся, состоящих на ВШУ, изучение домашних условий данных обучающихся, проведение профилактических бесед индивидуально и на родительских собраниях.

В теч. года

Соц. педагог, кл.руководители

28.

Индивидуальная работа с обучающимися требующих особого внимания, проведение профилактических бесед, диагностических исследований, привлечение к выполнению поручений. Диагностика внеурочных интересов обучающихся, требующих особого педагогического внимания, вовлечение во внеурочную деятельность, спортивные секции осуществляющихся как в школе, так и вне школы.

В теч. года

Соц. педагог, кл.руководители

29.

Проведение бесед, посвященных пропаганде здорового образа жизни, профилактике безнадзорности, наркомании и правонарушений, оказание помощи классным руководителям по проведению такого рода классных часов, предоставление дополнительных материалов по данной тематике.

1 раз в четверть

Социальный педагог, инспектор по делам несовершеннолетних, классные руководители

30.

Беседы с обучающимися 1 – 11 классов на тему: «Мир – без жестокости!»

1 раз в четверть

Социальный педагог, инспектор по делам несовершеннолетних, классные руководители

31.

Оформление стенда по профилактике правонарушений, включающего в себя материалы по профилактике злоупотребления ПАВ.

1 раз в четверть

Социальный педагог

32.

Профилактические беседы с обучающимися на тему: «Правовая ответственность»

Октябрь, Март

Социальный педагог, инспектор по делам несовершеннолетних, учитель обществознания

33.

Участие и проведение акций профилактического характера: «Спорт вместо наркотиков»; «Стоп ВИЧ/СПИД»; «Всероссийский день без табака»; «Всероссийский день правовой помощи детям»,

« Всероссийский день трезвости» и другие

По плану

34.

Беседа сотрудников ПДН ОВД с обучающимися по профилактике подростковой преступности в соответствии с планом совместной работы.

1-раз в четверть

Социальный педагог, инспектор ПДН

35.

Социальное партнёрство:

- Социальная помощь нуждающимся обучающимся, предоставление информации по загородным оздоровительным лагерям через ЦСЗН.

- Профориентация обучающихся ( посещение предприятий, организаций) Всероссийская акция «Неделя без турникетов» 1 - 11

- Трудоустройство обучающихся через центр занятости населения.

1. В течение года.

2. По плану октябрь, апрель

3. Каникулярный период

Социальный педагог, ЗДВР, классные руководители, психолог

36.

Работа по формированию здорового образа жизни:

- Беседы , лекции, тематические журналы, виртуальные журналы.

Диагностическая работа: Тест «Легко ли вам отказаться от вредной привычки?» 10кл.; «Мое здоровье» (7-8 кл.)

- Тематические уроки, виртуальные журналы, классные часы: «Здоровье не купишь!» 1-11 (азбука здоровья – 1, круглый стол – 2, спортивный марафон - 3)

- Организация лагеря с дневным пребыванием на базе МБОУ «Хиславичская СШ»

1. В течение года.

3. Апрель

2. Каникулярный период

Социальный педагог, ЗДВР, классные руководители, психолог

38.

Плановая индивидуальная встреча с обучающимися, состоящими на ВШУ

По мере необходимости

Социальный педагог

39.

Взаимодействие с учителями по решению конфликтных ситуаций, возникающих в процессе работы с обучающимися, требующими особого педагогического внимания.

По мере необходимости

Социальный педагог

40.

Взаимодействие с ПДН ОВД по плану совместной работы.

Согласно плану

Социальный педагог

41.

Взаимодействие с КДН и ЗП осуществляется согласно утвержденному плану совместной работы.

Согласно плану

Согласно плану

42.

Посещение совещаний, курсов, семинаров.

По мере проведения

Социальный педагог

43.

Анализ проделанной работы

В конце каждого полугодия и в конце года

Социальный педагог

44.

Сдача отчетов

По запросу

Социальный педагог

1.

Корректировка банка данных о трудновоспитуемых обучающихся:

- изучение индивидуальных особенностей детей;

-изучение социально-бытовых условий;

-изучение социума по месту жительства.

Сентябрь

Соц. педагог

 2.

Собеседование с обучающимися группы риска, с целью выяснения их отношения к школе, обучению, взаимоотношений со сверстниками.

В течение года

Классные руководители, социальный педагог

 3.

Классные часы по анализу проблемных ситуаций в классе.

По мере необходимости

Соц. педагог

4.

Информирование родителей о постановки на временный учёт их детей.

В течение года

Соц. педагог

5.

Учёт успеваемости обучающихся в конце четверти (беседы с учеником и классным руководителем).

Контроль за успеваемостью учащихся группы риска.

1 раз в четверть

В течение четверти

Соц. педагог

Классные руководители

6.

Учёт правонарушений в школе.

В течение года

Соц. педагог

7.

Индивидуальная работа с трудновоспитуемыми обучающимися, семьями по разбору возникающих проблемных ситуаций.

В течение года

Соц. педагог

8.

Совет профилактики: рассмотрение обучающихся состоящих на учёте.

В течение года, по мере необходимости

Соц. педагог,

Классные руководители

9.

Проводить педагогические рейды на квартиры обучающихся, состоящих на учёте, беседы с их родителями, установление причин отклоняющего поведения

1 раз в четверть

Соц. педагог

Классные руководители

10.

Оказание помощи детям по трудоустройству и организации свободного времени.

В течение года

Соц. педагог

Классные руководители

11.

Составление социально-психологической характеристики на обучающихся, поставленных на различные виды учёта.

По мере необходимости

Соц. педагог,

психолог

12.

Выявление проблем адаптации учащихся и коррекция асоциального повеления подростков.

В течение года

Классные руководители

13.

Постановка на учет обучающихся, собеседование с классными руководителями, сбор характеристик, консультирование по итогам наблюдения за учащимися из «группы риска»

В течение года, во время операции .

Классные руководители, социальный педагог

14.

Изучение психологических особенностей

ноябрь

Соц. педагог

15.

Посещение классных часов, уроков.

По средам

Социальный педагог

16.

Посещение на дому проблемных обучающихся.

В течение учебного года.

Классные руководители, социальный педагог

17.

Осуществление четкого контроля за посещением школы обучающимися «группы риска» и обучающимися состоящими на ВШУ.

В течение учебного года

Классные руководители, социальный педагог

18.

Проведение бесед с целью предупреждения бродяжничества несовершеннолетних, совершения ими противоправных действий, хулиганских поступков

1 раза в четверть

Социальный педагог

19.

Проведение тестирования с проблемными обучающимися с целью выяснения индивидуальных особенностей, личностной ориентации, выяснение причин и проблем у школьника

  По мере необходимости

Классные руководители, социальный педагог

20.

Проведение работы по организации занятости обучающимися «группы риска», проведение операции «Мир твоих увлечений» , сотрудничество с учреждениями дополнительного образования.

Сентябрь-октябрь

и в течение учебного года

Классные руководители, социальный педагог

21.

Проведение профориентационной работы с обучающимися состоящими на ВШУ и ВШК.

В течение учебного года.

Классные руководители, социальный педагог

22.

Сотрудничество с ИПДН,КДН и ЗП по профилактической работе с учащимися группы риска.(ВШУ и ВШК)

В течение учебного года.

Социальный педагог

23.

Вовлечение обучающимися «группы риска» и состоящих на ВШУ в общешкольные дела и мероприятия и т. п.

Постоянно в течение учебного года

Классные руководители, социальный педагог

№

Мероприятия

Дата

Ответственный

1.

Корректировка банка данных на асоциальные семьи обучающихся школы.

сентябрь

Кл.рук., соц. Педагог

2.

Выявление неблагополучных семей; изучение их состояния; изучение специфики воспитания детей и внутрисемейных взаимоотношений.

Составление социальной характеристики семьи

В т.г.

Соц. педагог,

Кл.рук.

3.

Выявление необходимых нужд в неблагополучных семьях(психологических, материальных, социальных).

Соц. педагог, Кл.рук.

4.

Работа с социальным окружением ребёнка (оздоровление социальной обстановки)

5.

Проверка жилищно-бытовых условий жизни учащихся из асоциальных семей.

Ноябрь, февраль, май

Кл. рук ., соц. педагог, ИПДН

6.

Выявление учащихся из асоциальных семей, нуждающихся в материальной помощи. Оказание помощи.

В т.г.

Кл. , рук., соц. педагог

7.

Индивидуальная работа с родителями.

Беседы, консультации.

В т.г.

Кл. рук. , соц.педагог, психолог

9.

1.Профилактические беседы:

«Права и обязанности родителей»;

«Уклонение от родительских обязанностей»;

«Стили семейного воспитания»;

«Поощрение и наказание в семьях».

2.Беседы с детьми:

«Взаимоотношения в семье»; «Обязанности детей»; «Режим дня ребёнка»

В т.г.

Кл. рук. , соц.педагог, психолог

10.

Анкетирование родителей «Взаимоотношения в семье»

Ноябрь

Соц. педагог, кл. рук

11.

Социальный патронаж обучающихся, контроль за успеваемостью и за межличностными отношениями в семье, организацией досуга.

В т.г.

Кл.рук., соц. педагог

12.

Привлечение родителей асоциальных семей к проведению внеклассных мероприятий .

В т.г.

Кл. рук.

13.

Контроль за внешним видом, успеваемостью и посещаемостью обучающимися занятий.

В т.г.

Кл. рук., соц. педагог

14.

Работа по оздоровлению и летнему трудоустройству детей.

Май-июль

Кл. рук., соц. педагог

15.

Привлечение необходимых специалистов для работы с семьями и детьми.

В т.г.

Соц. педагог

16.

Вовлечение детей во внеурочную деятельность.

В т.г.

Соц. педагог,кл. рук-ли

17.

Социальная диагностика.

В т.г.

Соц. педагог, психолог

18.

Работа с социальными службами района по оказанию какой либо помощи неблагополучным семьям и их детям.

В т.г.

Соц. педагог

19.

Работа с КДН и ЗП, ИПДН, органы опеки и попечительства.

В т.г.

Администрация школы, Соц. педагог,

20.

Совет профилактики

В т.г.

Соц. педагог, кл. рук-ли

№

Мероприятия

Дата

Ответственный

1.

Выявление и корректировка банка данных на многодетных и малообеспеченных семей учащихся школы.

сентябрь

Кл.рук., соц. Педагог

2.

Изучение их состояния, потребностей, специфики воспитания детей и внутрисемейных отношений.

В т.г.

Соц. педагог, кл. рук.

3.

Проверка жилищно-бытовых условий жизни учащихся многодетных и малообеспеченных семей.

В т.г.

Кл. рук ., соц. педагог.

4.

Помощь в предоставлении возможных услуг.

В т.г.

Кл. , рук., соц. педагог

5.

Индивидуальная работа с родителями.

Консультация родителей.

В т.г.

Кл. рук. , соц.педагог, психолог

6.

Анкетирование родителей (специфика воспитания детей и внутрисемейных взаимоотношений «Взаимоотношения в семье»)

В т.г

Соц. педагог, кл. рук, психолог.

7.

Социальный патронаж обучающихся, контроль за успеваемостью и за межличностными отношениями в семье. Контроль за успеваемостью и посещаемостью учащимися занятий.

В т.г.

Кл.рук., соц. педагог

8.

Привлечение родителей к проведению и подготовке внеклассных мероприятий.

В т.г.

Кл. рук.

9.

Организация досуга и отдыха детей

В т.г.

Соц. педагог, кл. рук-ли.

10.

Работа с центром социальной помощи для предоставления бесплатных путёвок в оздоровительные лагеря и санатории.

В т.г.

Соц. педагог.

11.

Консультирование, социально-педагогическая поддержка семей(воспитание детей в семье, проблемы внутреннего и внешнего общения семьи, пропаганда здорового образа жизни, и. т.д.).

В т.г.

Соц. педагог.

12.

Предоставление информации о пособиях и социальных льготах.

В т.г.

Соц. педагог.

13.

Организация благотворительных акций (Новогодние благотворительные ёлки, предоставление вещей необходимых для семей, питание бесплатное и т.д.)

В т.г.

Соц. педагог администрация школы.

14.

Трудоустройство подростков через ЦЗН на время каникул.

Июнь- июль

Соц. педагог.

15.

Вовлечение детей в кружки и секции.

В т.г.

Соц. педагог, кл. рук-ли.

16.

Предоставление мест в лагерь с дневным пребыванием на базе МБОУ «ХСШ».

Июнь-август

Соц. педагог.

17.

Социальное партнёрство ЦСЗН, ЦЗН, органы опеки и попечительства, РЦК и т.д.

В т.г.

Соц. педагог

1.

Корректировка картотеки неблагополучных семей, многодетных, малообеспеченных и приёмных семей .

сентябрь

Соц. педагог,

Классные руководители.

2.

Индивидуальные беседы с родителями:

- обязанности и роль родителей по воспитанию, обучению и содержанию детей,

- взаимоотношение в семье.

В течение года

Соц. педагог

3.

Посещение неблагополучных семей на дому.

В течение года

Соц. педагог,

Класс. руководители.

4.

Профилактическая работа Совета профилактики.

В течение года

Соц. педагог,

Классные руководители.

5.

Беседы и консультации родителей .

В течение года

Соц. педагог

6.

Оказание помощи в организации:

- лагеря отдыха детей,

-бесплатного питания,

- оказание социальной помощи через социальную защиту населения,

-трудоустройство детей и родителей через ЦЗН.

-занятие в свободное время.

В течение года,

Июнь- июль

Соц. педагог

9.

Содействие в организации лагеря с дневным пребыванием при МБОУ «ХСШ». Подготовка документов и отчётность.

Ноябрь,

Апрель, май

Классные. руководители, социальный педагог

10.

Инструктивные беседы:

- «Обезопасьте себя и ребёнка»

- «Жестокость и насилие»;

- «Ребенок и улица. Роль семьи в формировании личности ребенка»;

- «Подросток в мире вредных привычек».

По плану

 Инспектор ПДН,инспектор Госавтоинспекции

Социальный педагог

11.

Посещение на дому детей из категории социально незащищенных семей (опека, многодетные, неполные).

В течение года.

 Социальный педагог, кл. руководители

12.

Диагностика родителей:

«Взаимодействие детей и родителей»;

- «Хорошие ли вы родители?»

- «Взаимоотношение в семье».

В течение года

Социальный педагог

13.

Информирование родителей об успеваемости в школе их детей.

В течение года

Социальный педагог, кл. руководители

14.

Родительские собрания

1раз в четверть

 ЗДВР, социальный педагог.

15.

Приглашение родителей детей «группы риска» на заседание родительского комитета, Совета профилактики школы.

Один раз в месяц

Социальный педагог. Администрация школы

16.

Собеседование с родителями, уклоняющимися от воспитания детей.

Ознакомление со статьями УК РФ, АК РФ и Уставом школы;

Вынесение официального предупреждения об ответственности за воспитание и обучение детей.

Постоянно в течение учебного года

Классные руководители, социальный педагог

1.

Знакомство обучающихся с Уставом школы, своими обязанностями и правами.

Сентябрь

январь

Классные руководители 1-11 классов

2.

Встречи с работниками правоохранительных органов.

В течение года

Соц. педагог

3.

Организация встреч со специалистами по различным областям правовых знаний.

В течение года

Соц. педагог,

Завуч по УВР

4.

Беседы с обучающимися на классных часах по теме:

1.  « Уголовная, административная ответственность несовершеннолетних»

2.   «От мелкого хулиганства до преступления – один шаг»

3.   «Не нарушай закон!»,

4. «Закон и порядок»

5. «Правовая помощь и защита»

По плану

Соц. педагог, инспектор ПДН

5.

-Тематические уроки, виртуальные журналы: «Правонарушение и ответственность»; «Безнадзорность», «Вредные привычки»; «Ваши права и обязанности»; «Безопасность везде и всегда».

6.

Всероссийский день правовой помощи детям ( по плану мероприятий)

Октябь-ноябрь

Соц. педагог

7.

Оформление выставки книг по теме «Знай и соблюдай закон».

октябрь

Библиотекарь

8.

Выпуск листовок : «Я и закон»; «Знай и соблюдай»; «Ваши права и ответственность» и др.

В течение года

Соц. педагог

9.

Оформление и корректировка правовых информационных стендов.

В течение года

Соц. педагог

 1.

В рамках месячника безопасности:

Беседы, тематические уроки, классные часы, оформление профилактического стенда.

Сентябрь

Соц. Педагог,

Завуч по УВР, классные руководители

2.

Всероссийский день трезвости

Сентябрь

Соц. Педагог,

Завуч по УВР, классные руководители

3.

Тест «Легко ли вам отказаться от вредной привычке?»

Сентябрь

Психолог

4.

Всероссийский урок: «Трезвая Россия»

Сентябрь

Соц. Педагог,

Завуч по УВР

5.

Виртуальный журнал «Курение: хорошо или плохо?»

Сентябрь

Соц. Педагог,

Завуч по УВР

6.

Беседы с обучающимися «Сбереги здоровье смолоду!»

Октябрь

Кл.руководители

7.

Предоставление для классных руководителей и родителей буклетов по определению употребления подростками психотропных веществ.

Сентябрь

Соц. Педагог

8.

Анкетирование обучающихся: «Моё отношение к вредным привычкам», «Умеешь ли ты говорить Нет»?»

Ноябрь

Соц. педагог,

психолог

10.

Выпуск информационных плакатов, оформление классных уголков «Жить без вредных привычек».

Ноябрь

Соц. Педагог,

Завуч по УВР

11.

Оформление информационного стенда по профилактике вредных привычек.

Сентябрь,

обновление в течение года

Соц. Педагог,

Завуч по УВР

12.

Классный час по профилактике вредных привычек

«Твоё здоровье в твоих руках»

По плану

ноябрь

Соц. Педагог,

Завуч по УВР

13

Спортивные мероприятия в рамках Акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам!»

Ноябрь,

апрель

Соц. Педагог,Завуч по УВР, учителя физ-ры, кл.руководители

14.

Выпуск буклетов, листовок и плакатов по ведению здорового образа жизни.

Ноябрь,

апрель

Классные руководители, Соц. Педагог,

Завуч по УВР

15.

Видеоуроки. Просмотр и обсуждение мультфильмов и фильмов о вредных привычках.

В течение года

Классные руководители

16.

Интернет уроки.

Ноябрь

март

Учитель информатики, кл.руководители

17.

Лекторий Агитбригада. Тематический урок.

ноябрь

РЦК,соц.педагог

18.

Отчёт классных руководителей о занятости обучающихся девиантного поведения в неурочное время.

Октябрь

Соц. Педагог,

Завуч по УВР

19.

Классный час: «Здоровье не купишь»

апрель

Классные руководители

20.

«Убереги себя от беды» виртуальный журнал

март

Соц. Педагог,

Завуч по УВР

21.

День профилактики

1раз в четверть

Соц. Педагог,

Завуч по УВР

 № п\п

Содержание мероприятий

Сроки

1

Утверждение плана работы на учебный год.

Итоги трудоустройства обучающихся в летний период.

Сентябрь

2

Утверждение индивидуальных программ профилактической работы с несовершеннолетними и семьями несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Сентябрь

Совет профилактики. Рассмотрение о возможном снятии или поставке обучающихся и семей группы риска на ВШУ.

Сентябрь, по мере необходимости

3.

Предварительные итоги успеваемости и посещаемости уроков обучающихся, состоящими на учете в ПДН и ВШУ.

Октябрь, декабрь, март, май

4.

Индивидуальное шефство над трудными подростками и семьями группы риска.

Профилактические беседы и консультации, оказание Правовой помощи обучающимся и родителям.

Октябрь, по мере необходимости

5.

Профилактические беседы с обучающимися пропускающими уроки без уважительной причины.

По мере необходимости

6.

Рассмотрение о возможном снятии или поставке обучающихся и семей группы риска на ВШУ.

1раз в четверть

7.

Подведение итогов за I полугодие по неуспевающим обучающимся. Отчёт классных руководителей и учителей по предупреждению неуспеваемости и повышению посещаемости занятий проблемными обучающихся.

Декабрь

8.

Анализ диагностики «Определение причин отклонения в поведении».

Январь

9.

Профессионально-ориентационная диагностика выпускников 9-х классов. (дети «группы риска»)

Февраль

10.

Прогнозирование трудоустройства обучающихся в летнее время (дети, относящиеся к социальной группе риска)

Апрель

11

Формирование трудовых отрядов из числа, учащихся с девиантным поведением и из неблагополучных семей. Организация досуга обучающихся в летнее время, трудоустройство.

Май

12.

Подведение итогов работы СПШ

Май

1.

Обсуждение совместного плана работы ИПДН и социального педагога по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних.

Сентябрь

2.

Корректировка базы данных состоящих на учёте у ИПДН: семей группы риска и обучающихся группы риска.

1 раз в месяц

3.

Профилактические беседы по классам :

- «Правонарушение и ответственность»; «Безнадзорность», «Вредные привычки»; «Ваши права и обязанности»; «Безопасность везде и всегда».

Инструктивные беседы с обучающимися и родителями: «Обезопасьте себя и ребёнка»; «Предупреждение ДТП»

- «Жестокость и насилие»;

- «Ребенок и улица»

- « Роль семьи в формировании личности ребенка»;

- «Подросток в мире вредных привычек»;

- «Правовая ответственность»; «Закон и порядок» и др.

В течение года

4.

Информирование администрации, педколлектива школы об обстановке в микрорайоне посёлка.

В течение года

5.

Совместные рейды в семьи группы риска, обучающихся группы риска.

1 раз в четверть

По мере необходимости

6.

Классные родительские собраниях по фактам правонарушений и преступлений.

По мере необходимости

7.

Индивидуальные и групповые беседы с обучающимися по профилактике правонарушений.

В течение года

8.

Рейды в места отдыха молодёжи

В течение года

9.

Совет профилактики.

1 раз в четверть и по мере необходимости

10

Специализированные мероприятия , операции: «Семья», «Подросток-Всеобуч», «Подросток».

По плану

11.

Обследование жилищно-бытовых условий проживания учащихся и семей группы риска.

В течение года

12.

Вовлечение обучающихся во внеурочную занятость в целях профилактики безнадзорности.

Сентябрь

13.

Сверка состояний преступности и деяний подростков

Ежеквартально

14.

День правовой помощи

ноябрь

15.

Участие в классных часах и тематических уроках

По мере необходимости

16.

Робота с обучающимися систематически попускающих занятия по неуважительной причине, принятие соответствующих мер

В течение года

 №п.п.

Мероприятия

Ответственные

Ежедневно

1

Повседневная работа с проблемными обучающимися.

социальный педагог

2

Повседневная работа с классными руководителями.

социальный педагог  

3

Индивидуальная работа с обучающимися, родителями и учителями.

социальный педагог

Еженедельно

1

Посещение уроков с целью контроля за успеваемостью и работы на уроке обучающимися «группы риска».

социальный педагог

2

Контроль присутствия на уроках обучающихся, состоящих на различных видах учета.

социальный педагог

3

Контроль за посещением внеурочных мероприятий в классах или в объединениях дополнительного образования с целью проверки организации индивидуальной работы педагога  с обучающимися «группы риска».

социальный педагог

4

Консультации с классными руководителями по работе с проблемными обучающимися.

Социальный педагог

5

Индивидуальные консультации для родителей и обучающихся.

Социальный педагог

6

Собеседование, консультирование обучающихся, состоящих на различных видах учета.

Социальный педагог

7

Проверка – рейд «Внешний вид обучающихся» (понедельник, пятница)

Социальный педагог

Ежемесячно

1

Осуществление контроля за детьми, оставшимися без попечительства, за детьми-сиротами.

Социальный педагог, классный руководитель

2

Посредничество между детьми, оставшимся без попечения родителей, детьми-сиротами их опекунами, семьей, школой, специалистами различных социальных служб.

Социальный педагог

3

Способствовать установлению гуманных, нравственно-здоровых отношений в семье, где дети находятся под опекой.

Социальный педагог, классный руководитель

4

Изучение психолого-педагогических особенностей личности детей, находящихся под опекой, обучающихся, имеющих отклонения в поведении, для оказания своевременной поддержки.

социальный педагог, классный руководитель

5

Контроль за неблагополучными семьями, осуществление с ними воспитательной и профилактической работы.

Социальный педагог, классный руководитель

6

Оказание консультационной помощи семьям.

Социальный педагог, классный руководитель

7

Посещение «трудных» учащихся на дому, проверка материально-бытовых условий жизни обучающихся, занятости во внеурочное время, взаимоотношений с родителями и сверстниками.

Социальный педагог, классный руководитель

8

Участие в работе комиссии по делам несовершеннолетних при решении вопросов воспитания трудных подростков, неблагополучных семей.

Социальный педагог

9

Оказание консультационной помощи обучающимся, находящимся в трудной жизненной ситуации

Социальный педагог, классный руководитель

10

Работа по профилактике правонарушений и преступлений в школе

Социальный педагог, классный руководитель

11

Работа по профилактике алкоголизма, наркомании  и токсикомании.

Социальный педагог, классный руководитель

12

Работа  по профилактике суицида

Социальный педагог, классный руководитель, инспектор по делам несовершеннолетних

13

Работа по профилактике привлечения в различные секты.

Социальный педагог, классный руководитель

12

Работа по профилактике жестокого обращения, самовольного ухода и бродяжничества.

Социальный педагог, классный руководитель, инспектор по делам

13

Совместная деятельность с инспектором по делам несовершеннолетних.

Социальный педагог, классный руководитель

14

Контроль посещаемости и успеваемости трудных обучающихся, их занятость во внеурочное время.

Классный руководитель, социальный педагог

15

Взаимодействие с классными руководителями, родителями с целью выявления обучающихся из неблагополучных семей:

- поставить их на учет;

- оказать помощь обучающимся детям, нуждающимся в опеке и попечительстве.

Социальный педагог, классные руководители

16

Участие в заседаниях родительского комитета.

Зам. директора по УВР, социальный педагог, психолог

17

Организация рейдов в рамках операции «Семья» совместно с инспектором ПДН.

Социальный педагог,

инспектор по делам несовершеннолетних

18

Организация совместных рейдов с инспектором ПДН по недопущению продажи спиртных напитков и пива несовершеннолетним.

Социальный педагог,

инспектор по делам несовершеннолетних, классные руководители

19.

Работа Совета профилактики правонарушений и безнадзорности .

социальный педагог

Один раз в четверть

1

Анализ работы, коррекция социального паспорта

социальный педагог

2

Собеседование с классными руководителями по итогам работы в предыдущей четверти и по планированию работы на новую четверть.

Зам. директора по УВР, социальный педагог

3

Проведение профилактических бесед о правилах поведения в каникулярное время на тему: «Ответственность несовершеннолетних за правонарушения и преступления»

Зам. директора по УВР, социальный педагог,

инспектор по делам несовершеннолетних

4.

Совет профилактики. Итоги по четвертям

социальный педагог

Один раз в год

1

Составление плана работы социального педагога школы.

Социальный педагог

2

Составление документации:

- список обучающихся, состоящих на ВШУ и ВШК;

- список обучающихся из неблагополучных семей;

- список обучающихся из многодетных семей;

- список детей-сирот;

-список детей-инвалидов;

- социальный паспорт классов

- паспорт школы (статистические данные).

Социальный педагог 

3

Собеседование с классными руководителями по итогам воспитательной работы за год.

Зам. директора по УВР, социальный педагог, классные руководители

4

Подготовка материалов к итоговому педсовету (анализ работы).

социальный педагог, классный руководитель

5

Анализ работы за прошедший учебный год.

Зам. директора по УВР, социальный педагог

6

Постановка воспитательных задач на следующий учебный год.

Зам. директора по УВР, социальный педагог

7

Контроль за отдыхом обучающихся в каникулярное время, состоящих на различных видах учёта.

Зам. директора по УВР, социальный педагог, классный руководитель

Дни недели

Виды и содержание работы

Понедельник

         Проверка – рейд «Внешний вид обучающихся».

         Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска». 

         Консультации с классными руководителями, родителями и учителями по работе с трудными детьми.

Вторник

         Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска».

         Консультации с классными руководителями, родителями и учителями по работе с трудными детьми.

         Контроль присутствия на уроках обучающихся, состоящих на различных видах учета.

Совет профилактики.

Среда

         Посещение уроков

         Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска».

         Консультации с классными руководителями, родителями и учителями по работе с трудными детьми.

Консультации для обучающихся.

Четверг

         Посещение уроков.

         Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска».

Консультации для классных руководителей.

         Консультации с классными руководителями, родителями и учителями по работе с трудными детьми.

Пятница

         Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска».

         Консультации с классными руководителями, родителями и учителями по работе с трудными детьми.

         Проверка – рейд «Внешний вид обучающихся».

Консультации для родителей.