- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
срезовая контрольная работа
Согласовано Утверждаю
Председатель МЦК Заместитель директора по ТО
________ А.Д.Сибгатуллина ______________Х.Х.Гарипов
"___"_________2018 г . "___"_____________2018 г.
Контрольные вопросы
для проведения срезовых работ
по_____________________________________________________________________________
в группах___________________________курса_______________________________________
_______________________________________________________________________________
профессия
Вариант 1
1. Отрезок АВ не лежит в плоскости . Через концы отрезка AB проведены параллельные прямые, пересекающие плоскость в точках А1,В1. Найти длину отрезка АВ, если АА1= 7 см, ВВ1= 10см, А1В1=4 см.
2.Через точку О-пересечения диагоналей квадрата проведена прямая ОК, перпендикулярная плоскости квадрата. Расстояние от т.К до вершин квадрата равно 5 см, диагональ квадрата равна 6 см. Найти ОК.
3.Найдите значение выражения: 2sin 30˚+6 cos 60˚ - 3ctg 30˚ + 3 tg 60˚
4.Дан график функции. Найдите промежутки убывания функции.
5. Найдите производную функции y= +2х-3
6. Решить уравнение: 2sin²x-sinx-1=0
7. Вычислить интеграл
Вариант 2
1. Отрезок АВ не лежит в плоскости . Через концы отрезка AB проведены параллельные прямые, пересекающие плоскость в точках А1,В1. Найти длину отрезка А1В1 , если АА1= 6 см, ВВ1= 10см, АВ=5 см
2. Через точку О-пересечения диагоналей квадрата проведена прямая ОК, перпендикулярная плоскости квадрата. Диагональ квадрата равна 8 см,ОК=3 см. Найти расстояние от т.К до вершин квадрата.
3.Дан график функции. Найдите промежутки возрастания функции.
4. Найдите значение выражения: 2 cos 30˚- 6 sin 30˚ - ctg 30˚ + 9 tg 45˚
5. Найдите производную функции y= +2х-3
6. Решить уравнение: 4cos²x-8cosx+3=0
7.Вычислить интеграл )dx
Преподаватель _____________________ __________________
подпись
Ф.И.О.
Согласовано Утверждаю
Председатель МЦК Заместитель директора по ТО
________ А.Д.Сибгатуллина ______________Х.Х.Гарипов
"___"_________2017 г . "___"_____________2017 г.
Контрольные вопросы
для проведения срезовых работ
по_____________________________________________________________________________
в группах___________________________курса_______________________________________
_______________________________________________________________________________
профессия
Вариант 1
1. Перекладина длиной 5 м лежит своими концами на двух вертикальных столбах
высотой 3 м и 6 м. Каково расстояние между основаниями столбов?
2.Дан график функции. Найдите промежутки убывания функции.
3. Найдите значение выражения: 2 cos 30˚- 6 sin 30˚ - ctg 30˚ + 9 tg 45˚
4. Найдите значение выражения
5. Решите показательное уравнение: =
6.Решите уравнение
7. В основании четырёхугольной пирамиды лежит квадрат с диагональю 12 см. Найти высоту пирамиды, если боковое ребро равно 10 см.
Вариант 2
1 . Какой длины нужно взять перекладину, чтобы её можно было положить концами
на две вертикальные опоры высотой 4 м и 8 м, поставленные на расстоянии 3 м
одна от другой?
2.Дан график функции. Найдите промежутки возрастания функции.
3.Найдите значение выражения: 2sin 30˚+6 cos 60˚ - 3ctg 30˚ + 3 tg 60˚
4. Найдите значение выражения
5. Решите показательное уравнение: =
6. Решите уравнение
7. В основании пирамиды лежит равносторонний треугольник со стороной 6 см . Найти боковое ребро пирамиды, если апофема пирамиды равна 4 см.
Преподаватель _____________________ __________________
подпись
Ф.И.О.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373960-srezovaja-kontrolnaja-rabota


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Основы менеджмента в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.