- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Найди пару» по ФЭМП в младшей группе
формировать элементарные математические представления у детей младшего дошкольного возраста; прививать интерес к математике.
Задачи:
- совершенствовать умение сравнивать два предмета по величине: большой - маленький, одинаковые (равные) по величине;
- совершенствовать умение сравнивать две группы предметов, обозначая результат словами один – много; одинаково (по одному; по много);
- развивать внимание, память, речь.
Дидактическая игра «Найди пару» по ФЭМП в младшей группе.
Цель игры:
формировать элементарные математические представления у детей младшего дошкольного возраста; прививать интерес к математике.
Задачи:
- совершенствовать умение сравнивать два предмета по величине: большой - маленький, одинаковые (равные) по величине;
- совершенствовать умение сравнивать две группы предметов, обозначая результат словами один – много; одинаково (по одному; по много);
- развивать внимание, память, речь.
Дидактическое пособие: карточки с изображением елочек (большая, меньше, три маленьких); карточки с изображением снеговиков (большой, меньше, три маленьких); карточки с изображением снежинок (большая и маленькая) - все карточки по две.
Ход игры:
Все карточки выкладываются на середину стола вперемешку.
1) предложить разложить карточки по парам. Ребенок берет любую понравившуюся и ищет ей пару, (предложить найти пару карточки предложенной воспитателем) и т. д. ;
2) предложить сравнить по величине (елочки, снеговиков или снежинки); найти большую елочку или снежинку (большого снеговика) и т. д. ;
3) предложить сравнить по количеству (один снеговик – много снеговиков; одна елочка – много елочек); показать много елочек на одной картинке или много снеговиков и т. д.
Карточки изготовлены из картона, цветной и белой бумаги своими руками. Лицевая сторона для прочности обклеена скотчем.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374252-didakticheskaja-igra-najdi-paru-po-fjemp-v-ml
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.