Скульптуры животных Новокузнецка

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 50»

ХХV школьная научно – практическая конференция

«Моё открытие»

«Скульптуры животных Новокузнецка»

Выполнила:

Киреева Анастасия

ученица 3 Б класса

Руководитель:

Белоголова И.В.

учитель начальных классов

Новокузнецк, 2019

Содержание

Введение…………………………………………………………………………….. 3

I. Теоретическая часть…………………………………………………………….4

1.1. Скульптура и памятник………………………………………………............... 4

1.2. Скульптуры животных Новокузнецка………………………………………... 5

II. Исследовательская часть……………………………………………………... 6

2.1. Анализ результатов анкеты………………………………………………….…6

2.2. Классификация скульптур животных Новокузнецка………………………... 6

Заключение……………………………………………………………………….…. 8

Список литературы……………………………………………………………...…9

П риложения……………………………………………………………………….. 11

Приложение 1. Фотографии скульптур животных Новокузнецка……………. 11

Приложение 2. Анкета «Что ты знаешь о скульптурах»………………………. 21

Приложение 3. Таблица «Результаты анкеты»…………………………………… 22

Приложение 4. Таблицы с классификацией скульптур …………………………… 24

Приложение 5.Краткая характеристика и история создания скульптуры…. 26

Введение

В прошлом году наш город отмечал юбилей. Ему исполнилось 400 лет. На день рождения принято дарить подарки. Я заметила, как изменился наш парк, Сад Алюминщиков. В нем появились новые интересные фигуры животных. Это подарок новокузнечанам ко Дню рождения города. Взрослые и дети рассматривают их, делают селфи, фотографируются. И мне они тоже нравятся. Эти скульптуры – медведь и волк. Медведь – это большой и сильный хозяин Тайги.Волк необычный. Я с бабушкой прочитала надпись над волком, сначала было не совсем понятно, потому что написано старославянскими буквами, но потом я разобралась. Написано:«Око города» и «Печать государевой земли». Я посмотрела в отделе краеведения библиотеки – оказывается, волк был на печати Кузнецкого острога 17 века. Потому что раньше здесь были леса, дикие места и много диких зверей [2].

Я решила узнать, есть ли в нашем городе ещё фигуры животных и поинтересоваться историей их создания.

Цель работы: расширить знания о скульптурах животных Новокузнецка; привлечь внимание учеников начальной школы к скульптурам города.

Задачи:

- узнать, какие скульптуры животных есть в городе Новокузнецке;

- изучить историю их появления;

- отобрать нужный материал и систематизировать полученные данные;

-. выступить перед одноклассниками.

I. Теоретическая часть

Скульптура и памятник, их различия

Из энциклопедии для детей «Искусство» я узнала, что такое скульптура и чем она отличается от памятника. Скульптура– вид изобразительного искусства, произведение которого имеет объёмную форму. Создаётся скульптура путём резьбы, лепки или отливки. Скульптура может быть из разных материалов – дерева, кости, металла, глины, камня, и других материалов. Человек, посвятивший себя искусству скульптуры, называетсяскульптором или ваятелем [12], а мастер, который создаёт скульптуры животных называют скульптором-анималистом. Анималист от слова animal, что означает животное.

Памятник – объект, несущий в себе воспоминания о чем-либо [12].

Мне стало известно, что различают две основные разновидности скульптур: круглуюскульптуру, которая свободно размещается в пространстве, и рельеф, где изображение располагается на плоскости. По наличию фигур, различают скульптуры и скульптурные группы. В толковом словаре С.И. Ожегова указано: «скульптурная группа (скульптура, изображающая группу)».

Когда появились первые скульптуры животных? Точного ответа на этот вопрос нет ни у кого. Даже у учёных. Существует мнение, 40-20 тысяч лет назад во Франции, археологи нашли в пещере Монтеспан глиняного медведя.

С глубокой древности у людей стало традицией увековечивать каких-либо животных. Сооружены памятники очень многим животным: собакам, лошадям, слонам, голубям, дельфинам, даже черепахам и осьминогам. Такие памятники можно встретить в самых различных странах мира.

1.2 Скульптуры животных Новокузнецка

В последнее время в городе Новокузнецке появилось много скульптур животных. Они украшают наши скверы и парки. Всего мы нашли 22 скульптуры животных. Я ездила по районам города и нашла эти скульптуры животных. Они очень интересные и красивые. Мы сделали фотографии каждой скульптуры, составили таблицы, в которых указали место нахождения, год установки, скульптора, материал и что символизирует(см. приложение 1), изучили историю появления (см. приложение 5).

Существуют скульптуры, которые нравятся студентам и выпускникам школ - это «Утка», «Кот-мандарин», Орёл» (см. приложение 1,5). Они считают, что если дотронуться до этих скульптур, то обязательно повезёт на экзамене.

Некоторые из скульптур являются точными копиями: Скульптуры «Черепаха», «Сибирский оленёнок» (см. приложение 1,5). Есть скульптуры, которые были подарены знаменитыми людьми, компаниями - это «Скамейка-такса» - подарок компании «Подорожник»; «Первый урок» - подарок А.Г.Тулеева, «Медведица с медвежатами» - подарок от компании ЕВРАЗ (см. приложение 1,5).

В городе 7 скульптур, которые символизируют абстрактные понятия: долголетие и стабильность; любовь и верность; обновление и созидание; счастье и доброту; веру, надежду и любовь; Скульптурная композиция «Сосиска Дружбы» по версии интернет - журнала вошла в 15 самых добрых скульптур мира! (см.приложение 1,5)

Я решила узнать, что знают одноклассники о скульптурах и о материалах, из которых они изготовлены, о скульптурах животных города и чем они привлекают их. Провела анкету (см.приложение 2).

II. Исследовательская часть.

2.1. Результаты опроса

Из результатов опроса стало известно, что ребята знают, что такое скульптура, из каких материалов они сделаны (см. приложение 3). Но почти никто не ответил на вопрос, какие скульптуры животных есть в нашем городе. Может они просто их не замечают? Из анкет я ещё узнала, что скульптуры привлекают тем, что можно сделать селфи и отправить фото друзьям.

Интересно было познакомиться с мнением одноклассников: «Какую скульптуру животного я бы хотел видеть в городе?» (см. приложение 3). Больше всего ответов поставить памятник лучшему другу человека – собаке. И царю зверей – льву. Одноклассники хотели бы видеть скульптуры, которые символизируют доброту, нежность, любовь, природу края.

2.2. Классификация скульптур животных Новокузнецка

Все скульптуры животных города Новокузнецка я смогла разделить на группы: звери, птицы и земноводные. Составила таблицу (см. приложение 4, табл. 2). Из неё видно, что больше всего скульптур зверей - их 16. А из них чаще встречаются скульптуры собаки кошек – их по 6. Меньше скульптур земноводных – их 2.

Я заметила, что все скульптуры разные по цвету, на ощупь, различаются узорами. Потому что они изготовлены из разных материалов. Я классифицировала скульптуры животных нашего города по материалу (см. приложение 4, табл. 3). Из таблицы видно, что больше всего скульптур из металла. А есть скульптуры из дерева - это скамейки с медведями (см. приложение 1, 5). В нашем городе есть скульптуры из необычных материалов. «Крокодил» из бумаги – папье-маше. «Слон и Моська из травы (см.приложение 1,5). С интернет сайта я узнала, что такие скульптуры называют топиарные скульптуры.

Путешествуя по улицам города, наблюдая за скульптурами я составила таблицу «Месторасположение скульптур» (см. приложение 4, табл. 4). Из таблицы видно, что больше всего скульптур расположено в Центральном районе - 17. Это центр и «лицо» города. В нём много парков и мест отдыха. Только одна скульптура «Слон и Моська» (см. приложение 1,5) в самом молодом Новоильинском районе нашего города.

Я интересовалась датой создания скульптур. Полученные данные я занесла в таблицу «Скульптуры по дате установки» (см. приложение 4, табл. 5). По таблице видно, что почти все они были созданы после 2010 года.

Заключение

Я изучила литературу, путешествовала по городу, провела наблюдение, классифицировала информацию:

-выяснила, что в городе 22 скульптуры животных, 4 из них были установлены к 400-летию Новокузнецка;

-выявила, что больше всего скульптур собак и кошек;

-определила, что в основном скульптуры из металла и бетона;

-узнала, что большее число скульптур в Центральном районе города и были установлены после 2010 года

Источники

15 памятников, которые делают мир добрее [Электронный ресурс] // Adme. Творчество. Свобода. Жизнь : [сайт]. – Электрон. дан. – Режим доступа: https://www.adme.ru/svoboda-kultura/15-pamyatnikov-kotorye-delayut-mir-dobree-1219710/, свободный. – Загл. с экрана.

Администрация Кузнецкого района - Аллея кованых фигур [Электронный ресурс] // Официальный сайт Администрации г. Новокузнецка. – Электрон. дан. – Новокузнецк, 06.07.2018. – Режим доступа: https://www.admnkz.info/web/guest/news/-/asset_publisher/QwEY5cTALd58/content/id/1610926, свободный. – Загл. с экрана.

Арт-объект «Скамейка-такса» [Электронный ресурс] // Rutraveller : [сайт]. – Электрон. дан. – Режим доступа: https://www.rutraveller.ru/place/ 152650, свободный. – Загл. с экрана.

В Новокузнецке вернули композицию «Олени» [Текст] // Франт-объявления. - 2015. - 17 августа (№ 64). - С. 8 : фот.

Волкова, О. Утка поселилась под деревом любви [Текст] : еще одно знаковое место появилось в городе благодаря конкурсу "Молодая семья - 2017" / Ольга Волкова ; Александр Бокин (фото) // Кузнецкий рабочий. - 2017. - 14 апреля (№ 35). - С. 6 : фот. – (Конкурс).

Границы Родины священны и неприкосновенны [Электронный ресурс] // КузПресс :информ.-аналит. сайт. – Электрон. дан. – Новокузнецк, 26.05.2018. – Режим доступа: http://kuzpress.ru/culture/26-05-2018/60382.html, свободный. – Загл. с экрана.

Губернатор Кузбасса подарил Новокузнецку скульптуру [Электронный ресурс] // Город nовостей : [сайт]. – Электрон. дан. – Новокузнецк, 14.07.2017. – Режим доступа: https://www.city-n.ru/view/399140.html, свободный. – Загл. с экрана.

Донцов, К. «Ничего на свете лучше нету…» [Электронный ресурс] / К. Донцов // КузПресс :информ.-аналит. сайт. – Электрон. дан. – Новокузнецк, 23.09.2018. – Режим доступа: http://kuzpress.ru/culture/23-09-2018/62811.html, свободный. – Загл. с экрана.

За цирком поселились металлические кошки [Электронный ресурс] // Город nовостей : [сайт]. – Электрон. дан. – Новокузнецк, 14.11.2014. – Режим доступа: https://www.city-n.ru/view/349186.html, свободный. – Загл. с экрана.

Малакович, И. В центре Новокузнецка поселился кот-мандарин [Электронный ресурс] / И. Малакович // Кузбасс [сайт]. – Электрон. дан. – Кемерово, 03.04.2017. – Режим доступа: http://kuzbass85.ru/2017/04/03/v-tsentre-novokuznetska-poselilsya-kot-mandarin/, свободный. – Загл. с экрана.

Немиров, В. Олененок в парке Гагарина [Текст] / рубрику ведет Валерий Немиров // Кузнецкий рабочий. - 2015. - 6 августа (№ 89). - С. 3 : фот. – (Прогулки по городу).

Скульптура [Текст] // Энциклопедия для детей искусство. – Москва, 1997. – Т. ? : Искусство, ч. 1. - С. 673.

Сницкая, А. А по редакции ходил большой читатель – крокодил... [Текст] / Анна Сницкая ; фот.: Валентин Волченков // Кузнецкий рабочий. – 2011. – 31 марта (№ 36). – С. 1 : фот.

Черепашья вечность [Текст] : [заметка] // Кругозор в Кузбассе. - 2010. - 26 августа. - 1 сентября (№ 33). - С. 2.

Щеглова, О. Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд [Текст] / Ольга Щеглова // Наш город Новокузнецк. - 2015. - № 3. - С. 12-13 : фот.

Приложение 1. Фотографии скульптур животных Новокузнецка

Приложение 2. Анкета «Что такое скульптура»

1. Что такое скульптура?

А. Рисунок Б. Вышивка В. Аппликация Г. Объемная фигура

2. Материалы, которые не используют при создании скульптуры:

А. Нитки Б. Камень В. Дерево Г. Лед Д. Металл Е. Глина

3. Кого называют скульптором-анималистом?

А. Человек, который ухаживает за растениями

Б. Человек, который рисует животных

В. Человек, который создает объемные фигуры

4. Какие скульптуры, скульптурные композиции в нашем городе ты знаешь?

5. Чем привлекают тебя скульптуры животных? (можно несколько ответов)

А. Можно сделать селфи

Б. Хочется прикоснуться рукой, потрогать

В. Рассматриваю детали фигуры

Г. Вспоминаю сказки, рассказы, где встречаются герои

6. Какие скульптуры животных можно поставить в нашем городе? Почему?

Приложение 3. Анализ результатов анкеты

Была проведена анкета среди 3-классников школы № 50(см. приложение 3). Приняло участие 28 учеников. Ниже результаты анкеты.

1 вопрос. Что такое скульптура?

2 вопрос. На знание материалов, из которых делают скульптуры.

3 вопрос. Знают ли ученики, кого называют скульптором-анималистом.

4 вопрос. На знание скульптур нашего города в разных районах. Ребята не знают скульптур нашего города или не обращают на них внимание.

5 вопрос. Чем привлекают учеников скульптуры животных:

Сделать селфи – 18 ответов из 28.

Потрогать – 14 ответов из 28.

Рассмотреть – 17 ответов из 28.

Вспомнить сказку, где встречаются герои скульптуры – 13 ответов из 28.

6. На вопрос какую скульптуру животных можно поставить в нашем городе ученики ответили:

Белку и Стрелку (собаки), потому что они летали на луну.

Птиц и лошадей. Лошадь – символ города. Птицы – символ доброты, нежности и любви.

Волку, потому что они преданы своей стае.

Динозавру, чтобы люди удивлялись и делали селфи.

Бабочки, потому что они прекрасные.

Зверей, которые спасли хозяев, чтобы люди уважали животных.

Поросенку, потому что 2019 – год свиньи.

Собаки как лучшего друга человека. (6 ответа)

Лев как царь зверей.(4 ответа)

Медведя, как символ сибирских лесов.(3 ответа)

Кошки, т.к. нет скульптуры кошки в нашем городе (есть).

Морской коровы.

Собак и кошек известных людей, потому что почти у всех есть домашние животные.

Быка.

Приложение 4. Таблицы с классификацией скульптур животных Новокузнецка

Таблица 1. Классификация скульптур животных по истории создания

Таблица 2. Классификация скульптур животных по группам животных

Таблица 3. Классификация скульптур животных по материалу

Таблица 4. Классификация скульптур животных по районам города

Таблица 5. Классификация скульптур животных по времени создания

Приложение 5. Краткая характеристика и история создания скульптуры

1. Скульптура «Черепаха». Точная копия тихоокеанской галапагосской черепахи. Это самая большая черепаха, ее еще называют слоновой черепахой, потому что она огромного размера: весит более 400 килограммов[14].

2. Скульптура «Заяц».Около черепахи под кустом, как настоящий.

3. Памятный знак «Вечная память учителям и учащимся школ Центрального района, погибшим в годы Великой Отечественной войны». В годы войны 275 учителей города приняли участие в Великой Отечественной войне. В память о их подвиге установили стелу.Почему журавли? Из военной песни, как символ вечной памяти о потомках [15].

4. Крокодил из папье-маше. Подарен Н.А. Ушаковой на 81-ую годовщину газеты «Кузнецкий рабочий». В честь газеты «Крокодил». Его назвали Валерой в честь «золотого пера» газеты «Кузнецкий рабочий» Валерия Немирова [13].

5. «Хозяин Тайги». К 400-летию Новокузнецка.Медведь из металла.

6. «Печать Государева земли Кузнецкого острога». К 400-летию Новокузнецка. Волк символизирует дикость и необжитость Кузнецкого края в прошлом, был изображен на печати Кузнецкого края(см. Приложение 1)[2].

7. Скульптурная композиция «Олени». В советское время эта скульптура стояла в парке, но потом олени «убежали». В 2015 году скульптуру создали по старой фотографии и поставили на прежнее место [4].

8. Скульптура «Утка». Уточка очень красивая и величественная. Она никогда не улетит с берега. Утка-мандаринка, которую изображает скульптура, очень яркая и красивая. Если ей потереть носик, то исполнится любое желание. Рядом стоит деревянный домик, называющийся «Уткин дом» и лавочка, на которой можно посидеть и посмотреть на плавающих уток и птенчиков, живущих возле реки Абы под мостом [5].

9. Скульптура «Кот-мандарин». Кота назвали «Кот-мандарин», потому что он очень красивый и величественный. Еще древнекитайские вельможи – «мандарины» одеваются в роскошные одежды. Если потереть коту животик, то сбудется желание. Кот сидит на скамейке на стене дома [10].

10. Арт-объект «Скамейка-такса». Подарок от компании «Подорожник». Это и скульптура, и скамейка [3].

11. Скульптура «Сибирский оленёнок». Образ олененка из металла.

12. Мемориал Славы защитникам территориальной целостности, суверенитета и безопасности Отечества (фрагмент). Памятник посвящен юбилею войск, защищающих границы страны. Часть памятника - это пограничник с собакой. Собаки с давних дней и по сегодняшнее время помогают военным: находят взрывчатку, наркотики, нарушителей [6].

13. Скульптурная композиция «Сосиска Дружбы». Персонажи скульптуры взяты из рассказа Г. Остера «Котёнок по имени Гав» по которому снят мультфильм. Сейчас рядом со скульптурой – кафе-кондитерская. Находиться в числев15 памятников со всего света, которые делают мир добрее [1].

14. Скульптурная композиция «Аисты».Скульптура изображает двух аистов-родителей и аистенка. Рядом находится дворец бракосочетания. Птичье гнездо символизирует семейный очаг.

15. Скульптурная композиция «Кошки». Сюжет скульптуры – две кошки нежатся на солнышке в тени деревьев. Одни кошка игнорирует другую, ведь кошки независимые звери [9].

16. Скульптура «Первый урок». К 400-летию Новокузнецка. Скульптура изображает большого льва, и маленького львенка, который учится у отца-льва.

17. Скульптурная композиция «Орёл». На табличке надпись: «Стремитесь ввысь,Стремитесь к цели,Успешны будьтеВ каждом деле!Выпускникам, достигшим высот мастерства в труде, спорте, творчестве, посвящается!». Изображает орла, расправившего крылья и взлетающего ввысь. Если прикоснуться и загадать желание, то оно сбудется, приносит удачу на экзамене.

18. Скульптурная композиция «Бременские музыканты». По сказке Братьев Гримм «Бременские музыканты».

19. Скульптурная композиция «Медведица с медвежатами». Подарок ко Дню металлурга от компании ЕВРАЗ. Состоит из мамы-медведицы и двух медвежат.

20. Скульптуры из травы «Слон и Моська».К 400-летию Новокузнецка. По басне И.А. Крылова. Трёхметровый слон и маленькая собачка покрыты искусственной травой.

21. Лавочка с медведем в Арт-сквере. Деревянная лавочка с медведем.

22. Скамейка с медведями в саду Металлургов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374575-skulptury-zhivotnyh-novokuznecka