- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник посвященный 8 марта
Мама, ты со мною всегда и везде,
"Мама",- говорю я в любви и в беде.
Мама - радость земного тепла,
Мама - дом и друзья, и мечта.
--RF--
Мама - это там, где весна и цветы,
Мама - это детство, и юность и ты.
Как легко мне по жизни шагать.
Как легко мне твое имя шептать.
Мама, мама, мама...
Мама, я целую ладони твои,
Мама, я сгибаю колени свои.
Мама, я с тобою всегда и везде,
"Мама",- говорю я в любви и в беде.
--RF--
Мама - ты святая Мадонна моя,
Мама, ты благословляешь меня.
Мама, мама.
Мама, но сейчас от тебя я вдали,
Мама, я пою тебе о любви.
Мама, ты со мною всегда и везде,
"Мама",- говорю я в любви и в беде.
Мама - радость земного тепла,
Мама - дом и друзья, и мечта.
--RF--
Мама - это там, где весна и цветы,
Мама - это детство, и юность и ты.
Как легко мне по жизни шагать.
Как легко мне твое имя шептать.
Мама, мама, мама...
Мама, я целую ладони твои,
Мама, я сгибаю колени свои.
Мама, я с тобою всегда и везде,
"Мама",- говорю я в любви и в беде.
--RF--
Мама - ты святая Мадонна моя,
Мама, ты благословляешь меня.
Мама, мама.
Мама, но сейчас от тебя я вдали,
Мама, я пою тебе о любви.
8марта средняя группа.
Дети с цветами входят в зал.
Ведущий: Посмотрите за окошко, стало там теплей немножко
Главный праздник наступает, солнышко его встречает.
Все готово к празднику, Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой Праздник наш начнем!
«Солнечная песенка».
На дворе сосульки плакали, Под лучами солнца таяли,
Голубые слезки капали . И проталинку оставили.
Динь- дон, динь- дон, динь -дон. (3 раза)
Динь- дон, динь- дон!
Пляшут капельки-горошинки И на мартовской проталинке
Протянул ладоши к солнышку Голубой цветочек аленький.
Динь- дон, динь- дон, динь- дон. (3 раза) Динь- дон, динь- дон!
И звенят сосульки весело, И поет капель весенняя,
Это мартовская песенка - Нашим мамам поздравление!
Динь- дон, динь- дон, динь- дон.
1Мы здесь сегодня собрались,
Чтобы поздравить мам,
Большого счастья и здоровья
Мы от души желаем вам!
2. Пусть день чудесный этот, снежный!
Запомнится как самый нежный!
Как самый радостный и милый,
Веселый, добрый и красивый!
3. в добрый день Восьмое марта
Мама нашим шлем привет,
«МАМА»-слово дорогое,
В слове этом жизнь и свет.
4Маминдень!Маминдень!
Платьелучшеенадень!
Утровстаньпораньше,
Вдомеприбери,
Что-нибухорошее
Мамеподари.
5Вотподснежникнаполяне,
Яегонашел.
Отнесподснежникмаме,
Хотьинерасцвел.
Именясцветкомтакнежно
Мамаобняла,
чтораскрылсямойподснежник
Отеетепла.
.
Песенка о маме.
Танец с лентами, девочки. : «Светит солнышко для всех».
Ведущий: замечательно ребята вы поете и танцуете , а с теперь давайте поиграем.
Игра «Найди своего ребёнка»
6-7 детей становятся в круг, в центре – мама с завязанными глазами. Мама по ладошке должна найти своего ребёнка. Конкурс проводится несколько раз (с разными детьми и мамами).
Вызвать 3-4 мамы.
Ребенок: Мы готовились старались, песен много изучали
И сюрпризик есть у нас, вы увидите сейчас.
Ведущий: когда весна приходит к нам неся тепло и ласку,
Приходит праздник наших мам и мы им дарим сказку!
(«Муха-Цокотуха».)
Под р.н.п. « Как у наших у ворот» . ИНСЦЕНИРОВКА ПЕСНИ.( у детей в руках бубны, ложки, колокольчики).
Как у наших у ворот,
Как у наших у ворот,
Муха песенки поёт,
Муха песенки поёт, ( муха выходит в середину, танцует).
Ай, люли, вот поёт,
Ай, люли, вот поёт.
Комар музыку ведёт,
Комар музыку ведёт,
Ай, люли, вот ведёт,
Ай, люли, вот ведёт. ( комар танцует с мухой в центре),
Стрекоза плясать пошла,
Муравья с собой звала.
Ай, люли, всё звала, ( второй парой стрекоза танцует в паре),
Ай, люли, всё звала.
Муравейка, милый мой,
Попляши-ка ты со мной.
Ай, люли, вот со мной,
Ай, люли, вот со мной.
Как у наших у ворот,
Как у наших у ворот,
муха песенки поет, муха песенки поет
Ай, люли, у ворот,
Ай, люли, у ворот…..дети садятся.
Звучит «Полька- бабочка» Штрауса.( Муха летает, танцует.)
Муха: День такой прекрасный, солнечный и яркий, все с любовью
Дарят женщинам подарки, у меня к тому же нынче день рожденья,
Но весь день печальным было настроенье, сколько поздравлений
Я бы получила, если бы друзей на праздник пригласила!
Не на что праздник организовать, некуда друзей позвать…( идет с поникшей головой).
Ведущий: Муха, Муха, Цокотуха, позолоченное брюхо
Муха по полю пошла, Муха денежку. ( муха находит денежку)
Муха: что бы мне купить такое? Может, платье голубое?
Может, туфли, может юбку, так…подумаю минутку.
Нет !пойду я на базар, и куплю я самовар.
Потому что день рожденья буду нынче я справлять.
Всех букашек, таракашек сладким чаем угощать!( улетает)
Звучит р.н. п. «Коробейники»
Выходят Жук с самоваром, тараканы с ложками и баранками. обходят зал, показывают всем свой товар.
жук: Ярмарка, Ярмарка! Удалая Ярмарка!
1—й таракан: ложки расписные, красивые такие!
2-й таракан: уважаемая публика, покупайте у нас бублики. (танец тараканов.)
Звучит нежный вальс. Появляются бабочки с платками.
Бабочки: а вот платки красивые с бахромою длинною.(танцуют с платками)
Муха: здесь хорош любой товар, но мне нужен самовар!(отдает денежку . все кроме Мухи уходят,
Муха ставит самовар на средину.)
Муха: ах, какое чудо унесу отсюда, и красивый и резной и блестящий весь такой!
Приходите тараканы я вас чаем угощу! Всем букашкам по 3 чашки с молоком и крендельком!
Все дети: нынче муха-цокотуха именинница!
Под аккомпанемент муз. руководителя звучит песня.
Муха поет: я муха-цокотуха, позолоченное брюхо! Я ходила на базар. На базар.
Я купила самовар, .угощу гостей чайком, пусть приходят вечерком.
( Кружится, танцует. Ставит самовар на стол.)
Звучит марш, тараканы обходят зал, подходят к Мухе, дарят ей цветочки.
Таракашки: мы от мухи в восхищенье! к мухе в гости мы идем, будем пить мы чай с
вареньем, да в прикусу с крендельком .
( Муха встречает тараканов, берет цветы, провожает до стола с угощением.)
Ведущий: Узнали про веселье букашки путешественницы и прилетели
к мухе поздравить ее с радостным праздником.
( танцуют все дети. «Разноцветная игра»)
Ведущий: прилетела к мухе бабушка Пчела:
Пчела: я соседка Пчела, тебе меду принесла ,ах ,какой он чистый, сладкий и душистый!
( танец с Мухой, дарит ей мед.)
Муха: спасибо, проходите чай пить!
Ведущий: а вот и мошки маленькие крошки муху поздравляют счастья ей желают
Танец мошек. Мошки: ты прими от мошек вот эти вот сапожки!
Муха: спасибо проходите чай пить!
Ведущий: а вот и кузнечик скачет скок, скок по тропинке на мосток.
(Кузнечик выходит со скрипкой, играет, 2 пары детей на подтанцовке.)
Кузнечик: поздравляю, поздравляю ,счастья радости желаю!( Дарит цветы.)
Муха спасибо, проходите чай пить!
Звучит песня «Светлячок» в исполнении Д. Харатьяна.
Ведущий : тут из тьмы как маячок появился светлячок!( танец светлячка.)
Светлячок: я светлячок – лесной маячок! Поздравляю от души, вы сегодня хороши!
Муха: спасибо, проходите чай пить!
(Вылетает стрекоза танец с мухой.)
Стрекоза: Я- Стрекоза, синие глаза, крылья серебристые самая я быстрая!
зеркальце дарю тебе, будешь помнить обо мне!
Муха: ах, спасибо, очень мило, выгляжу я в нем красиво!
Вылетают бабочки танцуют с мухой.
Бабочки: мы порхали по цветам, прилетели в гости к вам поздравляем
поздравляем, счастья, радости желаем!
Все дети: поздравляем, поздравляем, счастья, радости желаем!
Ведущий: а теперь давайте споем «каравай».дети становятся в хоровод.
Поют « С днем рожденья тебя!»
Ведущий: давайте поиграет в игру «Узнавай- ка».
Дети остаются в круге, «вода» в центре круга с завязанными глазами.
Дети поют: «Встаньте дети встаньте в круг, жил на свете добрый жук».
Дети хлопают, «вода» по слуху находит одного из детей и отгадывает кто это.
Неожиданно гремят басы.
Выбегает паук с сетью: дети разбегаются муха остается, паук ловит муху.
Паук: это кто тут веселиться без меня? кто резвится и танцует без меня?
Кто мне булок не оставил, и страдать меня заставил?
Муха: 8рук и 8 ног не тебе пекла пирог! дорогие гости, помогите, паука злодея проучите!
Ведущий: вдруг откуда то летит маленький комарик! И в руке его горит маленький фонарик!
Комар: я комар храбрец, молодой удалец! Где паук? Где злодей? Не боюсь его когтей!
Комар гоняется за пауком.
Паук: (поднимает руки вверх).: я сдаюсь, сдаюсь, я теперь за ум возьмусь!
Буду в гости ходить и цветы всегда дарить!
Ведущий: ребята простим паучка?
Дети: да! ( паук садится на место)
Ведущий: а Комарик-молодец, настоящий удалец, муху за руку берет и к окошечку ведет.
Комар: я злодея погубил? я тебя освободил? а теперь душа девица
на тебе хочу жениться!
Муха: я согласна!
Ведущий: эй, сороконожки, бегите по дорожке, зовите музыкантов
будем танцевать!
Поют все дети: бом, бом, бом, бом, пляшет муха с комаром, за нею
клоп, клоп, сапогами топ,топ.2. та- ра- ра, та- ра- ра, веселиться мошкара, муха замуж идет, за лихого удалого, молодого комара.
Заходит Весна.
ребенок:На дворе стоит весна!
После зимней лютой стужи
Просыпается от сна
Вся природа. Даже лужи
Не покроет лед за ночь,
Гонит солнце зиму прочь!
2ребенокНабухают соком почки,
И зеленые листочки
Скоро в струях ветерка
Заиграют! А пока
Цвета солнца у реки
Появились огоньки!
Все! Закончились морозы!
Распускаются мимозы!
Песня о Весне.
Весна хвалит, дарит подарки уходит, под музыку дети покидают зал.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/37503-prazdnik-posvjaschennyj-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Основная образовательная программа среднего основного образования: требования и особенности проектирования»
- «Преподавание окружающего мира в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.