Учитель - наше Все!

Вед.1. Приветствуем всех на викторине, посвящённой Дню учителя. Учитель – это наше всё. Учительский труд почётен и благодарен. К педагогу всегда особое отношение – ему доверяют, его ценят.

В начале нашей викторины я хочу загадать вам загадку, а вы мне скажите о ком идёт речь?

Он приходит в школу рано, у него большие планы: научить детей писать,
думать, вычислять, решать. Ответ: Правильно, речь идёт об учителе

Вед.2. Как вы считаете, отмечают ли Всемирный День учителя?
Ответ: да, этот праздник был учреждён под эгидой ЮНЕСКО в 1994 году. Это день – 5 октября, День учителя празднуют более чем в ста странах мира

Вед.1. А как вы думаете, какой ученик самый любимый у учителя?
Ответ: возможно несколько вариантов ответов. Один из низ может быть таким: «Ученик, который хорошо учится, делает своевременно домашнее задание. Ученик с прилежным поведением».

(слайды)

1.А сейчас мы с вами проверим ваши знания, и начнем с того, что посмотрим, как вы сможете определить, какие предметы спрятались на картинках.

2.Задание 2. Назови название сказок.

3.Веселая грамматика, вам нужно будет назвать представленные слова во множественном числе.

Вед.2. 4. Задание “Составь слова”

Если взять большое слово, вынуть буквы раз и два, а потом собрать их снова, выйдут новые слова. (вызвать несколько учеников к доске, кто больше слов составит)

ПЕРВОКЛАССНИК – ЛАК, НОС, КЛАСС, ВОКАЛ, ВЕНИК, ЛЕСНИК СОН, СОР, ВОР, ПЕРО, ЛИПА, РЕПА, СЛОН, СОК, СЕНО, САНИ, ПИКА. РОВ, ПОЛ, ПОЛКА, ВОЛК, ПОЛК, ПОНИ, КОНИ, КОСА, САНКИ. САЛКИ, САЛОН, КИНО...

Вед.1.

5. И еще одно задание для вас - Задание “Разгадай ребусы”. На слайде зашифровано два слова, которые вы все хорошо знаете. Нужно догадаться как их расшифровать.УРОК и РУЧКА.

И самое последнее шуточное задание, мы будем вам предлагать задачи с подвохом, а вы должны их решить. ( по очереди)

Вед.1.1. Цыпленок, стоя на одной ноге, весит 1 кг. Сколько весит цыпленок, стоя на двух ногах?

Вед.2.2. На заборе сидели 4 воробья. К ним прилетели еще 2 воробья. Кот Васька, подкрался, прыгнул, хотел схватить воробышка. Сколько воробьев осталось сидеть на заборе?

Вед.1.3. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько яблок на дубе?

Вед.2.4. У собачки Микки родились котята: три беленьких и один черненький. Сколько всего котят родилось?

Вед.1.5. Над рекой летели 2 карася и 1 щука. Сколько рыб летело над рекой?

Вед.2.6. Горело 7 свечей. 2 свечи погасли. Сколько осталось свечей?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375376-uchitelnashe-vse