- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа для 6 класса по темам: «Монгольская империя. Батыево нашествие»
Контрольная работа по истории России в 4 вариантах по темам: «Монгольская империя и изменение политической карты мира», «Батыево нашествие на Русь» и «Северо-Западная Русь между Востоком и Западом» (п. 15-17)
Чекушин Роман Владимирович
учитель истории
МБОУ Одинцовская гимназия № 14
Методическая разработка
Контрольная работа для 6 класса
к учебнику: История России. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 2/ [Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, П. С. Стефанович, А. Я. Токарева] ; под ред. А. В. Торкунова. – М. : Просвещение, 2016.
Контрольная работа по истории России в4 вариантах по темам: «Монгольская империя и изменение политической карты мира», «Батыево нашествие на Русь» и «Северо-Западная Русь между Востоком и Западом» (п. 15-17)
Одинцово, 2019
Вариант 1 1 Укажите дату сражения на реке Сити …......................... 2 Расположите события в хронологическом порядке: а) битва на реке Сити б) смерть Чингисхана в) Невская битва г) взятие Торжка монголо-татарами 3 О ком идёт речь? ….................................................... «В 16 лет он стал новгородским князем. Разгромил сначала шведов, а затем войско немецких рыцарей, отразив натиск северо-западных соседей на Русь. Причислен к лику святых в Русской православной церкви». 4выход - 5ополченцы - 6курултай - 7 Перечислите последствия Батыева нашествия для русских земель. 8 А. С. Пушкин писал, что Западная Европа была спасена «растерзанной и издыхающей Россией». Объясните слова поэта. | Вариант 2 1 Укажите дату битвы на реке Калке ….......................... 2 Расположите события в хронологическом порядке: а) Ледовое побоище б) битва на реке Калке в) завоевание монголами Волжской Булгарии г) смерть Александра Невского 3 О ком идёт речь? ….............................................. «Владимирский князь во время нашествия Батыя, руководил войсками в сражении на реке Сить. Погиб в бою». 4 Расположите города, разорённые Батыем, в хронологическом порядке: Торжок , Козельск , Владимир , Рязань , Киев 5стан- 6нойон - 7 Чем отличалось вторжение монгольских войск от постоянных вторжений печенегов и половцев? 8 Опишите подробно противостояние Северо-Западной Руси и шведов в концеXII — первой половине XIIIвв. | ||||||||
Вариант 3 1 Укажите год разорения Рязанского княжества Батыем …....... 2 Расположите события в хронологическом порядке: а) Невская битва б) сражение на Чудском озере в) смерть Александра Невского г) нападение монголов на империю Цзинь 3 О ком идёт речь? …............................................. «Рязанский боярин, собравший дружину для борьбы с монголами. Его отряд нанёс монголам серьёзный урон». 4ярлык - 5фураж - 6тумен - 7 Опишите причины успехов завоевательных походов монголо-татар. 8 Опишите подробно Ледовое побоище (время, место, противники, планы сторон, построение войск, ход сражения, итоги). | Вариант 4 1 Укажите год завершения походов Батыя ….............................. 2 Расположите события в хронологическом порядке: а) разорение Киева монголами б) битва на реке Калке в) провозглашение Темучина Небесным ханом г) сражение на Чудском озере |
3 О ком идёт речь? ….................................................
«Талантливый полководец, коварный и беспощадный властелин, создатель Монгольской империи и свода законов «Великая Яса»».
4 Какой князь нанес ряд поражений шведам (в 1227) и немецким рыцарям (в 1234)? …..................................................................
5баскак -
6улус -
7 Опишите ход битвы на реке Калке. Почему русско-половецкие войска потерпели поражение?
8 Опишите подробно Невскую битву (время, место, противники, планы сторон, построение войск, ход сражения, итоги).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375708-kontrolnaja-rabota-dlja-6-klassa-po-temam-mon
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.