Грамматический справочник в 10 блоках Блок 7 Времена активного залога Раздел 4 Совершенные Времена Тема 2 Прошедшее Совершенное Время

The Past Perfect Tense -ПрошедшееСовершенноеВремя

1.Повествовательное предложение:

Это время употребляется для обозначения действия, которое уже закончилось к определенному моменту в прошлом результат этого действия налицо. Перевод утвердительных предложений, составленных в этом времени должен отвечать на вопрос«Что он/она сделала?», «Что мы сделали?», «Что они сделали?», «Что Вы сделали?»

Глаголы had на русский язык никак НЕпереводится, но обязательно используются для

построения фразы.

Подлежащее + had+V3

Неправильные

Правильные(Третийстолбик словаря)

V1 +ed Выучить наизусть!!!

В случае, если в сложном предложении описываются два действия, имевшие место в прошлом, и между ними есть временной интервал, значимый для говорящего, то одно из этих действий (более позднее) обозначается простым прошедшим(ThePastSimpleTense), другое (более раннее, «до-прошедшее») – прошедшим совершенным(ThePastPerfectTense):

WhenI came into the theatre,theplay had already begun. –Когдаявошелвтеатр,пьесауженачалась.(Значимость интервала между действиями обусловлена хотябы тем, что говорящий пропустил начало представленияи понес явные убытки, урон и т.д.)

1.2. Определить, правильный глагол или нет, можно по словарю: у правильных глаголов в словаре после первой формы сразу указана транскрипция, затем перевод.

Унеправильных глаголов в словаре после первой формы указаны вторая и третья, их нужно выучить наизусть (иногда их указывают после перевода глагола на русский язык), но независимо от расположения их нужновыучить наизусть!!!

Например:

take ( took,taken) [teɪk]- брать – глагол неправильный.

hope [həup] –надеяться- глагол правильный.

1.3. Окончание -edчитается по-разному:

a) после звонких согласных (кроме d) и гласных окончание -edчитается [d]:

to live [lɪv]-жить lived [lɪvd]-жил

tofollow [fɔləu] – следовать за followed[fɔləud] – следовал за

b) после глухих согласных (кроме t) и гласных окончание -edчитается [t]:

to help – помогать helped[helpt] – помогал

c) после t и d-edчитается [ɪt]:

to want –хотеть wanted [wɔntɪd] – хотел

1.4. При образовании третьей формы правильных глаголов соблюдаются такие правила правописания:

а) Глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве ( первой форме) на немое –e, теряют эту гласную при прибавлении окончания –ed:

to hope [həup] – надеяться hoped [həupt] - надеялся

b) если глагол заканчивается на –y,а перед этой буквой стоит согласная, топеред окончанием ed–yменяется на –i:

to try [traɪ] – стараться, tried[traɪd]-старался

с) если глагол заканчивается на –y,а перед этой буквой стоит гласная, то перед окончанием -ed –yсохраняется:

to play[pleɪ]-играть played [pleɪd]-играл

d) если односложный ( т.е. тот, в котором один слог) глагол в первой форме глагола заканчивается на одну согласную, перед которой идет один краткий гласный звук, то перед окончанием -ed конечная согласная удваивается:

tostop [stɔp] – останавливаться stopped[stɔpt]- останавливаться

e) Двусложные и многосложные глаголы (т.е. те глаголы, в которых два слога и более), оканчивающиеся на одну согласную перед которой идет один краткий гласный звук, удваивают конечную согласную только в том случае, если ударение падает на последний слог:

torefer [rɪˈfɜː] – ссылаться, обращаться referred[rɪˈfɜːd] - сослался, обратился

Но: toorder [ˈɔːdə] – приказывать ordered [ˈɔːdəd] -приказал

1.5. Для обозначения действия, завершенного к определенному моменту в прошлом. При этом используется

предлогby (к)

I had written the letter by five o’clock yesterday. –Янаписалписьмовчеракпятичасам.

2.Отрицательные предложения

Подлежащее + had+not+ V3

I had not done it. Янесделалэтого.

She had not done it. Онанесделалаэтого.

3. Вопросительное предложение

В английском языке есть такие типы вопросов: общий, специальный, разделительный и альтернативный.

3.1. Общий вопрос (задается ко всему предложению):

Had+Подлежащее+V3

Hadyouasked?

Вы спросили?

На общий вопрос можно ответить кратко: Yes + Подлежащее + had. Положительный ответ

No+ Подлежащее+ hadn`t Отрицательный ответ

Hadyou asked? - Ты спросил? Had you asked? - Ты спросил?

Yes, I had. –Да. No, I hadn`t. – Нет.

3.2.Отрицательная форма общих вопросов выражает удивление и соответствует в русском языке вопросам, начинающимся со слов «Разве?», «Неужели?»:

Had+not /(Hadn`t)+ Подлежащее+V3

Hadn`tyouknown? – Неужели/Разве ты не узнал?

На отрицательную форму общего вопроса можно ответить так же, как и на обычную форму общего вопроса (см.3.2).Однако, если подлежащее выражено существительным, то в кратком ответе на общий вопрос подлежащее лучше заменить на личное местоимение.

3.3. Специальный вопрос (задается к отдельным членам предложения):

Вопросительное слово + had + Подлежащее+V3

В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словами he-он,she-она,it-оно)

Вопросительное слово+had + Подлежащее+V3

Примеры вопросительных слов

Where had you gone? – Кудатыушел? Where had he gone? – Кудаонушел?

3.4. Вопрос к подлежащему

Вопрос к подлежащему начинается с вопросительных местоимений Who?-кто?What?-Что?, которые заменяют подлежащее, а за ними следует сказуемое и другие члены предложения, а глагол have ставится в форме 3л. ед. ч. (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно). Таким образом, после местоименийWho?-кто?What?-Что?, сохраняется обычный порядок слов повествовательного предложения.

Whohad come? – Ктоприходил?

Обычный порядок слов повествовательного предложения употребляется также в вопросах, относящихся к определению подлежащего, которые начинаются со слов:

What?-Что?,Which-Который?,Whose? – Чей?, Howmuch? – Сколько? (о неисчисляемых существительных), Howmany?- Сколько? (об исчисляемых существительных).

Whosechildren had read books? – Чьидетипрочиталикниги?

How many children had read books ? – Сколькодетейпрочиталикниги?

How many children had gone to school? – Сколькодетейушлившколу?

3.5. Разделительные вопросы к утвердительному предложению

Разделительные вопросы – утвердительные или отрицательные предложения, к которым присоединен общий вопрос. Общий вопрос, расположенный в конце предложения на русский язык переводится «Не так ли?/ Не правда ли?/Да?»

Подлежащее + had + V3+(другие члены предложения) + hadn`t + местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

Если подлежащее выражено местоимением, то оно просто копируется в конец предложения.

You have already gone to school, hadn`t you? – Тыужеушелвшколу,неправдали?

3.5.1. Если подлежащее выражено существительным, то в вопросительной части оно заменяется личным местоимением в соответствующем лице и числе:

Children had gone to school, haven`t they? - Дети ушли в школу, не правда ли?

3.6. Разделительные вопросы к отрицательному предложению:

Отрицательное предложение в Прошедшем Совершенном Времени имеет такую структуру:

Подлежащее+ hadn`t +V3

I hadn`t asked.

Я не спросил.

Разделительные вопросы в таком случае будут иметь такую структуру:

Подлежащее + hadn`t+V3+ (другие члены предложения), +had + местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

Если подлежащее выражено местоимением, то оно просто копируется в конец предложения.

You hadn`t done it, had you? – Тынеделалэтого,правда?

Таким образом, если в предложении есть отрицание, выраженное вспомогательным глаголом в отрицательной форме, то вопросительная часть формируется этим же вспомогательным глаголом, но в положительной форме.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376407--grammaticheskij-spravochnik-v-10-blokah-blok