- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по биологии в 5 классе по теме «Нити жизни: организм в окружающей среде»
347
1
Самостоятельная работа по биологии в 5 классе по теме ««Нити жизни»: организм в окружающей среде».
Ответьте на следующие вопросы:
Как фамилия учёного, сказавшего следующие слова: «Ни один живой организм в свободном состоянии на Земле не находится. Все эти организмы неразрывно и непрерывно связаны – прежде всего, питанием и дыханием – с окружающей их средой. Вне её в природных условиях они существовать не могут».
___________________________________________________________
Перечислите факторы неживой природы: ________________________________________________________________________________________________________________________________
Что такое антропогенный фактор? _______________________________________________________________
Что относится к факторам живой природы?
______________________________________________________________________________________________________________________________________5. Дайте определение термину «экологический фактор»- это ____________
_________________________________________________________________________________________
6.Опишите, в чём заключается воздействие на живые организмы такого фактора, как воздух.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. Опишите, в чём заключается воздействие на живые организмы такого фактора, как солнечный свет.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Опишите, в чём заключается воздействие одних живых организмов на другие.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376969-samostojatelnaja-rabota-po-biologii-v-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Государственная политика в области образования»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.