Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
22.10.2019
Презентация «Что такое погода?»
Оборудование: учебник «Окружающий мир. 2 класс.» А.А. Плешакова, карточки со словами для работы в паре, карточки с новыми словами «метеорология», «метеорологические», таблички для схемы-кластера «Погода», «Памятка» (для каждого ученика).
Тема: Что такое погода?
Цель урока:
1. Систематизировать и расширить представление детей о погоде, ее изменениях, о природных явлениях.
2. Создать условия для развития УУД
Задачи урока.
Познавательные:
- обобщить знания о таком явлении погоды как гроза, о правилах поведения во время грозы;
- учиться делать выводы, развивать речь детей, логическое мышление;
- работать с информацией учебника, анализировать представленный материал.
Регулятивные::
- определять и формулировать цель урока с помощью учителя;
- планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения.
Личностные:
- способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.
Коммуникативные:
- слушать и понимать речь других;
- оформлять свои мысли в устной форме;
- работать в паре.
Межпредметные:
- способствовать развитию практических навыков по использованию полученных сведений на уроке в реальных жизненных условиях.
Тема: Что такое погода?
Цель урока:
1. Систематизировать и расширить представление детей о погоде, ее изменениях, о природных явлениях.
2. Создать условия для развития УУД
Задачи урока.
Познавательные:
- обобщить знания о таком явлении погоды как гроза, о правилах поведения во время грозы;
- учиться делать выводы, развивать речь детей, логическое мышление;
- работать с информацией учебника, анализировать представленный материал.
Регулятивные::
- определять и формулировать цель урока с помощью учителя;
- планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения.
Личностные:
- способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.
Коммуникативные:
- слушать и понимать речь других;
- оформлять свои мысли в устной форме;
- работать в паре.
Межпредметные:
- способствовать развитию практических навыков по использованию полученных сведений на уроке в реальных жизненных условиях.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Мир глазами экологаКонспект и презентация урока по окружающему миру в 4 классе на тему: «Природные зоны России»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.