- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Спортивной квест»
Задачи:
• Совершенствовать физические способности в совместной двигательной деятельности;
• развивать социально-коммуникативные качества путем коллективного решения общих задач;
• побуждать к познавательно-исследовательской деятельности благодаря погружению в различные игровые ситуации;
• прививать любовь к физкультуре и спорту;
• формировать партнерские навыки, социально-коммуникативные качества во взаимоотношениях со сверстниками
Сценарий
Спортивной квест
Цель: Развитие интереса к участию в спортивных и подвижных играх.
Задачи:
Совершенствовать физические способности в совместной двигательной деятельности;
развивать социально-коммуникативные качества путем коллективного решения общих задач;
побуждать к познавательно-исследовательской деятельности благодаря погружению в различные игровые ситуации;
прививать любовь к физкультуре и спорту;
формировать партнерские навыки, социально-коммуникативные качества во взаимоотношениях со сверстниками.
Ведущая: Здравствуйте девчонки и мальчишки! Мы очень рады Вас всех видеть сегодня, что вы все здоровы. А настроение у вас хорошее?(ответы детей)! И зарядку вы с утра делали?
Вот, делали не все из вас, тогда я предлагаю начать наше мероприятие с зарядки!
Музыкальная зарядка.
Ведущая: Молодцы! Сегодня в нашем спортивном зале будет проходить спортивный квест – это непростая, но очень интересная игра, она потребует от вас силы, знаний и смекалки, а также веселое настроение, физическая сила и энергия.
Мы для вас принесли в подарок карту Галактики физкультуры и спорта, чтобы вы могли отправиться в увлекательное путешествие, но по дороге туда проникли космические вредные микробы и уничтожили ее, остались только кусочки. И теперь нам придется отправляться в путешествие без карты и создавать ее заново. Ребята, вы готовы помочь нам создать новую карту?
Вам нужно будет пройти несколько этапов и испытаний, на каждом этапе вы получаете конверт с кусочком карты, а в конце путешествия попытаемся ее сложить и передадим детям из другого детского сада.
Ведущая: Мы желаем Вам удачи, верим и надеемся на Вас! Для долгого путешествия нужно много сил, я предлагаю встать всем в круг, взяться за руки и произнести по очереди слова, дающие силу «Дарю вам улыбку»! Все поднимают руки вверх и три раза громко кричат «Ура!» Мы отправляемся в путь по Галактике Физкультуры и спорта. Вручаю вам конверт!
1 этап. «Планета Равновесия».
«Балансир». Пронести по очереди книгу на голове до стойки, не уронив. Идти неторопливо, если уронили, поднять и пройти дальше.
2) По окончании достать листок с игровым упражнением «Замри».
Дети справились с заданием, им вручается конверт для перехода на «Планету Ловкости».
2 этап. Планета «Ловкости».
Игра «Донеси и не урони» -
Бадминтон – на расстоянии воланчик попадает в ведерко.
Игра «Донеси и не урони» -
Дети выстраиваются в колонну, ставится две корзины. В начале колонны корзина с мячиками, на расстоянии 4 м. ставится другая корзина пустая. Задача детей с помощью ракетки от бадминтона переносить шарики из одной корзины в другую. По окончании задания дети находят конверт в корзине.
3 этап. Планета «Быстроты».
1)Бег под вращающейся веревкой, дети стоят в кругу.
2)Прыжки по двое через скакалку.
Ответить на вопрос: Кто из животных самый быстрый на свете? (Гепард самое быстрое животное. Скорость гепарда может достигать до 130 км/ч, а разгон до 75 км/ч гепард набирает менее чем за 2 секунды.)
4 этап. «Планета выносливости».
«Перетягивание каната». После этого детям дается подсказка, ваш конверт находится в кабинете ……….
5 этап. Планета «Кругозора».
Дети отгадывают кроссворд на тему «Здоровье».Когда с заданием справились, дать детям подсказку, искать конверт возле воды (прикрепить к стене сбоку возле крана).
6 этап «Планета Дружбы».
Взяться за руки, встать в круг. Под музыку в центре круга ведущая показывает движения с мячом в руках, их нужно повторить. Затем выбирает другого участника, передает мяч, он показывает движения.
Ведущая: Итак, друзья, вы самые дружные на всей Галактике и вы получаете последний кусочек карты. Давайте все вместе попробуем ее сложить.На карте мы видим те планеты из Галактики физкультуры и спорта, где мы сегодня были, давайте еще раз их повторим…(Планета .). Теперь мы эту карту можем передать детям из других , чтобы они смогли совершить увлекательное путешествие и тоже стали ловкими, быстрыми, сильными, выносливыми и здоровыми как вы.
Ну что, ребята, подошла к концу наша с Вами игра. Вам понравилось путешествие по Галактике физкультуры и спорта? Много интересного узнали? Спасибо вам за
вашу внимательность, находчивость, ловкость и сообразительность. Вручаем вам сладкие призы!
До свидания!
Ход спортивно - развлекательного квеста:
Звучит музыка, участники квеста выбегают на спортивную площадку.
Появляются Ох и Ах и приветствуют участников.
Ах: Здравствуйте дорогие ребята!
Ох: Здравствуйте девчонки и мальчишки!
Вместе: Мы очень рады Вас всех видеть сегодня, что вы все здоровы и ходите в детский сад.
Ах: Давайте сейчас все вместе сделаем зарядку.
ФЛЕШМОБ - участие принимают дети, педагоги.
Ох: Ребята как вы думаете, что такое здоровье?
Ответы детей.
Ах: Здоровье – это не только отсутствие какой – либо болезни, но и веселое настроение, хороший аппетит, физическая сила, красота и радость.
Ох: Сегодня в нашем детском саду проходит квест – это непростая, но очень интересная игра, она потребует от вас силы, знаний и смекалки.
Ах: Мы для вас принесли в подарок карту Страны физкультуры и здоровья, что бы вы могли отправится в увлекательное путешествие, но по дороге туда проникли вирусы и микробы и уничтожили ее, остались только кусочки. И теперь нам придется отправляться в путешествие без карты и создавать ее заново.
Ох: Ребята вы готовы помочь нам создать новую карту?
Ах: Мы отправляемся в путь по городам Страны физкультуры и здоровья».
Вам нужно будет пройти несколько этапов и испытаний, на каждом этапе вы получаете конверт с кусочком карты, а в конце путешествия попытаемся ее сложить и передадим детям из другого детского сада.
ВМЕСТЕ: Мы желаем Вам удачи, верим и надеемся на Вас!
1 этап. Игра «Донеси и не урони» - «город Ловкости»
Спортивная площадка
Дети выстраиваются в колонну, ставится два ведра. В начале колонны корзина пустая, на расстоянии 5 м. ставится другая корзина с мячиками. Задача детей с помощью лопатки переносить шарики из одной корзины в другую.
2 этап. «Полоса препятствий» - город Быстроты
1. Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна …
2. Что полезно нам всегда: Солнце, воздух и …
3. Носом медленно вдыхаем, свежий … получаем.
4. Крепкими, здоровыми вырасти хотим, для этого нам нужно соблюдать..
5. Хочешь ты побить рекорд, так тебе поможет….
6. В питании тоже важен режим, тогда от болезней мы убежим…
Овощи и фрукты незаменимы, с ними получаем -….
7. Быть выносливым всегда помогает нам….
8. Ноги и мышцы все время в движении -
Это не просто идет человек.
Такие вот быстрые передвижения
Мы называем коротко…
1. Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна … (зарядка)
2. Что полезно нам всегда: солнце, воздух и (вода)
3. Носом медленно вдыхаем, свежий (воздух) получаем.
4. Крепкими, здоровыми вырасти хотим, для этого нам нужно соблюдать ….(режим)
5. Хочешь ты побить рекорд, так тебе поможет….(спорт)
6. В питании тоже важен режим, тогда от болезней мы убежим.
Овощи и фрукты незаменимы, с ними получаем -….(витамины)
7. Быть выносливым всегда помогает нам….(ходьба)
8. Ноги и мышцы все время в движении -
Это не просто идет человек.
Такие вот быстрые передвижения
Мы называем коротко (бег)
А в желтых квадратиках получилось слово «Здоровье».
За решение кроссворда, вы получаете последний кусочек карты, и давайте все вместе попробуем ее сложить.
На карте мы видим те города, страны Физкультуры и здоровья, где мы сегодня были, давайте еще раз их повторим…. Теперь мы эту карту можем передать другим детям, чтобы они смогли совершить увлекательное путешествие и тоже стали ловкими, быстрыми, сильными, выносливыми и здоровыми как вы.
Ах: Ну, что ребята, подошла к концу наша с Вами игра. Вам понравилась путешествие по городам Страны физкультуры и здоровья? Много интересного узнали? Спасибо вам, за вашу внимательность, находчивость, ловкость и сообразительность. А сейчас мы хотим вам вручить витамины, чтобы вы были здоровы!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.