- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник, посвященный дню Матери
Внеклассное мероприятие, посвященное дню Матери
Цель мероприятия:
поздравить мам с праздником;
способствовать воспитанию чувства благодарности к маме;
развивать творческие способности учащихся.
Оборудование:
шары для украшения класса, плакат, презентация, клип, выставка книжек-малышек «Моя мамочка», изготовленных учащимися к празднику, подарки для мам.
Ход праздника:
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды,
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно.
Ведущий: На свете добрых слов не мало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
Во многих странах отмечается «День матери». Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы сегодня собрались поговорить о маме.
Ведущий: День мамы, праздник не простой,
Для наших малышей любимый.
Пусть мама будет вечно молодой
И самой нежной, милой и красивой.
« Песенка мамонтенка»
Дети хором:
— Мама, милая моя!
Поздравляем мы тебя!
Дети поздравляют своих мам:
Ребенок 1: Артур
— Я сегодня утром встал,
С удивлением узнал
Что у нашей мамы праздник
Вот такой вот я проказник.
Ребенок 2: Аделя
— Мамочка родная,
Я тебя люблю
Я сорву цветочки,
Тебе их подарю.
Ребенок 3: Ильназ
— Нарисую солнышко
Для мамочки моей
Светит пусть в окошечко
Ей будет веселей
Ребенок 4: Алсу
— А меня сегодня в школу
Папа утром провожал
«Не скучай, моя мамуля»-
Крикнул я и убежал
Ребенок 9: Карина
— А я для своей мамочки
Возьму да и станцую
Всем нам будет веселей
И для мам и для детей
Ребенок 6: Илина
— Моя мама очень важный
И серьезный человек
Ну а дома самый славный
Приготовит нам обед
Ребенок5: Эмиль
— Мама милая моя
Сказки мне читает
Я еще совсем не сплю
А мама засыпает
Ребенок 7: Руслан
— Подарю я маме
звездочку красу
а большое небо
когда я подрасту
Ребенок 8: Данил
— Я для мамы розу
Выращу в саду
Чтобы не кололась
В пакетик заверну
ТАНЕЦ
Ведущий: Для того, чтобы внести разнообразие в наш праздник, давайте проведем конкурс « Мамули- лапули»
Жеребьевка команды ОХ, АХ, УХ
В спорте существуют свои законы и наши спортсмены должны поклясться выполнять их.
Клятва.
Не жалеть ни рук, ни ног, растрясти чуть-чуть жирок,
Чтоб быстрее черепахи бегать ты сегодня смог.
Клянёмся!
Честь команды защищать и доверие оправдать.
Ну, а если проиграем, всё равно не унывать.
Клянёмся!
Маме с папой помогать – где держать, а где толкать,
И соперникам подножку ни за что не подставлять.
Клянёмся!
А болельщикам – сидеть и прилежно так болеть:
Топать, хлопать и свистеть, но не здорово шуметь.
Клянёмся!
Конкурсы
1. Представление команд
2. Быстрые ноги . Участники каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки. По сигналу направляющий в колонне выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до поворотной стойки, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику, а сам становится в конец своей команды.
3.Космические полеты. Каждая семья строиться за общей линией старта в колонну по одному во главе с папой, а замыкающий - ребенок. Перед каждой колонной на расстоянии 15 м установлена поворотная стойка. У папы в руках гимнастический обруч. По сигналу он надевает его на пояс и бежит вперед, обегает стойку, возвращается к колонне и вместе с мамой в одном обруче проделывает то же самое. Затем к ним присоединяется ребенок, и они вместе совершают "космический полет". Выигрывает семья, участники которой быстрее вернуться в исходное положение.
4.Эстафета “Держи голову в холоде, а ноги в тепле!” (бег в мешках)
5.Конкурс капитанов.«Вкус победы» (этикетки сделаны организаторами конкурса). Побеждает та команда, которая быстрее выпьет напиток через коктейльную трубочку.
6.Эстафета с воздушным шариком.(Между ног шарик - пингвины)
Ведущий: То, что мы сейчас предложим – это очень редкий вид спорта. Про него мало кто что знает. Так как вид спорта называется «Ночные снайперы», одно известно точно: соревнования эти должны проходить ночью. Поэтому участникам мы завяжем глаза, и для них наступит ночь.
7. конкурс «Ночные снайперы»
мамы с завязанными глазами, с поварёшкой в руке, ползут на четвереньках. При этом они стучат поварёшкой по полу, в поисках клада. Клад находится под кастрюлей в центре круга. Побеждает та команда, чья мама первой ударит по кастрюле.
8.СОБЕРИ РЕБЕНКА В ШКОЛУ (по ребенку у каждого одеть одежду, портфель)
Спасибо командам мам, пока жюри готовится можете сесть и отдохнуть,
А для болельщиков предлагаются вопросы спортивной викторины.
1. Назовите родину Олимпийских игр? (Древняя Греция)
2. Чем награждали победителей Игр в Древней Греции? (Венок из лавровых листьев)
3. Математик и философ, который оставил в «наследство» школьникам всего мира свою знаменитую теорему был увенчан на Играх лавровым венком чемпиона по кулачному бою? (Пифагор)
4. Талисман Олимпийских игр в Москве? (медвежонок Миша)
Ведущий. Дорогие зрители, предлагаю сыграть в игру “Доскажи словечко”.
1.Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна…(зарядка).
-Кто делает по утрам зарядку?
2.Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет…(спорт).
-Кто занимается в спортивных секциях?
3.Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой…(велосипед)!
-Где можно ездить на велосипеде?
4. Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие…(коньки).
-Кто умеет кататься на коньках?
5. Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка,
И, конечно, …(тренировка)
6. Кинешь в речку - он не тонет,
Бьешь о стенку - он не стонет,
Будешь оземь ты кидать,
Станет кверху он летать. (мяч)
7.Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На брусках набил я планки.
Где же снег? Готовы:.. (санки)
8.Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?.. (лыжи).
9.Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед
И мелькают огоньки.
Кто несет меня? (коньки)
( звучат частушки) или ильнара поет
1.Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно,
Пропоем для вас частушки!
Ох, как замечательно!
2. Сам почистить раз в году
Я решил сковороду,
Но потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
3. На плакате для красоты
Оля вышила цветы,
А телёнок поглядел-
И цветы чуть-чуть не съел!
4. В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл,
Но осталось от него
Три соломинки всего!
5. Мне для куклы целый день
Рукавички шить не лень.
Похвалил меня мой брат:
«Быстро сшила ты халат! »
6. Папа Вовика спросил:
«Ты под краном руки мыл? »
И услышал он в ответ:
«Мыл лицо, а руки –нет! »
7. Мы старались, сор мели,
И стирали, и пекли.
Вот порадовали мам!
Жаль что всё приснилось нам!
Слово предоставляется нашему жюри, подведите итоги, пожалуйста. Награждение игроков лавровыми листами.
Чтец 1. Вика
Милые мамы! Любимые мамы!
Вам посвящаем мы нашу программу,
Эти слова, эти песни – для вас,
С праздником мы поздравляем сейчас!
Чтец 2.
«Главное слово» Диана
Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?
Его никогда не напишут с ошибкой.
На первой странице оно в букваре,
Его произносят повсюду с улыбкой,
И каждый малыш говорит во дворе…
Чтец 3: Регина
Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?
Шепни его тихо, скажи его звонко.
Главное слово любого ребенка – МА-МА.
Чтец4.Ксения
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Чтец 5 Вилена
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
Чтец 6 Лейсан
Книжки вечером читает
И всегда все понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
Чтец 7.Милана
Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма,
Кто поддержит? Моя МАМА.
Чтец 9. Ильнара
Маму любят все на свете
Мама – первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Чтец 10. Зарина
Я на коврике сидела
И кастрюлями гремела.
Прибежали мама с папой,
Дядя Федя с тетей Капой,
Все кастрюли отобрали.
Но они не ожидали,
Что припрятала я в углу:
Сковородку и пилу!
Чтец 11. Роман
Я придумал закон возвращения:
Если просишь у мамы прощения,
То она меня сразу прощает
И улыбку свою возвращает.
Чтец 10. Слава Стирка
Вчера я маме помогал:
Я брюки сам свои стирал,
Я в мыльной пене их вертел
И три часа потел, потел,
Я брюки палкой колотил,
Сам выжимал, потом сушил.
Чисты – к ним никакой придирки!
Но вот откуда только дырки?
Ну что ж, подошел к концу наш спортивный конкурс «Мамули-лапули», желаем нашим мамам крепкого здоровья, семейного счастья и улыбок наших детишек. Всем спасибо, физкультура!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/378845-sportivnyj-prazdnik-posvjaschennyj-dnju-mater


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Основы тифлопедагогики»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.