- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Деление слов на слоги и правила переноса»
Тест«Деление слова на слоги и правила переноса»
1. Определи сколько слогов в слове молочная
o 2
o 3
o 4
2.Какое слово неправильно разбито на слоги
o зе – ле –на -я
o во – ро – бей
o у – ро - жа – й
3. Какое слово состоит из одного слога
o майка
o столб
o стая
4. Выпиши из предложения слово, состоящее из 4слогов
Перелетные птички уже улетели на юг.
5. Определи слово которое нельзя перенести
o пальто
o урок
o гайка
6. Какое слово неправильно разбито для переноса
o дол- ька
o кни - га
o зим-няя
7. Раздели слова для переноса
Ночной_______________________
Больной______________________
8. Выпиши из перечисленных слов те которые нельзя перенести: пенал, резинка, иней, мошка, юла, крот, зима, осень.
9.Выпиши из предложения слова которые нельзя перенести
Ежи, как и медведи тоже уходят в спячку.
____________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379694-test-delenie-slov-na-slogi-i-pravila-perenosa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.