- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Правописание чк-чн, жи-ши, ча-ща»
Тест « Правописание жи-ши, ча-ща, чк-чн»
1. В каком слове допущена ошибка
o жираф
o лыжи
o жывот
2. Какое слово записано верно
o мышы
o широко
o шышка
3. В каком слове допущена ошибка
o чашка
o начало
o рощя
4. В каком слове допущена ошибка
o чюкчи
o чучело
o щука
5. Впишите где нужно Ь
o точ_ка
o ноч_ка
o пол_ка
6. В каком слове допущена ошибка
o мощнее
o щучьки
o ночной
7. Спишите текст вставляя где нужно пропущенные буквы, подчеркните их.
Юроч_ка и Любоч_ка ловили рыбу. Они поймали три окун_ка и две щ_чки. Вот так удач_ная рыбалка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379693-test-pravopisanie-chk-chn-zhi-shi-cha-scha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.