Проект «Workshop», как новый вид эффективного обучения

Проект «Workshop», как новый вид эффективного обучения.
В образовательной среде на протяжении последнего десятка лет предметом дискуссии являются новые формы проведения занятий.
В переводе с английского воркшоп – это цех, мастерская.
Практика проведения воркшопов наполнила это понятие более богатым содержанием. Из наиболее распространенных характеристик можно воспользоваться определением из наиболее известных исследователей воркшопов клауса Фопеля.
Воркшоп- это учебная группа, помогающая всем участникам стать по окончании обучения компетентными, чем в начале; это учебный процесс, в котором каждый принимает активное участие, участники много узнают друг от друга; это возможность открыть для себя, что знаешь и умеешь больше, чем думал до сих пор.
Воркшоп краткосрочный семинар или мастерская.
Чаще всего воркшоп стоит в ассоциативном ряду со словами «активность», «экперимент», «риск», «изменение», «демократичное принятие решений», «целостное обучение».
Для разработки плана воршопа можно схематично определить движущие процессы этого мероприятия (они указаны в синем кружочке) и определить, в каких формах реализуются (формы указаны в белых квадратах).
СХЕМА

В таблице приведены основные параметры воркшопа и их характеристика.

ТАБЛИЦА

Воркшоп может выполнять действительно уникальные задачи. К основным из них можно отнести следующие:
1. Воркшоп является площадкой для реализации новых идей в обучающих проектах.
2. Способ командообразования в учебных группах. Укрепление «командного духа» на доверительных, личностных взаимоотношениях, где много нововведений, творчества, впечатлений, удовлетворения от проделанной работы.
3. Повышение мотивации как организатора, так и участников.
4. Способ «обратная связь» и участники диалога лучше узнают друг друга.
5. Воркшоп в учебной программе способен регулировать специфические запросы и ожидания отдельных потребителей или их групп.
6. Воркшоп – это инструмент внедрения новых технологий, он дает хороший импульс в работе.
7. Воркшоп способен повысить интерес к курсу.
8. Развитие навыков и компетенций участников.

Типы воркшопов

Дискуссионный клуб

Это наиболее распространенная форма воркшопа, где он становится площадкой для обмена мнениями, опытом, достижениями профессионалов. В программе, в любом порядке можно выстроить комбинации: конференция – тренинг – семинар – практикум-круглый стол-коллоквиум-конкурс. Распространение подобного мероприятия получили в сфере образования.

Мозговой штурм

Это групповой поиск решения поставленной задачи, направлен на развитие творческого потенциала, раскрытие скрытых способностей и умений, раскрытие скрытых способностей и умений. Брейнштурмом дело не ограничивается: в конце - тщательный анализ новых идей, возникших в ходе работы и общения.
Студия

Участники работаютв одном конкретном проекте, который будет иметь законченный товарный вид. Это фильм, видеоролик, фотосессия и т.д. На студийномворкшопе реализуется технология генераций