- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс чтецов ко Дню защитника Отечества: патриотический праздник в ДОУ
Управление Образования
Альметьевского муниципального района
Сценарий «Конкурса чтецов»
приуроченного ко Дню Защитников Отечества.
Подготовила и провела:
воспитатель первой
квалификационной категории
МБДОУ №15 Цыганова М.А.
Альметьевск, 2014 год.
Ведущий:
В феврале завьюженном зимнем
День особый, важный есть -
Всем защитникам России
Воздаем хвалу и честь!
Защитников отечества
Любит весь народ!
Защитникам отечества
Слава и почет!
-Очень скоро, ребята, мы будем отмечать праздник Защитника отечества. И наш конкурс чтецов посвящен именно этой праздничной дате.
В конкурсе будут участвовать ребята из разных групп. Давайте встретим и поприветствуем наших чтецов!
Дети-конкурсанты выходят под музыку и ,сделав круг по залу ,проходят на стульчики.
Гости и болельщики приветствуют их аплодисментами
Ведущий: На нашем празднике присутствуют и зрители . У них серьёзная задача – внимательно слушать участников и самое главное, поддерживать вас громкими аплодисментами. А ещё среди нас есть люди, которые сегодня будут оценивать чтецов. Это справедливое, объективное жюри и разрешите представить вам его:
Афзалова Илюза Кашифовна – ст.воспитатель
Тимрелеева Эльвира Рафкатовна – учитель-логопед
Ведущий: Ну что ж, участники готовы? Зрители? А жюри? Тогда начнём.
Сегодня - праздник всех отцов,
Всех сыновей, всех, кто готов
Свой дом и маму защитить,
Всех нас от бед отгородить.
Для выступления первыми приглашаем детей 2-ой младшей группы.
Хаков Мустафа расскажет нам стихотворение «Папе от сына», которое написала Наталья Иванова.
А теперь послушаем Бикулова Радмира, который нам расскажет стихотворение «Дедушке от внука», написала его Наталья Иванова.
Ну а Мириева Гулгаз расскажет нам стихотворение Ивана
Даренского «Февраль».
Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале.
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на земле!
А сейчас вам покажут свое мастерство дети средней группы.
Сахапов Илья нам расскажет стихотворение «Генерал».
Поддержим громкими аплодесментами Хасанову Ландыш. Она расскажет стихотворение «Пограничник»
Меньшиков Рома расскажет стихотворение, которое называется «За Родину».
Музуров Ярослав выступит со стихотворением «В дозоре».
Рахимова Камилла расскажет стихотворение «Играем в космонавтов»
Есть у нас ракеты, танки,
Кораблей могучий строй,
Самолёты спозаранку
Берегут земли покой.
Ведущий: Ребята подготовительной группы хотят поддержать всех конкурсантов и исполнят песню « Бравые солдаты».
(Песня)
Армия родная –
Защитница страны,
Оружием и мужеством
Хранит нас от войны.
Ведущий: Со своими стихами перед вами выступят дети старшей группы.
ВстречайтеВалиахметову Карину.
Спешит на сцену Пылаев Миша.
Свое стихотворение нам расскажет Илья Косолов.
ИШарипов Нурутдин завершает выступление старшей группы.
Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу!
Он на посту – и наш народ
Гордится Армией по праву.
Ведущий: С нетерпением ждут своего выступления дети старшей логопедической группы. Встречайте Королеву Настю.
Сейчас перед вами выступит Нурутдинов Камиль.
Свое стихотворение расскажет Рыжиков Артем.
Спешит на сцену Филонов Андрей.
ВстречайтеАбдуллину Амину.
Ведущий:
Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
Свое выступление подготовили дети подготовительной группы.
ВстречайтеКудряшову Лейлу.
Петров Вадим выступит со стихотворением.
Свое стихотворение расскажет Смелкова Настя.
Спешит на сцену Шангараев Амир.
Завершает выступление Хусаинова Лиля.
Ведущий: Уважаемое жюри, я прошу Вас подвести итоги. А чтобы гости не скучали, мы немножко поиграем.
Игра «Как служил?»
С помощью жестов и движений показывают ответы
Как служил? Вот так (показываем большой палец правой руки вверх)
Как дружил? Вот так (пальцы рук переплетены в замок)
Как по цели стрелял? Вот так!
А как спал? Вот так!
Как кашу ты ел? Вот так!
В строю песни пел?
Как по дому скучал?
Как горячий пил чай?
А как рапорт сдавал?
На плацу маршировал?
А смеялся ты как? Вот так!
Ведущий: Наши гости тоже приготовили стихи посвященные празднику. Давайте их послушаем.
(дети логопедической группы Матвеев Андрей и Мунасипов Айнур рассказывают стихи)
Ведущий: А теперь посмотрим, как вы умеете отгадывать военные загадки.
1. Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну! (Военный летник, пилот)
2. Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. (Десантник).
3. Чтобы Родине служить,
Нужно очень сильным быть.
Чтобы силы накопить,
Нужно с ложкою дружить.
Только мамы рядом нет…
Кто ж состряпает обед? (Повар).
4. И на суше, и на море
Он всегда стоит в дозоре
И страну не подведет –
Нарушитель не пройдет! (Пограничник).
5. Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать. (Разведчик)
Ведущий: Конкурсная программа завершена, и мы попросим жюри подвести итоги. Слово для награждения предоставляется председателю жюри
Ведущий:
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!
Наши воины идут: Нашей армии салют!
В барабаны громко бьют: Нашей армии салют!
В море корабли плывут: Нашей армии салют!
Наши пушки точно бьют: Нашей армии салют!
Список чтецов:
2 мл. группа:
Хаков Мустафо – «Папе от сына», Наталья Иванова
Биккулов Радмир – «Дедушке от внука», Наталья Иванова
Мириева Гулгаз – «Февраль», Иван Даренский
Средняя группа:
Сахапов Илья – «Генерал»
Хасанова Ландыш – «Пограничник»
Меньшиков Рома – «За Родину»
Музуров Ярослав – «В дозоре»
Рахимова Камилла – «Играем в космонавтов»
Старшая группа:
Валиахметова Карина – «Папин праздник самый главный!»
Пылаев Михаил - «Пограничник», А. Жаров
Косолов Илья – « 23 февраля», И.Гурина
Шарипов Нуруддин - «У меня пока игрушки», В.Косовицкий.
Старшая логопедическая группа:
Королева Настя – «23 февраля», И. Гурина
Нурутдинов Камиль – «Суворорвец», В. Степанов
Рыжиков Артем – «Военный праздник», И.Гурина
Филонов Андрей – «Праздничный салют», В.Степанов
Абдуллина Амина – «Все на посту».
Подготовительная группа:
Кудряшова Лейла – «День защитника Отечества»
Петров Вадим – «Нашей Армии салют»
Смелкова Анастасия – «Никогда мы не забудем, павших в доблестном бою»
Шангараев Амир – «Хотим быстрее подрасти»
Хусаинова Лиля – «Солдаты охраняют и жизнь, и мир, и труд».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/38027-konkurs-chtecov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.