- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Эколята-дошколята»
395
0
«Эколята-дошколята»
Мы в гости к осени сегодня
Гулять с ребятами пойдем,
Бродить по лесу будем долго,
И много знаний обретем!
Реализуя экологический проект «Эколята-дошколята», основная цель которого формирования удошкольного возраста экологической культуры и культуры природолюбия
Воспитателями подготовительной группы №1 «Малышок»МАОУ Школа-сад №42 (Попова Т.Н., Малых О.С.) была организована экскурсия в ближайший лес. Ох, и хорошо у нас в лесу! Особенно красиво осенью, когда лес, точно терем расписной – лиловый, золотой, багряный. Вот и мы с ребятами отправились на экскурсию в лес. Сколько восторгов и радости доставил этот поход!
Мы не только любовались красотой ее Величества природы, но и наблюдали, закрепляли знания детей об изменениях в природе осенью, основываясь на собственных наблюдениях: рассматривали деревья, обнимали их, разговаривали с ними. Говорят, что если подойти к дереву и обнять его, оно отдаст свою живительную энергию.
Не забыли мы побеседовать и о правилах безопасного поведения в лесу. Очень важно, чтобы дети осознавали все опасности, которые могут встретиться, например: сбор не знакомых растений и грибов, не ходить в лес без сопровождения взрослого.
Так же мы побеседовали о том, что нельзя обижать природу – мусорить, топтать и ломать кусты и ветки.
Очень важно, чтобы дети научились любить и беречь природу с детства, и мы, взрослые, с удовольствием поможем им в этом.
воспитатели: Т. Попова, О. Малых
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381214-statja-jekoljata-doshkoljata
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.