- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд на тему «Пожарная безопасность»
Кроссворд закрепляет и систематизирует знания детей о правилах пожарной безопасности. Прививает навыки осторожного обращения с огнём.
КРОССВОРД ПО ТЕМЕ:
По вертикали:
1. Наблюдательная башня при пожарной части.
2. Устройство, предназначаемое для подъёма личного состава пожарных частей и оборудования на верхние этажи зданий для тушения пожара и для спасения людей.
3. Действия, направленные на спасание людей, имущества и ликвидацию пожаров.
4. Гибкий трубопровод для транспортирования огнетушащих веществ.
5. Устройство для отбора воды из водопроводной сети для тушения пожара.
6. Неконтролируемое горение, причиняющее вред жизни и здоровью, материальный ущерб людям, интересам общества и государства.
7. Повреждение тканей организма, вызванное действием высокой температуры или действием некоторых химических веществ.
8. Удушливый, ядовитый газ, возникающий в процессе горения.
9. Стадия тушения пожара, на которой прекращено горение и устранены условия для его самопроизвольного возникновения.
10. Основная фаза процесса горения, имеет свойство к самораспространению
По горизонтали:
1. Индивидуальное средство, предназначенное для защиты головы, шеи и лица человека от механических и термических воздействий, воды при тушении пожаров.
2. Материальные потери, являющиеся следствием пожар
3. Инструмент, состоящий из деревянной или металлической рукояти длиной более метра, с наконечником в виде шипа, соединённого с загнутым назад крюком.
4. Вынужденный процесс движения людей из зоны, где имеется вероятность воздействия на них опасных факторов пожара.
5. Средство защиты органов дыхания, зрения и лица.
6. Документ, в котором указаны пути эвакуации и эвакуационные выходы.
7. Переносное или передвижное устройство для тушения очагов пожара за счет выпуска запасенного огнетушащего вещества.
8. Место первоначального возникновения пожара.
9. Деятельность по наблюдению за изменением уровня пожарной безопасности на некоторой территории контроль за пожарной безопасностью конкретных объектов
10. Стадия тушения пожара, на которой отсутствует или ликвидирована угроза людям (животным), прекращено распространение пожара.
Ответы
1 к | ||||||||||||||||||||
1 к | а | с | к | а | 2 л | |||||||||||||||
л | 2 у | щ | е | р | б | |||||||||||||||
3 б | а | г | о | р | 3 т | с | ||||||||||||||
н | у | т | ||||||||||||||||||
ч | 4 р | 5 г | ш | 6 п | л | а | н | |||||||||||||
4 э | в | а | к | у | а | ц | и | я | у | о | и | |||||||||
к | д | н | ж | ц | ||||||||||||||||
а | 5 п | р | о | т | и | в | о | г | а | з | а | |||||||||
в | а | е | р | |||||||||||||||||
н | ||||||||||||||||||||
7 о | г | н | е | т | 8 у | ш | и | т | е | 9 л | ь | |||||||||
ж | г | и | 10 о | |||||||||||||||||
8 о | ч | а | г | а | к | г | ||||||||||||||
г | р | в | о | |||||||||||||||||
9 м | о | н | и | т | о | р | и | н | г | |||||||||||
д | ь | |||||||||||||||||||
а | ||||||||||||||||||||
10 л | о | к | а | л | и | з | а | ц | и | я | ||||||||||
и | ||||||||||||||||||||
я | ||||||||||||||||||||
Филиал МБОУ Токарёвской средней общеобразовательной школы №1 в с.Полетаево
Номинация
«Технические виды творчества»
Кроссворд
«Пожарная безопасность»
Выполнила ученица 5 класса: Зуева Алина,10 лет
Руководитель:Зуева Ирина Петровна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381488-krossvord-na-temu-pozharnaja-bezopasnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.