- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Особенности общения в Интернете
Есть и наглядный материал.
Тема: Особенности общения в Интернете.
Цели урока:
Образовательная:
-познакомить с формами общения в сети Интернет;
-сформировать знания основных понятий по теме: IP-телефония, мобильный интернет, видеосвязь;
Развивающая:
-развить у учащихся культуру пользователя сети Интернет; учить характеризовать отличия этикета делового и неделового общения;
Воспитательная:
-сформировать информационную культуру учащихся,
-воспитать дисциплинированность, усидчивость, культуру труда, положительной мотивации учебного труда
Тип урока: комбинированный
Оборудование: раздаточный материал для объяснения нового материала, проектор, презентация PowerPoint.
Ход урока.
Орг. момент.
Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.
Актуализация знаний.
Интернет-это глобальная компьютерная сеть, в которой локальные, региональные и корпоративные сети соединены между собой многочисленными каналами передачи информации с высокой пропускной способностью. Глобальная сеть Интернет также привлекает своими информационными ресурсами и услугами. С помощью различных браузеров, подключенных к Интернету, мы ищем разную информацию, пользуемся электронной почтой, общаемся в социальных сетях.
Теоретический материал урока.
Объяснение нового материала сопровождается демонстрацией слайдов.
Подключение к сети Интернет дает безусловное преимущество доступа не только к информационным ресурсам, но и позволяет оперативно обмениваться информацией. Электронная почта является наиболее распространенным сервисом Интернет, так как история сети с нее и началось (ей более 20 лет). Первая информационная услуга компьютерных сетей не требует обязательного наличия высокоскоростных и качественных линий связи. Принципы функционирования электронной и обычной почты аналогичны. Вы посылаете людям письма по их конкретным адресам, они в свою очередь пишут вам на ваш почтовый адрес.
Давайте рассмотрим и заполним таблицу по достоинствам и недостаткам обычной и электронной почты и ответим на вопрос: Какой почтой вы хотели бы постоянно пользоваться?
Почта | Достоинства | Недостатки |
Электронная почта | Оперативность Надежность Дешевизна Наличие одного или нескольких почтовых ящиков, имена которых выбираешь сам Письмо может содержать не только текстовое сообщение, но и вложенные файлы (программы, графику, звук и пр.) возможность доставки одного письма многим адресатам. | 1.Получение невостребованной электронной почты (спам). 2. Опасность заражения вирусом |
Обычная почта | 1. Любовь писать письма. | Срок доставки письма Трата денег на бумагу, конверт, марки. |
И какой ответ мы получили? Конечно же удобнее и быстрее пользоваться электронной почтой, но как мы уже сказали еще есть любители писать письма в традиционной форме, поэтому почта еще существует.
Сегодня в сети Интернет существует большое количество всевозможных социальных сетей, предназначенных в первую очередь для общения.
Скажите, какие социальные сети вы знаете? (Одноклассники, В контакте, Скайп и т.д.)
Я предложила ребятам создать странички для двух ребят. И рассказать о том, что у них получилось. (Ответы учащихся)
Несколько правил общения в Интернете:
В Интернете не принято называть свое имя. Здесь все проще: придумайте себе псевдоним или ник, (от англ. nickname – «прозвище») и пользуйтесь им. Можно взять несколько псевдонимов. Главное, чтобы ник не был избит («Devil», «Baby», «Warrior»), не был слишком длинным, желательно, чтобы он писался латинскими буквами. Если вы не хотите придумывать себе псевдоним и желаете выступать в виртуальном сообществе под своим именем, никто вас за это порицать не будет.
Для экономии времени в Интернете принято изменять, сокращать, коверкать слова. Вместо «сейчас» многие пишут «ща», вместо «что» - «чо», вместо «вообще-то» - «ващето». Это явление очень распространенное и не считается отклонением от нормы. Но во всем нужно знать меру. Если вы посещаете развлекательный форум, чат или пишите письмо близкому другу, такое свободное использование правил русского языка вполне уместно. Если же вы пишете электронное послание человеку мало знакомому, старше вас по возрасту или обращаетесь в сетевые конференции с каким-нибудь серьезным вопросом, вовсе нелишне потратить время на грамотное написание своего послания.
А еще в сети Интернет ты можешь общаться со сверстниками и заводить друзей. Для общения в сети существуют форумы, чаты, гостевые книги и т. д.
Конечно, при таком способе общения ты не видишь своего собеседника, вы ничего не знаете друг о друге, но это совсем не значит, что можно вести себя так, как вздумается. Для общения в Интернете тоже существует свой этикет. Разберемся во всем по порядку.
Самые распространенные места общения молодежи в сети — это всевозможные чаты. Если ты настоящая современная барышня, то уж точно знаешь, что это такое. Слово «чат» произошло от английского «to chat», что означает «болтать».
Разговоры там ведутся самые разнообразные, но чаще всего ни о чем. Как же вести себя в чате? Во-первых, не нужно забывать об основных правилах общения между людьми: никого нельзя оскорблять или нецензурно выражаться. Также обязательно нужно ознакомиться с правилами пользования чатом, которые тебе нужно будет прочесть во время регистрации.
У каждого чата, как в каждой компании, есть вещи, которые говорить позволительно, но есть и запретные темы.
А еще в сети много форумов. Они немного отличаются от чатов. Если в чате можно болтать о чем угодно, то каждый форум обычно посвящен какой-то теме или деятельности.
Сам же он состоит из множества подтем. С правилами общения на форуме ты тоже можешь ознакомиться при регистрации. Но на некоторые стоит обратить особое внимание.
Существуют некоторые правила общения в чатах и на форумах.
1. Когда общаешься в чагах и на форумах, следи за своим языком. Бхли ты будешь оскорблять других посетителей, то тебя
попросту могут выгнать из чата. Если ты все-таки переступила черту дозволенного, извинись и дальше веди себя прилично.
2. Твои сообщения в чате должны быть короткими и емкими, а не занимать 10 листов печатного текста. Иначе другим посетителям будет неинтересно переписываться с тобой.
3. Не пиши все только заглавными буквами, иначе все остальные подумают, что ты кричишь.
4. Постарайся пользоваться смайликами, иначе твои виртуальные собеседники могут не понять твоих оригинальных шуток и обидеться, ведь по переписке трудно определить, что в этот момент человек думал.
Не забывай о правилах, которые должен соблюдать каждый участник подобного проекта.
1. Нельзя выказывать негативное отношение к участникам сайта.
2. Ни в коем случае нельзя устраивать ссору на почве расового, национального конфликта.
3. Фашизм и насилие запрещены.
4. Запрещено распространять спам — письма разнообразного рекламного и унижающего читателя содержания, а также письма, якобы приносящие счастье.
Физминутка
Ребята, а теперь давайте немножко отдохнем и поиграем! А заодно и проверим, как мы усвоили сегодня азбуку Интернет общения.
Вы услышите несколько высказываний. Если ваш ответ “Да”, наклоните головукправому плечу, если “Нет” к левому.
В сети нужно уважать личную жизнь окружающих пользователей.
Если пришло сообщение с незнакомого адреса, все равно его открою и прочитаю. Вдруг там что-нибудь интересное?
Чтобы не сталкиваться с неприятной информацией в интернете, попрошу родителей установить на мой браузер фильтр.
Регистрируясь в социальных сетях, обязательно укажу свою личную информацию: фамилию, имя, сотовый телефон и домашний адрес. Мне нечего скрывать!
Хочу заказать подарок в Интернет-магазине. Обязательно посоветуюсь с родителями.
Если мой новый онлайновый друг предложит мне встретиться, обязательно пойду на встречу. Ведь интересно как он выглядит!
На компьютере должна быть антивирусная программа.
Обязательно добавлю всех незнакомых людей в свой контакт-лист. Пусть у меня будет больше контактов, чем у моих друзей.
Информацию, найденную в Интернет необходимо перепроверить, чтобы убедиться, что она действительно является верной.
Если я получу “письмо счастья”, то обязательно разошлю его всем своим друзьям.
Молодцы!
Это интересно!
Некоторые посетители при разговоре используют странные значки из точек, запятых, минусов и скобочек? Их называют смайлики (от англ. smile - улыбка). Почему? А вы поверните голову на 90o влево и посмотрите еще раз: Ну как, похоже на улыбку? Во! Это вам кто-то улыбнулся!
Если скобочку перевернуть, то улыбка превратится в грустную физиономию - говорящий чем-то расстроен... Существует множество комбинаций символов, вот несколько из них:
:-) Улыбаюсь.
;-) Улыбаюсь и подмигиваю.
:) Тоже улыбаюсь!
%) Выражаю БЕЗУМНОЕ счастье!!!
:-D Хохочу.
8-) Улыбаюсь в очках.
:-* ЧМОК!
:-O Удивляюсь.
:( Взгрустнулось...
:`-( Плачу.
:-\ Хмыкаю.
:-| Поджимаю губы.
:*) Сижу с красным носом.
}:-) Хмурю брови.
&) Косею.
:-P Показываю язык.
Ж-| Жмурюсь.
:-E Скалю зубы.
(B-|) Как в танке. (Одел каску и очки)
|):-) Милиционер.
[¦-| Франкенштейн.
:-[ Вампир.
>:-) Панк!
~:-) Тоже панк.
=:-) Еще панк.
Ж:-) Волосы взлохмаченные.
]:=8) Улыбающийся Дракон. (Корова)
0 Японская улыбка.
Практическая работа. (Игра «Расшифруй сообщение»)
Домашнее задание. Выставление оценок.
Выставление оценок.
Итог урока
:-)
;-)
:-O
|):-)
:-D
}:-)
~:-)
:(
:-P
^_^
Почта | Достоинства | Недостатки |
Электронная почта | ||
Обычная почта |
Почта | Достоинства | Недостатки |
Электронная почта | ||
Обычная почта |
Почта | Достоинства | Недостатки |
Электронная почта | ||
Обычная почта |
Смайлики (рассматривайте, склонив голову влево) | |||||
:-) | улыбка | :-Q | курит | :( | хмурый взгляд |
:-))) | хохот | :-@ | кричит | 8:-) | маленькая девочка |
:-~) | насморк | :-( | грусть | :-( | я опечален |
:*) | пьяница | :'-( | плачет | :'-) | плачет от счастья |
:-{) | усатый | ;-) | хитрец | :-& | поклялся молчать |
:-[ | вампир | >:-( | злится | :-() | я потрясен |
-:-) | панк | : 0 | зевает | =8-) | носит очки |
ХЗ – не знаю.
Спок – спокойной ночи.
Не варик – не вариант.
Го или гоооооо – пошли.
Сас – классный, красивый милый.
Дратути – привет.
Мемесы –шутки.
Бро – от английского brother – брат.
Ништяк – хорошо, пойдет, неплохо.
Влом – лень.
Существуют некоторые правила общения в чатах и на форумах.
1. Когда общаешься в чагах и на форумах, следи за своим языком. Если ты будешь оскорблять других посетителей, то тебя попросту могут выгнать из чата. Если ты все-таки переступила черту дозволенного, извинись и дальше веди себя прилично.
2. Твои сообщения в чате должны быть короткими и емкими, а не занимать 10 листов печатного текста. Иначе другим посетителям будет неинтересно переписываться с тобой.
3. Не пиши все только заглавными буквами, иначе все остальные подумают, что ты кричишь.
4. Постарайся пользоваться смайликами, иначе твои виртуальные собеседники могут не понять твоих оригинальных шуток и обидеться, ведь по переписке трудно определить, что в этот момент человек думал.
Не забывай о правилах, которые должен соблюдать каждый участник подобного проекта.
1. Нельзя выказывать негативное отношение к участникам сайта.
2. Ни в коем случае нельзя устраивать ссору на почве расового, национального конфликта.
3. Фашизм и насилие запрещены.
4. Запрещено распространять спам — письма разнообразного рекламного и унижающего читателя содержания, а также письма, якобы приносящие счастье.
Существуют некоторые правила общения в чатах и на форумах.
1. Когда общаешься в чагах и на форумах, следи за своим языком. Если ты будешь оскорблять других посетителей, то тебя попросту могут выгнать из чата. Если ты все-таки переступила черту дозволенного, извинись и дальше веди себя прилично.
2. Твои сообщения в чате должны быть короткими и емкими, а не занимать 10 листов печатного текста. Иначе другим посетителям будет неинтересно переписываться с тобой.
3. Не пиши все только заглавными буквами, иначе все остальные подумают, что ты кричишь.
4. Постарайся пользоваться смайликами, иначе твои виртуальные собеседники могут не понять твоих оригинальных шуток и обидеться, ведь по переписке трудно определить, что в этот момент человек думал.
Не забывай о правилах, которые должен соблюдать каждый участник подобного проекта.
1. Нельзя выказывать негативное отношение к участникам сайта.
2. Ни в коем случае нельзя устраивать ссору на почве расового, национального конфликта.
3. Фашизм и насилие запрещены.
4. Запрещено распространять спам — письма разнообразного рекламного и унижающего читателя содержания, а также письма, якобы приносящие счастье.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381549-osobennosti-obschenija-v-internete
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.