Конкурс «The Star Hour»

«TheStarHour»

Этот конкурс рассчитан для школьников начального этапа (1 год обучения).

Этапы мероприятия

I. Организационный момент.

Цель - подготовка и вовлечение учащихся в иноязычную деятельность.

А) Приветствие

Б) Ознакомление с этапами мероприятия.

II. Основной этап.

Цель - совершенствование навыков уверенного поведения при коммуникативных ситуациях, уважительного отношения друг другу, совершенствовать навыки группового взаимодействия как основы сотрудничества и совместной деятельности. Развивать и совершенствовать лексические и языковые ЗУН.

1.Subjects

2.Countries

3.Writers

4.Lostword

5. Финал

III. Заключительная часть.

Цель - подведение итогов мероприятия, раздача призов, прощание с классом.

Этот конкурс проводится как знаменитая игра «Звездный час». После каждого этапа уходит участник с наименьшим числом звездочек. Участвуют 6 участников и 6 помощников для этих участников. Если участник и помощник ответят верно, то участник получает 2 звездочки, а если участник ответит правильно, а помощник нет, то 1 звездочку, а если участник ответит неверно, то ни одной звездочки не получает. В финале должны остаться 2 участника с помощниками.

I. Начальный этап. Приветствие.

Ознакомиться с этапами мероприятия.

II.Основнаячасть.

Lets great our participants. Please introduce yourselves.

Iтур: The first tour is “Subjects”.

На доске прикреплены заранее написанные карточки с названиями предметов.

Here you can see the names of the lessons.

1. English

2. Russian

3. Maths

4. Music

5. Physical Training

Учитель прочитает предложение, участники должны догадаться о каком предмете идет речь. И должны поднять карточки с соответствующими номерами.

1.Weread.Wewrite.We do exercises. We write sentences. We do not speak English. (ответ - Russian)

2. We write on the blackboard. We write in our exercise book. We do sums? For example: «How much is five plus twenty?» We answer: «It is twenty five» (Maths)

3. At this lesson we don’t count. We don’t write. We don’t do exercises. We listen to music. We sing songs. (Music)

4. We don’t write, we don’t read, we do physical exercises. We play with a ball, we like this lesson very much. (Physical Training)

5. At this lesson we read and write, answer the teacher’s questions. Sometimes we sing songs. We don’t speak Russian and Yakut at the lesson. (English)

II. The second tour is «Countries»

Here you can see the names of the country.

1. England

2. America

3. Canada

4. New Zealand

5. Australia

1. Эта страна знаменита своими хоккеистами (3)

2. Флаг этой страны называют «Звездочки и полоски» (2)

3. Эту страну называют страной Туманного Альбиона (1)

4. Сотни лет тому назад эту страну называли «Terraaustralsincognita», то есть неизвестная южная земля. (5)

5. Живой эмблемой какой страны является необычная птичка «киви-киви» (4)

III.The third tour is «Writers»

Now you can see the names of well known American and English writers.

1. Льюис Кэрролл.

2. Алан Милн.

3. Беатриса Поттер.

4. Редъярд Киплинг.

5. Марк Твен.

1. Этот писатель подарил нам сейчас уже любимого героя взрослых и детей Винни Пуха. (2)

2. Герои книги этого писателя живут в джунглях, так как книга называлась «Книга джунглей», а у нас известна под названием «Маугли» (4)

3. Его настоящее имя CarlesLutwidgeDodson, но вряд ли это имя на что-то скажет, а вот известная нам всем «Алиса в стране чудес» подскажет псевдоним этого писателя. (1)

4. Эта писательница очень любила животных, оттого героями всегда являются животные: «Кролик Питер» и др. (3)

5. Его настоящее имя Сэмюэль Ленгхорт, а его псевдоним означает «Mарка два». Героями его произведений - 2-м мальчикам даже поставлен памятник в Америке. (5)

IV. The fourth tour is «Lost word»

К этому туру должны остаться три участника и 3 помощника. Раздается каждому участнику листки, где в беспорядочном порядке написаны буквы, задание: из этих букв составить слово. Кто быстрее тот выиграл.

NWDASY,NODAMY,RIDAFY

Ответы:Monday,Sunday,Friday.

V. Финал

Двум последним участникам дается слово и они должны составить из букв этого слова как можно больше слов. Финалистам дается 3 минуты, чтобы выполнить задание.

Слово: IMPORTANT

I, PORT, AT, TO, AM, ANT, AN, A, NOT, NO, OR, PAN, POT, IN, IMPORT, TITAN, TOP, MAN, MAP, TOP.

III. Заключительная часть. Подведение итогов, раздача призов, прощание с классом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381700-konkurs-the-star-hour