- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательский проект «Парки Москвы в задачах по математике»
• составление математических задач об истории Москвы
• формирование гражданских качеств личности посредством
решения задач, содержащих историко-краеведческую и экологическую информацию.
• обучение школьников составлению и решению текстовых задач;
• усиление взаимосвязи математики с другими дисциплинами
• демонстрация значимости математических знаний в практической деятельности.
Исследовательский проект
Тема: «Парки Москвы в задачах по математике»
Работу выполнили:
Максимов Егор
Голубев Игорь
Минаков Данила
Руководители:
Горемыкина Елена Александровна
учитель математики,
Курячая Татьяна Григорьевна
учитель математики
Москва, 2019 год
Введение
Актуальность:
Одной из воспитательных задач на уроках математики является укрепление связи обучения с жизнью и практикой. Разнообразные задания с краеведческим содержанием поддерживают и усиливают интерес детей к учебному предмету. Включение таких задач в урок делает процесс обучения увлекательным и занимательным, облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала.
Подготовка и издание сборника задач и заданий краеведческого содержания для использования в математическом образовании школьников позволяет учащимся овладеть знаниями по математике более непринужденно и легко.
Цель проекта:
составление математических задач об истории Москвы
формирование гражданских качеств личности посредством
решения задач, содержащих историко-краеведческую и экологическую информацию.
обучение школьников составлению и решению текстовых задач;
усиление взаимосвязи математики с другими дисциплинами
демонстрация значимости математических знаний в практической деятельности.
Задачи проекта:
- активизация творческой деятельности и расширение общекультурного кругозора учащихся посредством знакомства их с историей Москвы
- воспитывать бережное, уважительное отношение к музейным памятникам, чувства причастности и ответственности за сохранение культурного наследия
- развитие познавательного интереса к предметам математики и краеведения
- сбор материалов для составления задач и заданий с краеведческим компонентом, их систематизация.
-разработать математические задачи с использованием краеведческого материала.
-реализовать данный материал в системе уроков.
-систематизировать данный опыт.
Методы
-изучение теоретического материала книг, журналов, сайтов сети ИНТЕРЕТ.
- анализ и систематизация материалов.
- составление задач.
Практическая значимость:
Сборник задач и заданий с краеведческим компонентом будет полезен для учащихся и учителей математики в качестве дополнительного учебного пособия.
Основная часть
Москва - это единственная европейская столица, которая сохранила на своей территории очень разные естественные леса, большие луговые пространства, настоящие озёра и значительные массивы болот. Природа в Москве и её ближайших окрестностях изначально отличалась разнообразием, что и предопределило великое будущее города. Именно здесь соседствуют сразу три природных района - Мещерская низменность, Окско-Москворецкая равнина с её Теплостанской возвышенностью и Смоленско-Московская возвышенность с её Клинско-Дмитровской грядой. Границы между этими районами проходят по долинам рек Москва и Яуза. На московских природных территориях до сих пор можно познакомиться с особенностями названных районов.
В Москве насчитывается более 130 парков и садов. Их число не остается неизменным.
Ежегодно появляются новые и преображаются старые парки, скверы и сады. Среди них выделяется несколько зеленых оазисов, где непременно стремятся побывать как гости, так и жители российской столицы.
Мы исследовали два парка Москвы – Московский Зоопарк и Измайловский парк.
МОСКОВСКИЙ ЗООПАРК
Московский зоопарк - один из старейших зоопарков в Европе и четвёртый по площади зоопарк в России. Входит в десятку самых посещаемых зоопарков мира (до 3,8 млн человек в год).
Московский зоопарк (Зоологический сад) был организован по инициативе Русского Императорского общества акклиматизации животных и растений и торжественно открыт 12 февраля (по новому стилю) 1864 года.
Первых животных зоосаду дарили энтузиасты и покровители.
Сегодня зоопарк регулярно пополняет коллекцию, которая уже насчитывает более тысячи видов и десяти тысяч особей. В 2017 году здесь впервые появились трубкозуб и три пары папуанских пингвинов. В прошлом году — два амурских тигра и птица-секретарь. В Московском зоопарке, с 2017 года, живет гривистая волчица Эмилия, которую привезли из Брно
24 мая 2019 года в Московский зоопарк из Германии привезли гривистого волка, занесенного в Красную книгу, в рамках европейской программы по сохранению популяции гривистых волков в неволе..
Коллекция на 01.01.2015
млекопитающие — 174 вида, 1290 экз.;
птицы — 302 вида, 1899 экз. + 1000 (лётная популяция уток);
рептилии — 246 видов, 754 экз.;
амфибии — 48 видов, 284 экз.;
рыбы — 148 видов, 862 экз.;
беспозвоночные — 214 видов.
Всего: 1132 вида, 5089 особей, включая одну тысячу лётных уток
Символом Московского зоопарка до 2014 года был дикий таёжный кот — манул.
С 1987 по 2013 год фигурка золотого цвета с надписью «Московский зоопарк» украшала арку главного входа. Это животное стало неотъемлемой частью исторического логотипа зоосада.
После смены руководства символ был изменён на абстрактное изображение пеликанов, белок, дельфинов и голубей.
В честь юбилея было решено вернуть на арку главного входа символ Московского зоопарка — фигурку манула. После реставрации барельеф с изображением манула вернется в зоопарк.
Более 30 лет именно этот манул был символом и талисманом Московского зоопарка. Он был выбран не случайно. Ведь впервые в мировой зоопарковой практике именно у нас удалось добиться регулярного размножения манулов в неволе — редчайшей дикой кошки, чья численность в природе на протяжении полувека неуклонно уменьшается. С 1975 года в рамках так называемой московской линии манулов было получено более 140 котят, которые жили и давали здоровое потомство в разных зоопарках мира.
Манул занесен в Международную красную книгу в категории «Находящиеся в состоянии близком к угрожаемому», а также в Красную книгу России. Этот представитель семейства кошачьих обитает в степях и каменистых пустынях. В России в дикой природе манулов можно встретить на юге Сибири. В Московском зоопарке и его зоопитомнике живет семейство манулов из пяти особей. Манулы осторожные и скрытные, но всегда пользуются повышенным вниманием из-за эффектной внешности. У этих диких кошек густая плотная шерсть, пушистые хвосты и очень выразительные глаза.
Московский зоопарк принимает участие в ряде важнейших европейских программ по сохранению редких видов животных, таких как белые медведи, амурские тигры, дальневосточные леопарды, белоплечие орланы, сычуанские такины и манулы.
В 2014 году, к юбилею Московского зоопарка, проходила масштабная реконструкция, которая постепенно обновила облик зоопарка.
Самым заметным изменением стала реконструкция прудов на Старой территории и круга катания на пони. Кроме того, силами Московского зоопарка отремонтированы 19 вольеров, в том числе для животных Южной Америки и Австралии, все внутренние вольеры Дома обезьян, для нутрий, выдр, перестроены вольеры для росомах, «Птичий ряд». В ранее пустующих помещениях открылись выставки «Тропический лес и таинственный мир амфибий», «Удивительный мир рептилий». Открыта Оранжерея — более 100 видов тропических растений и несколько десятков видов экзотической фауны.
К юбилею зоопарка был снят фильм «Зоопарк с человеческим лицом»
В мае 2016 года завершены работы по оснащению зоопарка беспроводным Интернетом. Wi-Fi бесплатный для всех посетителей.
С 2013 года в зоопарке проводятся новогодние мероприятия.
30 октября 2017 года Московский зоопарк выпустил мобильное приложение, озвученное телеведущим Н. Н. Дроздовым. В приложении доступны аудиогид и навигатор.
Измайловский природно-исторический парк
Измайловский Парк культуры и отдыха – один из самых экологически чистых парков в Европе, памятник садово-паркового искусства, особо охраняемая природная территория. Располагается на 310 гектарах естественного леса в черте города.
В конце 16 века на месте нынешнего парка располагалась усадьба Н.Р. Захарина-Юрьева, впоследствии перешедшая в ведомство Романовых.
При царе Алексее Михайловиче здесь было создано великолепное приусадебное хозяйство, построены теплицы и оранжереи. В них выращивались как традиционные для средней полосы растения, так и экзотические культуры - арбузы, дыни, виноград. Здесь же располагались мельницы, маслобойни, пивоварни.
Усадьба практически полностью обеспечивала потребности царского стола и получила название «Диковинная».
В это же время в Измайлово была сооружена плотина на местной речушке Серебрянке, остатки которой сохранились до наших дней в Измайловском парке. Это привело к возникновению комплекса прудов: появились Лебедянский, Серебряно-Виноградный, и Просянский пруды.
Н а одном из прудов создали искусственный остров под названием Серебряный, на котором царь основал резиденцию. В ее состав входил собор Покрова Пресвятой Богородицы, царский дворец и каменный мост.
Статус парка Измайлово получило в 1930 году, а в 1932 году его переименовали в честь И.В. Сталина.
Гордостью Измайловского парка являются многочисленные уникальные природные объекты - черноольшанник, лиственничник, редкие виды трав.
Более 500 видов растений выявлено в парке, среди них около полусотни видов являются редкими для мегаполиса. В Измайловском лесу встречается 25 видов лишайников и более 70 видов мхов. Из цветковых растений, встречающихся в парке, особой охране подлежат такие виды как: волчье лыко, лилия-саранка, ландыш майский, ирис жёлтый, три вида орхидных, горец змеиный и купальница европейская.
Ещё в начале прошлого столетия в Измайлово водились волки, барсуки, лисицы. Сейчас животный мир парка стал беднее, но тем не менее, здесь обитают зайцы-беляки и русаки, горностаи, ласки, куницы, ондатры, белки, ежи.
В лесопарке зафиксировано более ста видов пернатых, в том числе занесенных в Красную книгу Москвы и Красную книгу России. Порядка 75 видов птиц устраивают гнездовья и выводят птенцов именно на территории Измайловского лесопарка. Среди них – ястреб-тетеревятник, перепелятник, совы – ушастая и серая неясыть, дятлы – желна и белоспинный, ворон и другие.
Задачи по математике
Задача 1
Тигр за три месяца лета съел 710 кг. мяса. В июне ему выделялось по 8 кг мяса ежедневно, в июле из-за сильной жары он заболел и съел на 34 кг меньше, чем в июне. Сколько кг мяса съем тигр в августе?
Задача 2
При беге скорость гепарда достигает 112 км/ч, скорость пумы на 32 км/ч меньше, чем у гепарда, но на 15 км/ч больше, чем у тигра. Какую скорость может при беге развивать тигр?
Задача 3
В зоопарке живут лев и львица. Лев в день съедает 8 кг мяса, а львица -6 кг. Сколько кг мяса необходимо заготовить этим животным на неделю? Сколько кг мяса съедают лев и львица за год?
Задача 4
Средняя масса Саванного слона составляет 6 т, что на 4300 кг больше, чем вес бегемота. А вес чёрного носорога на 465 кг меньше, чем у бегемота. Для транспортировки животных в другой зоопарк заказали специальные вагоны, вместимостью 10т. Можно ли этих разместить в одном вагоне?
Задача 5
Средняя продолжительность жизни черепахи -50 лет. Канарейка живёт в среднем 10 лет. Сколько лет живет зебра, если средняя продолжительность её жизни больше чем у канарейки на столько, на сколько меньше, чем у черепахи?
Задача 6
У зайца 28 зубов, что составляет 2/3 числа зубов волка и 7/11 числа зубов кабана. Сколько зубов у волка и кабана?
Задача 7
Построить «портрет» одного из представителей фауны Измайловского парка по координатам точек:
(5;1);(6;1);(8;3);(9;2);(8;2);(7;1); (12;1);(13;3);(12;2);(12;3);(11;5);(9;6);(7;6№^ (6;8);(5;8);(4;7);(4;6);(5;6);(6;3);(6;2);(5;1).
(3; 0), (1; 2), (-1; 2), (3; 5), (1; 8), (-3; 7), (-5; 8), (-3; 4), (-6; 3), (-3; 3), (-5; 2),(-5; -2), (-2; -3), (-4; -4), (1; -4), (3; -3), (6; 1), (3; 0) и (-1; 5).
(-6;1), (-5;-2), (-9;-7), (-9;-8), (-5;-8), (-1;-5), (3;-4), (5;-1), (8;1), (9;3), (2;2), (4;6), (3;11), (2;11), (-2;6), (-2;2), (-4;4), (-5;4), (-6;3), (-6;2), (-7;2), (-6;1)
(2;12), (2;13), (3;13,5), (4;13,5), (5;13), (3;4), (8;4), (6;1), (3;1), (2;2), (2;4), (4;11), (4;12,5), (3,5;12,5), (2;11), (2;12), (3;12), и (3;3), (4;2), (6;2), и (2,5;12,5).
Задача 8
Известно, что 1 га леса вырабатывает за 1 час 3580 г кислорода. Сколько кислорода вырабатывает Измайловский парк (площадь парка 310 га) за сутки?
Задача 9
По территории Измайловского парка проложены велодорожки, протяженностью 20 км. За сколько минут можно проехать по парку, если ехать со скоростью 15 км/ч?
Задача 10
В настоящее время в Измайловском парке существует более десятка прудов, общая площадь которых составляет 13,6 % от площади парка ( 310 га). Чему равна общая площадь прудов Измайловского парка?
Результаты.
Работая над данным проектом, учащиеся получили следующие новые знания и навыки:
познакомились с историей, флорой и фауной Московского Зоопарка и Измайловского парка;
развивали творческие способности, умение выражать свои мысли, правильно формулировать вопросы, повышать математическую культуру и интерес к предмету математики;
совершенствовали навык выполнения действий с натуральными числами, обыкновенными и десятичными дробями;
совершенствовали навык работы с поисковыми системами Интернет;
совершенствовали навык работы с программой Microsoft Word, Microsoft PowerPoint.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Сайты сети ИНТЕРНЕТ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381950-issledovatelskij-proekt-parki-moskvy-v-zadach


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Основы сурдопедагогики»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика начального образования
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.