- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Россия на карте», 9 класс География России
3497
0
РОССИЯ НА КАРТЕ I ВАРИАНТ
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ- СЕНТЯБРЬ
Запиши номер индивидуальной карточки –задания, запиши ответ.
Какими морями омывается территория Северо-Запада?
А) Японское и Карское
Б) Лаптевых и Охотское
В) Балтийское
Г) Черное и Каспийское
С какими из перечисленных государств Россия не имеет сухопутных границ?
Ответ запиши в виде последовательности букв в алфавитном порядке.
А) Казахстан
Б) Болгария
В) Грузия
Г) Норвегия
Д) Турция
Е) Швеция
Установите соответствие между экономическим районом России и её субъектом:
Дальневосточный А)Ленинградская область
Уральский Б)Еврейская автономная область
Северо-Западный В)Челябинская область
Северо-Кавказский Г)Краснодарский край
Расставьте природно-хозяйственные регионы в порядке их следования с запада на восток при движении вдоль 60 град.с.ш.
А) Дальний Восток
Б) Центральная Россия
В) Восточная Сибирь
Г) Европейский Север
Д) Западная Сибирь
РОССИЯ НА КАРТЕ II ВАРИАНТ
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ- СЕНТЯБРЬ
Запиши номер индивидуальной карточки –задания, запиши ответ.
Какими морями омывается территория Дальнего Востока?
А) Японское и Карское
Б) Лаптевых и Охотское
В)Карское и Баренцево
Г) Черное и Каспийское
3.С какими из перечисленных государств Россия имеет сухопутных границ?
Ответ запиши в виде последовательности букв в алфавитном порядке.
А) Казахстан
Б) Болгария
В) Грузия
Г) Норвегия
Д) Турция
Е) Швеция
4.Установите соответствие между экономическим районом России и её субъектом:
1.Дальневосточный А)Ленинградская область
2.Уральский Б)Еврейская автономная область
3.Северо-Западный В)Челябинская область
4.Северо-Кавказский Г)Краснодарский край
Расставьте природно-хозяйственные регионы в порядке их следования с запада на восток при движении вдоль 60 град.с.ш.
А) Западная Сибирь
Б) Центральная Россия
В) Восточная Сибирь
Г) Европейский Север
Д) Дальний Восток
РОССИЯ НА КАРТЕ IIIВАРИАНТ
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ- СЕНТЯБРЬ
Запиши номер индивидуальной карточки –задания, запиши ответ.
Какими морями омывается территория Северного района России?
А) Японское и Карское
Б) Белое и Баренцево
В) Балтийское и Северное
Г) Черное и Каспийское
С какими из перечисленных государств Россия имеет сухопутные границы?
Ответ запиши в виде последовательности букв в алфавитном порядке.
А) Япония
Б) Болгария
В) Грузия
Г) Норвегия
Д) Польша
Е) Абхазия
Установите соответствие между экономическим районом России и её субъектом:
1.Поволжсский А)Калининградская область
Уральский Б)республика Калмыкия
Северо-Западный В)Оренбургская область
Северо-Кавказский Г)Ростовская область
Расставьте природно-хозяйственные регионы в порядке их следования с востока на запад при движении вдоль 60 град.с.ш.
А) Дальний Восток
Б) Центральная Россия
В) Восточная Сибирь
Г) Европейский Север
Д) Западная Сибирь
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383049-test-po-temerossija-na-karte9-klass-geograf
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика обучения и воспитания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.