Чудеса своими руками посредством дизайна

ТВОРЧЕСКИЙ - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

« ЧУДЕСА СВОИМИ РУКАМИ ПОСРЕДСТВОМ ДИЗАЙНА»

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

«Творчество - это удел не только гениев,

создавших великие художественные произведения.

Творчество существует везде, где человек воображает ,

комбинирует, создает что-либо новое»

Л.С.Выготский

Счастье многогранно, но невозможно быть счастливым, потеряв чувство цвета, стремление к созиданию, желанию творить прекрасное. Детство – благодатное время для взращивания древа добра и красоты.

Дети с увлечением поют и танцуют, лепят и рисуют, сочиняют музыку и сказки, занимаются народными ремеслами. Творчество помогает ребенку научиться видеть красоту и добро в окружающем его мире, делает жизнь ребенка богаче, полнее, радостнее. Как не потерять ту способность – способность разговаривать с обучающимися на одном языке – языке искусства?

Дизайн – это органическое единство пользы и красоты, функции и формы. Он во многом определяет внешний и внутренний вид городов, построек, транспорта, технических изделий и конструкций, рекламы, мебели и многого другого. Смысл дизайна заключается в комплексном, системном подходе к каждой вещи. Придавая определенные функциональные и эстетические свойства вещам и интерьерам, дизайнер формирует человека, который будет пользоваться этими вещами и жить в этой среде. Отсюда следует важная воспитательная функция дизайна, его социально-культурная и социально-политическая роль в жизни общества.

Детский дизайн представляет огромный потенциал и большие возможности для развития творческих способностей, фантазии и воображения.

Детский дизайн направлен на раскрытие личности обучающегося, его индивидуальности, развитие его творческого потенциала, свободного, без нажима со стороны взрослого, основанного на самовыражении ребенка, его саморазвитии, на сотрудничестве и сотворчестве, с использованием только гуманных методов и приемов, без запретов и категоричных обращений.

Дизайн в образовательных организациях (школы, лицеи, гимназии) не изучается. А в учреждениях дополнительного образования созданы все условия, в студиях и объединениях художественной направленности.

Первые шаги в искусство дизайна настолько просты, что не требуют от ребенка больших усилий. Он с удовольствием открывает для себя мир материй. Постепенно  придет опыт, сформируются навыки, и он с легкостью выполнит большое, сложное произведение самостоятельно. Кроме того, сегодня, как никогда прежде ощущается потребность в формировании разносторонней развитой личности. Личности, которая будет изучать, беречь и развивать духовное наследие нашего народа. Данный творческий проект, мы считаем актуальным.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель проекта: создание творческих работ с элементами дизайна.

Задачи проекта:

Образовательные:

Дать понятие обучающимся об одном из направлений в художественном творчестве - дизайна;

Познакомить обучающихся с разновидностями дизайна, выполнить практическую работу в данной технике;

Воспитательные:

Создание условий по сохранению и развитию креативности обучающихся;

Воспитать у обучающихся творческий подход, эстетический вкус, внимание;

Развивающие:

Развить у обучающихся воображение, творческий потенциал, мотивацию на трудовую, творческую деятельность.

ТИП ПРОЕКТА, СРОК РЕАЛИЗАЦИИ, УЧАСТНИКИ

Тип проекта:

творческий

Срок реализации-

1 год

( 2019-2020 учебный год)

Участники:

Обучающиеся 7-13 лет

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА, МЕРОПРИЯТИЯ

Проект «Чудеса своими руками посредством дизайна» состоит из следующих блоков

Просветительско-воспитательная работа с обучающимися, направленная на развитие творческого потенциала средствами художественно-конструктивного дизайна:

Изучение направление дизайна, видов дизайна в художественном творчестве;

Работа с научно-популярной и методической литературой (видео);

Практические занятия по дизайну в технике:

Декупаж;

Скрапбукинг

Папье-маше

Оригами;

Тестопластика;

Граттаж;

Изонить;

Квиллинг;

Коллаж;

Паспорт проекта

Название проекта

«Чудеса своими руками посредством дизайна»

Цель проекта

Создание творческих работ с элементами дизайна.

Задачи проекта

Образовательные:

Дать понятие обучающимся об одном из направлений в художественном творчестве - дизайна;

Познакомить обучающихся с разновидностями дизайна, выполнить практическую работу в данной технике;

Воспитательные:

Создание условий по сохранению и развитию креативности обучающихся;

Воспитать у обучающихся творческий подход, эстетический вкус, внимание;

Развивающие:

Развить у обучающихся воображение, творческий потенциал, мотивацию на трудовую, творческую деятельность

Достигать результатов на городских, региональных, всероссийских и международных конкурсах и высатвках.

Целевая аудитория

Обучающиеся в начальной школе (7-13 лет)

Сроки реализации

2019-2020 год

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383407-chudesa-svoimi-rukami-posredstvom-dizajna