- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перечень ЭОР по русскому языку УМК Перспектива 1 класс
В электронном обучении основой электронного образовательного ресурса является образовательный контент. Метаданные электронного образовательного ресурса содержат стандартизированную информацию, необходимую для поиска ресурса посредством технологической системы обучения.
Система электронных образовательных ресурсов, информационных образовательных сервисов, средств, технологий, созданных на программно-аппаратной платформе, которая обеспечивает использование электронных ресурсов и сервисов в образовательных целях, представляет собой информационную образовательную систему (другое часто используемое название – автоматизированная обучающая система).
Контент электронного образовательного ресурса, прошедший редакционно-издательскую обработку, имеющий выходные сведения и предназначенный для распространения в неизменном виде, является электронным изданием (ГОСТ 7.60-2003). Контент электронного образовательного ресурса может быть представлен в виде
– учебника – издания, содержащего систематическое изложение учебной дисциплины, ее раздела, части, соответствующих учебной программе, и официально утвержденного для использования в образовательном процессе соответствующего уровня образования;
– учебного пособия – издания, дополняющего или заменяющего частично или полностью учебник и официально утвержденного для использования в образовательном процессе соответствующего уровня образования;
– учебно-методического пособия – издания, содержащего материалы по методике преподавания и изучения учебной дисциплины, ее раздела или части;
– учебного наглядного пособия – издания, содержащего, как правило, изобразительные материалы в помощь изучению и преподаванию;
– самоучителя – издания для самостоятельного изучения учебного материала без помощи руководителя;
– практикума – издания, содержащего практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного.
1686
0
Перечень ЭОР к разделам программы по русскому языкуоснове авторской программы «Русский язык» авторов Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной, 2014 год издания
№ | Наименование разделов и тем | Цифровые образовательные ресурсы |
1 | Давайте знакомиться ( подготовительный этап) (25 ч) | «Невербальные средства общения»- https://infourok.ru/material.html?mid=12840 «Язык как средство общения» https://infourok.ru/urok-po-russkomu-yaziku-na-temu-yazik-sredstvo-obscheniya-1846443.html |
2 | Страна АБВГДЕйка( букварный этап) –80 ч. | Письменные буквы (анимированный плакат) https://ppt4web.ru/nachalnaja-shkola/pismennye-bukvy-animirovannyjj-plakat.html «Гласные и согласные звуки» https://learningapps.org/myapps.php «Слоговой анализ и синтез» https://learningapps.org/display?v=pmrd0sg1a18 «Звуковой анализ слова» https://learningapps.org/display?v=pti8zfqwa18 Тренажер «Звуковые схемы», 1 классhttps://infourok.ru/trenazher-zvukovie-shemi-klass-umk-perspektiva-3346975.html Упражнение «Мягкий знак разделительный и мягкий знак - показатель мягкости» https://learningapps.org/1481046 Упражнения в период обучение грамоте https://learningapps.org/index.php?page=6&s=&category=84 |
3 | Про всё на свете (послебукварный период) - 10 ч. | Урок русского языка «Письмо изученных строчных и заглавных букв» https://infourok.ru/urok_pisma_v_1_klasse._______tema_pismo_izuchennyh_strochnyh_i_zaglavnyh_bukv.-305120.htm Диктанты для 1 класса https://infourok.ru/diktanti-dlya-klassa-903056.html |
4 | Русский язык В мире общения | Урок русского языка «В мире общения», Перспективаhttps://infourok.ru/urok_russkogo_yazyka._1_klass_perspektiva._tema_v_mire_obscheniya-475465.htm |
5 | Имя собственное – 2 ч. | Урок русского языка «Имя собственное» https://infourok.ru/urok-v-klasse-imya-sobstvennoe-432657.html Игра «Правописание имен собственных» https://learningapps.org/4460100 |
6 | Слова с несколькими значениями – 2 ч | Урок русского языка «Слова с несколькими значениями» https://infourok.ru/urok-russkogo-yazika-klass-slova-s-neskolkimi-znacheniyami-1242400.html |
7 | Слова, близкие и противоположные по значению – 2 ч. | Презентация урока «Слова, противоположные по значению», 1 класс https://infourok.ru/prezentaciya-po-russkomu-yaziku-na-temu-slova-protivopolozhnie-po-znacheniyu-2576812.html Приложение «Синонимы» https://learningapps.org/1108817 Приложение «Антонимы» https://learningapps.org/396118 |
8 | От предложения к тексту – 3 ч. | Урок русского языка «Слово и предложение», Перспектива, 1 класс https://infourok.ru/slovo-i-predlozhenie-klass-perspektiva-1364928.html Урок русского языка «Текст и предложение»https://infourok.ru/prezentaciya-uroka-dlya-klassa-russkiy-yazik-tekst-i-predlozheniya-1582370.html |
9 | Группы слов – 4 ч. | Урок русского языка «Группы слов», Перспектива, 1 класс https://infourok.ru/russkiy-yazik-perspektiva-klass-gruppi-slov-1757250.html Тренажер по теме «Части речи» 1 класс https://infourok.ru/trenazhyor-po-russkomu-yaziku-chasti-rechi-klass-3148221.html |
10 | Звуки и буквы. Алфавит – 2 ч. | Урок русского языка «Алфавит» https://infourok.ru/urok-russkogo-yazika-tema-uroka-alfavit-klass-2915248.html https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-russkogo-yazika-v-klasse-umk-perspektiva-1327505.html Тест по теме «Звуки и буквы» https://infourok.ru/test-po-russkomu-yaziku-na-temu-zvuki-bukvi-klass-3583299.html Упражнение «Расположи слова в алфавитном порядке» https://learningapps.org/2053791 |
11 | Гласные звуки. Обозначение их буквами. Согласные звуки. Обозначение их буквами – 4 ч. | Тест «Гласные и согласные звуки», 1 класс https://infourok.ru/test-glasnie-i-soglasnie-zvuki-klass-1512100.html Упражнение «Твердый-мягкий» https://learningapps.org/1767052 Тренажер. «Согласные звонкие и глухие» https://learningapps.org/6057540 Викторина «Парные согласные» https://learningapps.org/6188882 Упражнение. «Гласные и согласные буквы» https://learningapps.org/6057039 |
12 | Слоги. Перенос слов – 4 ч. | Урок русского языка по теме: «Перенос слов», 1 класс https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-russkomu-yaziku-v-klasse-po-programme-perspektiva-perenos-slov-2964253.html https://infourok.ru/prezentaciya-po-russkomu-yaziku-klass-perspektiva-na-temu-perenos-slov-746779.html |
13 | Ударение. Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами – 5 ч. | Урок русского языка «Ударные и безударные гласные» https://infourok.ru/prezentacii-k-urokam-russkogo-yazika-v-klasse-po-teme-pravopisanie-bezudarnih-glasnih-1735951.html Приложение «Деление слов на слоги. Определение ударного слога» https://learningapps.org/1154883 Приложение «Определение ударного слога» https://learningapps.org/2600173 |
14 | Правописание буквосочетаний ЖИ – ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ- 3 ч. | Тренажер по русскому языку «Правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу» https://infourok.ru/trenazher-po-russkomu-yaziku-pravopisanie-zhishi-chascha-chuschu-klass-2915297.html |
15 | Разделительный мягкий знак. Разделительный твёрдый знак – 3 ч. | «Разделительный ъ и ь знаки» https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-obuchenie-gramote-na-temu-razdelitelniy-i-znaki-klass-perspektiva-1090218.html Приложение «Разделительные ь и ъ» https://learningapps.org/1961911 |
16 | Звонкие и глухие согласные звуки. Обозначение их буквами – 2 ч. | «Глухие и звонкие согласные звуки». Тест. https://infourok.ru/prezentaciya_po_russkomu_yazyku_gluhie_i_zvonkie_soglasnye_zvuki_1_klass-420044.htm |
17 | От слова к предложению. Знаки препинания в конце предложения – 3 ч. | Тема урока. Предложение. https://infourok.ru/prezentaciya-po-russkomu-yaziku-na-temu-tekst-i-predlozhenieznaki-prepinaniya-klass-3587572.html |
Директор ГБОУ СОШ№264:_______________ /Шведова И.В./
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384111-perechen-jeor-po-russkomu-jazyku-umk-perspekt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.