- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пальчиковый кукольный театр
Работая воспитателем в детском саду, в рамках своего самообразования и саморазвития я решила учавствовать в конкурсе Воспитатель года. «Развитие связной речи детей дошкольного возраста посредством театральной деятельности»- это тема с которой я готовилась к конкурсу и проводила мастер класс.
Пальчиковый кукольныйтеатр, созданный своими руками, — интересная и уникальная развивающая игра.Театр способствует развитию мелкой моторики. В ходе игр дети, повторяя движения взрослых, активизируют моторику рук. Театр развивает умение слушать, позволяет раскрыться ребенку.
Пальчиковый кукольный театр –это набор фигурок различных персонажей, одевающихся на пальчики. Существуют разнообразные виды театра, изготовленные по различным технологиям изготовления кукол.Куклыпомогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев.
Изучая литературу, по интересующей меня теме получая информацию из интернет ресурсов , я остановилась на куклах из фетра . Фетр на мой взгляд – это очень удачный материал для шитья игрушек .В его достоинста можно отнести: он хорошо держит форму, не мнется, яркий , края не нуждаются в обработке, приятный на ощупь , большой выбор доступен в приобретении . Закупив материалы для работы, я приступила к воплощению задуманного. Работа была на столько интересна, даже на помощь мне пришли дочь и любимый муж, дочка помогала пришивать и приклеивать мелкие детали декора ,а супруг сделал переносной домик- сцену для театра, в котором можно менять декорации и героев. В коллекции на сегодняшний день ,есть герои сказок «Теремок» , «Репка», « По щучьему велению», «Три поросенка», «Курочка ряба», также планирую и дальше продолжить работать в этом направлении и пополнять свою коллекцию героев сказок.
Пальчиковый театр мы используем в планируемой деятельности, во время игры с детьми , так же дети учатся играть самостоятельно делать маленькие представления по знакомым сюжетам сказок ,и придумывают сказки собственного сочинения. Театр находится в свободном доступе для детей, ребенок может одеть любого героя на пальчик ,и поиграть. И очень радует то- что дети играя, очень бережно и аккуратно относятся к пальчиковым куклам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384282-palchikovyj-kukolnyj-teatr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Фортепианная техника»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.