Мероприятие «День народного единства Дагестана»

Общешкольное мероприятие «День народного единства Дагестана » .

         Цель: Сформировать представление о культурном богатстве и своеобразии различных народов, о дружественных отношениях народов России; формировать чувство гражданственности и патриотизма;

формировать ответственность за судьбу малой Родины, республики Дагестан;

расширять кругозор учащихся;

развивать умение делать выводы, обобщать;

способствовать развитию умения участвовать в диалоге, отстаивать свою точку зрения;

воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.

    Задачи:

Познакомиться с традициями, обычаями, фольклором, бытовыми особенностями жителей нашей страны.

Наглядно продемонстрировать культурное  своеобразие и богатство народов России.

Сформировать систему ценностных понятий: дружба, культура, толерантность, терпимость, прощение, взаимовыручка.

содействовать формированию дружного коллектива.

  Методы проведения:

                 – поисковые

                 - дискуссионные

                - игровые

Оборудование: ПК, мультимедиа-презентация, проектор, колонки, выставка книг о Дагестане,  плакат приветствия на разных языках .

Учитель:

Эпиграфы к уроку . Вдумайтесь пожалуйста в слова:

"Каким бы великим не был твой народ,

Намного его превзойдет совокупность наций твоей страны.

У каждого из нас есть своя Родина и свой народ,

Но все мы живем в одном государстве,

В одном Дагестане

и все одной нации -

Мы все Дагестанцы." ( Али Алиев)

В ладони сердце можно уместить,
Но в сердце целый мир не уместишь.
Другие страны очень хороши,
Но Дагестан дороже для души. 

(Р. Гамзатов)

Звучит тихая дагестанская национальная музыка.

Учитель – Как вы можете объяснить значение данных высказываний.

Дети дают различные ответы. Высказывают и аргументируют свою точку зрения.

Учитель обобщает: Дагестан это великая республика, где живут и дружат люди разных национальностей. Сегодня слово предоставляем вам, представителям этих национальностей.

В нашей школе учатся дети разных национальностей. И для всех, несмотря на различие национальной культуры, веры, языка и традиций, Дагестан является Родиной.

Учитель—А знаете ли Вы как появился этот государственный праздник у нас в Республике. И почему именно на праздник приходится дата 15 сентября?

Дети отвечают.

Учитель- Я предлагаю Вам просмотреть презентацию, которую нам подготовили ученики старших классов (идет просмотр презентации)

Учитель делает вывод по презентации, привлекая к своему рассказу учащихся, чтобы проявить их активность, вызвать стремление к анализу просмотренного материала.

«День единства народов Дагестана — праздник достаточно новый. Впервые он отмечался в Республике 15 сентября 2011 года, и сегодня он является официальным выходным днём. События, к которым приурочен этот праздник, произошли в 1741 году. В середине 18 века великий иранский полководец Надир-шах во главе хорошо вооруженной 100-тысячной армиЕи, двинулся на Кавказ. Он намеревался двумя огромными колоннами пройти через Дербент, Кайтаг и шамхальство Тарковское на столицу Мехтулинского ханства Дженгутай с одной стороны и через Шах-Даг, Могу-даре, Кази-Кумух и Хунзах — с другой, чтобы в результате покорить весь Дагестан. Поначалу захватнические планы Надир-шаха осуществлялись именно так, как он задумал. Огромная армия одерживала одну победу за другой, учиняя по пути расправу над населением. В результате, взяв по пути Кази-Кумух, войска шаха дошли до границ Андалала. Вторжение в город началось 12 сентября 1741 года. Праздник широко отмечается по всей республике Тем временем дагестанцы, не желавшие быть порабощенными иноземным шахом, стали объединяться в Андалальской долине — в районе предполагаемого сражения, в месте под названием «Хициб».

Как повествует народный эпос Дагестана, на борьбу с врагом собрались добровольцы со всех концов Аварии. Гидатлинцы, карахцы, чамалялльцы, багуляльцы, койсубулинцы массами вливались в боевые дружины, готовящиеся к тяжелому бою. С тыла противника пробивались в Андалал лакцы, лезгины, даргинцы, кумыки, табасаранцы, кубачинцы, джарские ополченцы. Решающее сражение на территории Андалала продолжалось пять дней. Закаленные в боях опытные военачальники горских народов, воспользовавшись ослаблением оборонной силы шахских войск, повели своих воинов в наступление на врага.

Героизм защитников родной земли стал массовым явлением. Так началось изгнание шаха с дагестанской земли. Андалальская победа упрочила геополитическое значение Дагестана как важного стратегического моста между Западом и Востоком, став убедительным свидетельством силы и мощи дагестанских народов. Но память героев на несколько столетий была предана забвению. Переломным моментом в истории Дагестана стал 2011 год. В декабре 2010 года на III съезде народов Дагестана было принято решение ввести в республике новый праздник — День единства народов Дагестана. Указом президента Республики Дагестан от 6 июля 2011 года было постановлено отмечать его 15 сентября — в день, когда дагестанская армия повергла в бегство полчища Надир-шаха. Сама республика Дагестан была образована в 1921 году. Она является самым южным субъектом Российской Федерации и граничит с Азербайджаном, Грузией, Чеченской Республикой, Ставропольским краем и с Республикой Калмыкия.

Учитель – Накануне , у нас в школе , как вы знаете, проводился конкурс ученических сочинений по теме. И мне хотелось бы, чтобы учителя филологи которые уже подвели результат этого конкурса, назвали лучшие творческие работы.

(Результаты конкурса творческих работ озвучиваются, все ученики, принявшие участие в конкурсе сочинений получают именные сертификаты, а победители, призеры грамоты с указанием личного результата.)

Сочинение , признанное лучшим было тут же зачитано самим участником на мероприятии.

Затем группа детей представила театральную программу:

1. Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий – для всех настоящие.
И любая беда не беда,
Если рядом друзья настоящие.

2. Друг не будет смотреть свысока,
Наизусть он характер твой выучит.
Нужно верить, что друга рука,
В трудный час обязательно выручит.

3. Хорошо, что не похожи

Люди цветом глаз и кожи.

Как прекрасен мир цветной,

Разноцветный шар земной!

4. Если есть друзья на свете –
Всё прекрасно, всё цветёт.
Даже самый сильный ветер,
Даже буря не согнет.
Мы и в дождь, и в снег и в стужу,
Будем весело шагать.
При любой погоде дружим –
Дружбы этой не порвать.
И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живём на свете,
Для хороших добрых дел.

5. Цахурцы, Лакцы, Кумыки, Аварцы,
Каспийск, Махачкала, Дербент, Кизляр.
Переплетением городов и наций,
Прославился прекрасный Дагестан.
Лезгин, Рутулец, Табасаран, Агулец,
Даргинец брат, плечом к плечу стоят.
И крепость их как горные вершины,
В которых гордые орлы парят.
В едином духе множество народов,
В лезгинском танце горные орлы.

6. В сердец единстве сила Дагестанцев,
В бесстрашии воинов душа Нарын Калы.
Долг горца оказать гостеприимство,
Он никогда его не нарушал.
И каждый там оставил свое сердце,
Кто на Кавказе щедром побывал.
И так заведено в горах Кавказских,
Друзей навеки верных обретешь.
Наполнив рог, когда из бочек Дагестанских,
За дружбу с ними тост произнесешь.

Учитель- Теснее дагестанские горцы сплачивались в периоды иноземных нашествий. Перед смертельной опасностью ранее враждовавшие общества, отбросив свои распри, вместе выступали против врага.

А можете ли Вы назвать пример единства мужества солидарности дагестанских народов?

Все дети сразу отвечают да , называя славные страницы ВОВ, так как в школе размещен стенд « Дагестанцы – участники ВОВ». А мероприятие проходит кака раз рядом со стендом.

Учитель тогда подводит итог- За мужество и героизм, отвагу и доблесть 58-ми дагестанцам присвоено звание Героя Советского Союза. Семеро стали полными кавалерами ордена Славы, десятки тысяч - отмечены боевыми наградами. Среди них представители всех национальностей республики.

Затем учитель изложил и новую информацию, которую учащиеся знали, но не сформулировали.

- Объединились дагестанцы и в августе 1999 года, когда вооруженные бандформирования, возглавляемые Басаевым и Хаттабом, вошли на территорию республики. Но вторжение стало началом кровопролитной войны. Об этом свидетельствуют многочисленные теракты, направленные против сотрудников государственных структур и правоохранительных органов республики, религиозных деятелей и мирного населения. Противостоять терроризму можно только вместе. И новый праздник призван был еще раз напомнить дагестанцам о славном историческом прошлом, вдохнуть в них свежую струю патриотизма и чувства гордости за свой народ, за свой язык, за свою культуру. Пока народ Дагестана един, ему не страшны никакие испытания, а его единство и есть главное историческое достижение и главное богатство.

Завершилось мероприятие постановкой «Обычаи и традиции гостеприимства дагестанских народов» - подготовила учитель родного языка.

Итог – На сцену вышли все участники данного мероприятия, все в костюмах дагестанских народов. Встали по кругу, сомкнув руки, образовав фигуру «Сердце».

В центре данного сердца установили макет дерева «Каштан» ( считается , что именно это дерево преобладает в Дагестане, а затем участники по цепочке покидали сцену, но прежде чем уйти , прикрепляли к «дереву» свой листочек, так получилась крона дерева цвета дагестанского флага.)

Учитель - В заключение хочу прочитать слова писателя М. М. Рощина "Попробуйте не наступить, а уступить. Не захватить, а отдать. Не кулак показать, а протянуть ладонь. Не спрятать, а поделиться. Не орать, а выслушать. Не разорвать, а склеить”. Вот тогда ваш коллектив будет сильным, дружным, сплоченным

МКОУ «Первомайская СОШ» Кизлярского района

Общешкольное мероприятие

«День народного единства Дагестана » .

Мероприятие разработала Байсунгурова Наталья Васильевна

учитель истории высшей квалификационной категории

классный руководитель 6 класса МКОУ «Первомайская СОШ»

2019

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384476-meroprijatie-den-narodnogo-edinstva-dagestana