- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания для урока музыки во 2 классе на тему «Музыкальные инструменты»
Труба Нежно и трепетно.
Фагот Мягко и сочно.
Барабан Напевно и прозрачно.
Скрипка Чётко и сурово.
Флейта Радостно, звонко, ярко.
Валторна Грубовато ворчливо.
1510
1
Скрипка, альт, виолончель, контрабас, балалайка.
Барабан, тарелки, бубен, колокольчики.
Клавесин, фортепиано, баян, рояль, пианино.
Туба, труба, валторна, орган.
Кларнет, гобой, труба, саксофон, флейта.
ЗАДАНИЕ:Угадай характер:
Соедините стрелками названия инструментов с характеристикой звучания.
Труба Нежно и трепетно.
Фагот Мягко и сочно.
Барабан Напевно и прозрачно.
Скрипка Чётко и сурово.
Флейта Радостно, звонко, ярко.
Валторна Грубовато ворчливо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384920-zadanija-dlja-uroka-muzyki-vo-2-klasse-na-tem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.