Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.03.2014

Музейный урок по теме: «Деревенские посиделки»

Горобец  Анна Сергеевна
Учитель истории и обществознания
Музейный урок «Деревенские посиделки» для 7-8 классов по истории. Уникальное занятие в театрализованной форме погружает школьников в традиционную культуру и быт русской деревни. Учащиеся не просто слушают, а становятся активными участниками старинных обрядов, игр и песен. Интерактивный формат помогает глубже понять народные обычаи, развить интерес к отечественной истории и фольклору. Идеально для школьной программы по истории России.

Содержимое разработки

Ф.И.О.: Бирюкова Анна Сергеевна

Место работы: МОУ «Северная средняя общеобразовательная школа №1»

Должность: учитель истории и обществознания

Музейный урок

по теме: «Деревенские посиделки».

Дата:15.02.2014г.

Время: 13.00-13.45

Место проведения: МОУ «Северная школа №1» музей.

Цели и задачи:

- знакомство с традициями и обрядами родного края, воспитание национального самосознания в процессе приобщения к русской народной культуре, к регионально-культурным ценностям;

- развитие учебно-познавательной и информационно-коммуникативной компетенции: знать историю зарождения русской одежды, предметов быта, обрядов, уметь находить информацию и пользоваться ей;

- способствовать развитию познавательной и творческой активности детей в изобразительном и декоративном, художественном творчестве, активизировать самостоятельный творческий поиск в решении художественных задач.

Перед началом играет русская народная музыка. Для начала всем участникам предлагается поиграть в игру «Снежный ком» и «Импульс». Затем все участники рассаживаются в музеи.

Появляются ведущие: хозяин с хозяйкой, оба в русских народных костюмах.

Хозяйка. Пожалуйте, гости, дорогие!

Хозяин. Веселья вам да радости!

Давно мы вас ждем-поджидаем, праздник без вас не начинаем!

У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!

Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому- сказку, кому – правду, кому –песенку.

Входят гости. Девочки в юбках из красного ситца и пестрых кофточках, на плечах - цветные шали. Мальчики в рубашках навыпуск, отделанных яркой тесьмой. Гости кланяются хозяевам, рассаживаются.

Хозяин. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?

Один из гостей. Гостям-то, известно дело, хватило места, да не тесновато ли хозяевам?

Хозяин. В тесноте – не в обиде.

Хозяева усаживаются.

Хозяйка. Небылицы в лицах, сидят в теремах-светлицах, щелкают орешки да творят насмешки.

Гости исполняют шутливый диалог.

-Федул, что губы надул?

-Кафтан прожег.

-Можно зашить.

-Да иглы нет.

-А велика ли дырка?

-Один ворот остался.

-Фома, что из леса не идешь?

-Да медведя поймал!

-Так веди сюда!

-Да он не идет!

-Так сам иди!

Да он меня не пускает!

-Сынок, сходи за водицей на речку!

-Брюхо болит!

-Сынок, иди кашу есть!

-Что ж, раз мать велит – надо идти!

Все гости поют песню «В хороводе были мы»

Гости продолжают диалоги.

-Что ваши девчата делают?

-Шьют да поют.

-А матушки?

–Порют да плачут.

-Фома, у тебя в избе тепло?

-Тепло. На печи в шубе согреться можно!

Две девочки читают частушки перед исполнением пляски.

-Эх, топни нога, топни правенькая,

Я плясать пойду, хоть и маленькая.

-Пойду плясать по соломушке,

Раздайся народ по сторонушке!

Четыре девочки выходят плясать, исполняют частушки:

1.Девочка.

Шире, круг, шире круг,

Дайте круг пошире.

Не одна иду плясать,

Нас идет четыре.

2.Девочка.

Не хотела я плясать.

Стояла и стеснялася,

А гармошка заиграла

Я не удержалася.

3.Девочка.

А у нас во дворе

Квакали лягушки,

А я с печки босиком,

Думала – подружки.

4.Девочка.

По деревне я шла

И Ванюшку видела –

Под кустом сидел и плакал:

Курица обидела.

1.Девочка.

Я пласала в три ноги,

Потеряла сапоги,

Оглянулася назад:

Сапоги мои лежат.

2.Девочка.

Балалаечка-гудок

Свои дело знает,

Она в Ваниных руках

Хорошо играет.

3 Девочка.

Сидит ежик на березе –

Белая рубашка,

На головка – сапожок,

На ноге фуражка.

4.Девочка.

Если б не было воды,

Не было б и кружки,

Если б не было девчат,

Кто бы пел частушки?

На середину выбегают мальчики, они танцуют в присядку, один поет.

1 мальчик.

На горе стоит телега

Слезы капают с дуги.

Под горой стоит корова,

Надевает сапоги.

Мальчики кончают пляску. Две гостьи заняты делом: одна вяжет, другая вышивает.

Осуждая танцующих, обращаются друг к другу.

Гостья. Лодырь да бездельник – им праздник и в понедельник.

Гостья. Ныне гуляшки, завтра гуляшки – находишься и без рубашки.

Один из гостей обращается к ворчуньям.

-Аккуля, что шьешь не оттуля?

2. гостья. А я, батюшка, еще пороть буду.

Хозяйка. Гости дорогие, не хотите ли конфеточек покушать, да сказочку послушать?

Угощает всех конфетами.

Одна из гостей.

Жили-были дед да баба,

Была у них курочка-ряба.

Снесла курочка яичко,

Не простое – золотое.

Начинается инсценировка сказки О. Выстской «Золотое яичко».

Баба.

Эй, старик, проснись скорей!

Дед.

Волки что ли у дверей?

Ты чего шумишь, старуха?

Баба.

Да смотри, что я нашла:

Наша курочка-пеструха

Под кустом яйцо снесла.

Дед.

Ну снесла, какое дело!

Что ты, баба, обалдела?

Баба.

Да яйцо-то не простое,

А, гляди-ка, золотое.

Дед.

Золотое, в самом деле?

Мы с тобой разбогатели.

Баба.

Погляди, горит как жар.

Дед.

Не случился бы пожар!

Баба.

Ох, горит, слепит глаза!

Дед.

Чудеса!

Баба.

Чудеса!

Дед. Ты в сундук его запри.

Раздается стук в дверь

Баба.

Нету дома никого!

Ишь, соседей, как назло,

Ненароком принесло.

Дед.

Ты пойди запри засов,

Да спустить бы надо псов.

Баба (возвратившись).

В среду в город я поеду,

Там базар бывает в среду.

Богатеев много там!

Им яичко и продам.

Как дадут мне денег груду,

Накидают мне рублей,

На салоп себе добуду

Я сибирских соболей.

Вот обновок накуплю я,

Разных юбок сорок штук.

Шаль в цветочках голубую.

До краев набью сундук.

Дед.

Что ты мелешь небылицы!

Ишь, сыскалась молодица

Наряжаться в разный хлам.

Нет уж, если мы богаты,

Я построю вместо хаты

Трехэтажные палаты

И беседки по углам.

Баба.

Наказанье с глупым мужем!

Что ты, старый, не блажи!

Мы живем других не хуже,

Ни к чему нам этажи!

А за эти за беседки

Засмеют тебя соседки.

Дед.

Пусть смеются, мне не жалко!

Баба.

Да уймись ты, не кричи,

Вон упала на пол скалка,

Чугуны гремят в печи.

Ох, не мил мне белый свет!

Дед.

Я хозяин или нет?!

Баба.

Ох, яичко покатилось,

Покатилось и разбилось.

И скорлупки не осталось,

Все куда-то подевалось!

Дед.

Ну чего мы затужили?

От чудес одна беда.

Будем жить, как прежде жили,

И работать, как всегда.

Баба.

И шубенку справить можно,

И подправить можно дом.

Дед.

Только то, видать, надежно,

Что дается нам трудом.

Открывай, старуха, дверь,

Что нам прятаться теперь!

Эй, соседка!

Баба.

Эй, сосед!

Забывать друзей не след.

Заходите на часок,

У меня хорош квасок,

И варенья, и соленья.

Дед и баба (вместе)

Заходите без стесненья!

Гости подходят с поклоном к хозяевам.

1Девочка.

Счастья вам, хозяин с хозяюшкой!

2Девочка.

Большого здоровья!

3Девочка.

С новым урожаем!

4Девочка.

С вкусными блинами!

1Гость.

Кто любит трудиться,

Тому без дела не сидится!

Все.

Где труд – там и счастье!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/38519-muzejnyj-urok-po-teme-derevenskie-posidelki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки