Мастер-класс для родителей «Традиции русского чаепития: лепим и играем вместе

Творческий вечер с родителями

Лепка из солёного теста. «Глянь, баранки, калачи! Русское чаепитие.»

Цель: Познакомить детей и родителей с техникой лепки из солёного теста.

- формировать умение раскатывать тесто в колбаску, затем замыкать в кольцо.

-закреплять умение катать шар, расплющивать его.

-побуждать к фантазированию дополняя поделку изобразительными средствами.

- познакомить детей с историей русского чаепития.

-воспитывать уважение к наследию предков.

Вводная часть:

В-ль: Уважаемые родители, мы рады, что Вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам.

Музыкальная разминка«Здравствуй друг!» (муз. В. Алексеев).

Воспитатель предлагает всем участникам клуба образовать круг.

Дети и родители выполняют движения по показу воспитателя в соответствии с текстом и музыкой.

Основная часть:

В-ль:Загадывает загадку.

Маленькое, сдобное

Колесо съедобное.

Я одна его не съем,

Разделю ребятам всем.

(Баранки)

С вишней сладкою бывает,

В печь сперва его сажают,

А как выйдет он оттуда,

То кладут его на блюдо.

Ну, теперь зови ребят!

По кусочку все съедят.

(Пирог)

Молодцы! Правильно!

Уважаемые родители и дети. Мы сегодня с вами будем лепить бараночки и калачики для чаепития как много лет тому назад пекли наши предки. Лепить мы будем из солёного теста.

В-ль: Демонстрирует иллюстрации русского чаепития, что вся семья собиралась за столом. Знакомит с самоваром, что при помощи дров кипятилась вода в нём, в заварочный чайник засыпали чай и заваривали, так же добавляли душистые трава и листья ягод. Напоминает правила поведения за столом во время чаепития, о том, что чай пришел в нашу страну из Китая в качестве подарка царю Алексею Михайловичу. Напиток настолько понравился царю.

Пословицы, посвященные чайной церемонии:

Выпей чайку-забудешь тоску.

Самовар кипит, уходить не велит.

Чай не пьёшь-откуда силы берешь.

В-ль: Пальчиковая гимнастика.

Ой, качи-качи-качи!

Глянь – баранки, калачи,

Глянь – баранки, калачи,

(повороты влево, вправо кистями рук)

С пылу, с жару, из печи.

С пылу, с жару, из печи –

Все румяны, горячи.

(дуем на ладошки)

Налетели тут грачи,

(махи руками)

Подхватили калачи,

Нам осталися

Бара-а-а-ночки!

(хлопки в ладоши)

В-ль: Комментированный показ приёмов работы, в ходе которого педагог побуждает подумать, как можно сделать ту или иную часть поделки.

Заключительная часть:Русская народная игра «Ручеёк»

Дети и родители становятся парами, взявшись за руки. Руки надо поднять кверху таким образом, чтобы получился «домик». Пары становятся друг за другом, постепенно передвигаясь вперед. Формируется что-то вроде «ручейка», который постоянно течет.

Один человек заходит в начало этого ручейка, проходит под поднятыми руками игроков и выхватывает из основной массы одного из игроков за руку, уводя его с собой в конец ручейка, вставая последним его звеном. На освободившееся место встает следующая пара игроков, а освободившийся игрок идет в начало ручейка и проделывает то же самое – идет под руками игроков, выхватывая из ручейка понравившегося человека за руку и уводя его в самый конец ручейка.

Выставка работ! Оформление работ на тарелочках с салфетками ажурными.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387512-lepka-iz-soljonogo-testa