Сценарий Новогоднего утренника "Проказы Бабы Яги"в старшей группе.

Новый 2020 год старшие .

Звучит «Новогодняя песенка» в зал входит ведущая.

Вед. : Вас мы рады видеть в зале, снова всех мы здесь собрали.

Праздник наш мы начинаем, с Новым годом поздравляем.

Под веселую музыку » Под Новый год» дети входят в зал, встают вокруг ёлки.

Реб.:Пришёл любимый праздник всей нашей детворы

Смотрите, как сверкают на ёлочке шары.

Реб.: Мы ждали этот праздник, мы знали, он придёт

Наш славный, наш любимый весёлый Новый год.

Реб.: Зелёная, пушистая в шубейке снеговой

Пришла на праздник ёлочка морозною зимой.

Реб.: Снежинки серебристые на веточках блестят.

И песенки весёлые у ёлочки звенят.

Хоровод » Елочка - красавица»

Вед.: В нашем зале так нарядно, ёлка в гости к нам пришла

Вы хотите, чтобы ёлка огоньки свои зажгла.

Скажем дружно: «1, 2, 3, - наша ёлочка гори!

Ёлка (голос из – за двери)

Не буду! Замучили! Каждый год одно и тоже! Сколько можно! Хочу по другому!

Вед: Чудеса! Ёлка с нами разговаривает, да ещё и просит по - другому огоньки зажечь. Придётся выполнять её желание, ведь очень хочется, чтобы огоньки зажглись. Давайте все вместе:

1,2,3,4,5 – начинаем мы считать.

Потянули ушки вниз – ну – ка, ёлочка, зажгись.

Ёлка: Ой, насмешили, ещё хочу.

Дети: 1,2,3,4,5 – начинаем мы считать.

Потянули носик вниз – ну – ка, ёлочка, зажгись.

(Ёлка загорается)

Хоровод »В хороводе танцевать»

Реб.: С хорошим настроеньем пришли вы в этот зал

И лесную гостью каждый увидал.

Высока, красива, зелена, стройна

Разными огнями светится она.

Вед: Разве не красавица?

Дети: Всем нам ёлка нравится!

Реб.: Встретить праздник Новогодний собрались сегодня

Пусть сверкают огоньки ёлки новогодней.

Каблучком притопнем бойко, потанцуем вместе польку.

Танец «Полька» (с колокольчиками)

Вед.: А теперь мы посидим и на ёлку поглядим.

(Дети садятся на стульчики, у ёлки остаются 3 детей)

1 реб: В старой сказке, русской сказке снежный терем есть, а в нём

Спит Снегурочка – царевна беспробудным, крепким сном.

2 реб: Спит она. Но вот сегодня пробудившись ото сна

К нам на праздник Новогодний гостьей явится она.

3 реб: Любимицу нарядную мы все на праздник ждём

Снегурку нашу милую, добрую, красивую к нам в гости позовём.

(Дети зовут Снегурочку)

( Под музыку «Джентельмены удачи» в зал спиной вперёд входят Б.Я. и Кощей. Они тянут мешок Д.М. Останавливаются перед ёлкой и начинают развязывать мешок и есть конфеты. Затем, увидев ёлку, начинают её пилить)

Б.Я: Ой, куда же мы попали, такую залу не видали.

А кругом народ сидит да на дерево глядит.

Вед: Это что ещё за чудо и взялось оно откуда?

Б.Я: Сама ты чудо. Я ж красавица, чем же вид мой вам не нравится.

Люблю я пакости делать, детей обижать. Ой, нет, нет, нет.

Люблю я с Кощеем танго танцевать.

Танец Б.Я. и Кощея.

Вед: Хватит тут нас развлекать. Скажите лучше, это не мешок Д.М. у вас?

Б.Я. и Кощей: Да.

Вед: Нужно нам Д.М. звать, что бы мешок с подарками у Б.Я. и Кощея отнять.

(Дети зовут Д.М. Б.Я. и Кощей бегают по залу прячутся и убегают с мешком в другую дверь)

Под музыку входит Снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!

Перед самим Новым годом из страны снегов и льда

В гости к вам спешу сюда.

Все меня на праздник ждут, все Снегурочкой зовут.

Вед. Ребята, смотрите, какая наша Снегурочка красивая да нарядная.

Давайте – ка спросим у неё, кто ей такие красивые бусы дал.

Песня «Кто тебе, Снегурочка, бусы дал из звёзд»

Вед: Снегурочка, а где же Д.М.?

Снег: Мимо ёлок и берёз идёт к нам Дедушка Мороз.

Он несёт мешок большой. Подождём его с тобой.

Ну, а чтобы не скучать, будем яблочко катать.

Яблочко не простое, яблоко наливное.

Вед: Снегурочка, а яблоко – то, наверное, не простое, умеет ли оно желания исполнять?

Снег: Умеет. Катись, катись яблочко да по тарелочке.

Покажи Русь могучую, да океаны кипучие.

Катись, яблочко, катись, снежок сюда явись.

Танец снежинок.

Снег: Я вам яблочко оставляю, а сама пойду навстречу Деду Морозу.

(Уходит)

Вед: Кто же мне поможет яблочко катать? (Вызывает ребёнка)

Реб: Катись, катись яблочко да по тарелочке.

Покажи Русь могучую, да океаны кипучие.

Катись, яблочко, катись, желанный гость сюда явись.

Вед: Вижу яркие наряды и таким гостям мы рады.

(Под музыку входит вождь папуасов)

Вед: Это что ещё за чудо, что за чудо и откуда?

Вождь: Турумбу – мурумбу.

Вед: Какой – то непонятный язык, тут без словаря не обойтись. Сейчас возьму словарь, буду переводить.

Вождь: Мурумбу – турумбу.

Вед: Папуасская семья поздравляет вас, друзья.

Вождь: Мурумбу – бурумбу.

Вед: Дорогие дети и гости.

Вождь: Курбаляк, мурбаляк, бурбаляк.

Вед: Поздравляю всех с Новым годом!

Вождь: Мамба – амба, Бурунди, мурунди, сурубунди.

Вед: Племя «Тумбу – юмбу» желает вам крепкого здоровья и приглашает вас повеселиться вместе у нашей ёлочки.

Игра «Мы повесим шарики» (Вождь уходит)

Вед: Снованужно яблочко катать, Деда Мороза пора нам звать.

( Вед. выбирает ребёнка)

Реб: Катись, катись яблочко да по тарелочке.

Покажи Русь могучую, да океаны кипучие.

Катись, яблочко, катись, желанный гость сюда явись.

Вед: Ребята, давайте про Д.М. песню споём, он нас услышит и придёт.

Песня «Валенки»

Под песню «В лесу родилась ёлочка» входит Дед Мороз.

Д. М.: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, дорогие взрослые!

По горам, по лесам шёл я долго в гости к вам

С зимними дарами, с вьюгами, снегами,

С лыжами, салазками, с песнями и плясками,

Чтобы здесь под Новый год встать у ёлки в хоровод.

ХОРОВОД «На дворе метель, мороз»

Дети: На дворе метель, мороз, вьюга завывает.

Всё равно пойдём гулять, пусть нас не пугает.

Д.М.: Я вам руки заморожу!

Дети: А мы будем хлопать.

Д.М: Я вам ноги застужу!

Дети: А мы будем топать.

Д.М: Вот залезу в шубу к вам, быстро задрожите

И от Д.М. вы не убежите.

(Догоняет детей, они садятся на стульчики)

Д. М. : Я на игры - то мастак, а сейчас сыграем так.

ИГРА « Я ИДУ, ИДУ, ИДУ»(Отдельно дев. и мальч.)

Д. М. : Ох, жарко стало мне, водицы бы испить. (Вед. даёт чашку с мишурой, Д. М. «пьёт» воду, предлагает родителям, а затем высыпает конфетти на них).

Д. М. : А где Снегурочка моя, очень рад ей буду я.

(Под музыку из – за ёлки выходит Б. Я., одетая Снегурочкой)

Б. Я.: Иду, иду! Здравствуй Д. М.! Это я твоя внучка Снегурочка.

Д. М. : Что – то ты, Снегурочка какая – то не такая. Платье не нарядное, корона на бок слетела, нос крючком.

Б. Я. : Такая, такая, Снегурочка лесная.

Д. М. : Не нужна нам такая Снегурочка, да и не Снегурочка ты, больше на Б. Я. похожа.

Б. Я .: Ну и что, что Б. Я. Я тоже хочу всё пилить и ломать. Ой, ой, нет – нет, петь и танцевать. Я люблю с детьми играть.

Игра « Я Яга, яга, яга»

Игра с родителями «Кто быстрее на метле вокруг ёлки»

( Пока родители играют, Б.Я. снимает игрушки с ёлки)

Вед: Д. М! Смотри, что Б.Я. делает.

Д. М. : Ах, ты, вредная старушка! Уходи подобру, а то заморожу.

Б. Я. : Не уйду! (Пререкается) Ладно, ладно, ухожу, но вы меня ещё вспомните. Расступись честной народ Баба Яга идёт.(Уходит под музыку)

Д. М.: Мы будем праздник продолжать и стихи начнём читать.

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ

Д. М. : Молодцы, хорошо стихи читали, а сидеть вы не устали?

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «Мы сейчас пойдём по кругу»

ИГРА « ДОГАДАЙСЯ ДЕД МОРОЗ»

ИГРА СО СТУЛЬЧИКОМ (играет ребёнок и Д. М.)

Вед.: Дед Мороз, мы тебе пели? Стихи читали? С тобой играли?

Ничего не позабыли и подарки заслужили.

Д. М.: Ой, а про мешок то я забыл, у двери оставил. Пойду, принесу (возвращается без мешка). Точно помню, что возле двери оставлял. Это, наверное, Б. Я. его забрала. Нужно звать её сюда, чтобы мешок отдала.

(Д. М. зовёт Б. Я., дети помогают)

Б. Я.: А ласково. (Дети зовут ласково) Слышу, слышу, иду, иду. Зачем я тебе понадобилась, старый. Сначала прогнал, а теперь опять позвал.

Д.М: Б.Я! Ты мой мешок не видела?

Б.Я: Какой мешок? Ничего не видала, ничего не слыхала.

Д.М: Б.Я! а ты гадать умеешь?

Б.Я: Я всё умею: и петь, и плясать, и гадать. Щас погадаю. (Садится на пол). Раскинем, дед, карты. Всё расскажу: что было, что будет, что на сердце, что под сердцем. На кого гадать, на даму иль на короля.

Д.М: Да на мешок с подарками!

Б.Я: Это ещё интереснее! Дуй, сними.

Д.М: Правду что – ли скажешь?

Б.Я: Скажу, всё скажу. И где ходил, и где бродил, и где мешок потерял.

И кто мимо шёл ,и кто мешок нашёл. (Встаёт)

Слушай: иди прямо, прямо и направо, там большая ель растёт.

Иди по тропинке вдоль канавы, у канавы поворот, а потом наоборот. Там тебя мешок твой ждёт. (Отправляет Д.М. в сторону родителей)

(Под музыку в зал входит трясущийся Кощей, который тянет мешок. Б.Я.и Кощей развязывают мешок, начинают есть конфеты, выбрасывая фантики. Из – за двери входит Д.М .)

Д.М: А вот и мой мешок!

Б.Я: (Накрывает мешок юбкой)

А ты чего так рано вернулся, до канавы – то , наверное, не дошёл?

Д.М: Дошёл, но там ничего не было. Это вы всё подстроили? А ну – кА, отдавайте подарки.

Б.Я: А мы их съели. Правда, признаюсь, еле осилили. Боюсь – заболею.

Д.М: Что же теперь делать?

Б.Я: Не боись, старый, сейчас будем колдовать.

(Раздают детям фантики, они их складывают в мешок. Б.Я. колдует перед ёлкой, затем вокруг ёлки и выносят из – за ёлки мешок с подарками)

РАЗДАЧА ПОДАРКОВ

Д.М: Бывайте здоровы, живите богато.

Вам счастья желает Мороз бородатый.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388779-scenarij-novogodnego-utrennika-prokazy-baby-j