Путешествие в Мультландию

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Трубчевская

средняя общеобразовательная школа № 2 им.А С.Пушкина

Внеклассное мероприятие :

«Путешествие в страну «Мультландию». 

Классный руководитель 2 «А» класса

Плющева Ирина Васильевна

2019 год

Учитель:

Мультландия – чудесная страна.

Сколько дарит радости детворе она!

Здесь такое можно увидать,

Что ни в сказке сказать,

Ни пером описать!

Веселее, музыка, играй,

Всех друзей к нам в гости собирай,

Пусть герои мультиков опять

Будут с нами весело играть!

Учитель:

- Дорогие ребята! Вы любите мультики? Сегодня вы услышите много загадок из хорошо знакомых вам мультфильмов. Но прежде чем я буду их загадывать, мы разделимся на две команды.

- На команды мы с вами разделились, а названия придумать забыли. Давайте исправим эту ошибку.

- А сейчас громко каждая команда скажет своё название.

- Молодцы! А теперь начинаем угадывать загадки, за каждый правильный ответ команда получает героя мультфильма.

1. Собралась компания честная:

Впереди осёл, на нём петух,

Кот обочиной бежит - тюх, тюх…

И собачка сзади ковыляя.

Четверо их - целый что квартет.

Вот устроят в Бремене концерт!..

(Бременские музыканты)

2.Этот кот – добрейший в мире.

Он мышам в своей квартире

Говорил всегда, что нужно

Кошкам с мышками жить дружно.

(Кот Леопольд)

3. Большая медведица…

Песню поёт…

Как льдина… по морю…

Плывёт и плывёт…

А рядом сынишка…

Маленький мишка…

Такой же весь белый…

И озорной...

На «У» его имя…

Кто ж это такой?

(Умка)

4.Самый домовитый кот

В Простоквашино живёт.

Молоком полны все кружки,

Во дворе мычит Гаврюшка.

(Кот Матроскин)

Учитель:

- Молодцы ребята! Следующее моё задание, я включаю вам песенку, вы по очереди добегаете каждый к своему ватману и рисуете персонажей песенки.

Один ребёнок может нарисовать только один элемент персонажа, например, голову.

Учитель:

- Объявляю конкурс капитанов. Приглашаю ко мне подойти капитанов. Я загадываю загадку, кто первый угадает тот и начинает первым.

Бедолага-неудачник,

От него умчался зайчик.

Майку рвёт он на груди

И кричит: «Ну, погоди!»

(Волк)

- Объясняю правила конкурса капитанов, по очереди каждый из вас называет, на каком виде транспорта передвигался волк в мультфильмах «Ну погоди».

Капитаны возвращаются к своим командам, и проводится эстафета в стиле «Ну, погоди!».

Эстафета:

Все члены команды встают в пары. На гимнастическую палку дети садятся верхом друг за другом и начинают бег. Бегут вокруг кегли и возвращаются назад, передают гимнастическую палку следующей паре.

Учитель:

Появилась девочка,

В чашечке цветка.

И была та девочка…Кто читал такою книжку и знает девочку-малышку.

(Дюймовочка)

Эстафета:

Командам предстоит изготовление цветка для Дюймовочки.

Каждый по очереди добегает до ватмана и приклеивает лепесток.

Выигрывает команда, первая, справившаяся с заданием.

Учитель:

Хрю-хрю-хрю-

Каких три братца

Больше волка не боятся,

Потому что зверь тот хищный

Не разрушит дом кирпичный.

(Три поросёнка)

А теперь ответьте на мои вопросы:

1.Назовите имена поросят (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф.)

2.Из чего построил дом Наф-наф? (Из кирпича)

Учитель:

Зверь зелёный, ростом с папу,

Носит и пиджак, и шляпу.

Под гармошку пел в саду

Он про праздник раз в году.

(Гена Крокодил)

- Ребята давайте вспомним знаменитую фразу Чебурашки: «Гена, давай я возьму вещи, а ты возьмёшь меня». Сейчас вам эстафета, которая называется «Безбилетный пассажир».

Эстафета:

С большой сумкой в одной руке и взяв за руку куклу, нужно обогнуть кеглю, вернуться назад и передать сумку и куклу.

Учитель:

Не учил стихотворенья,

Обожал одно варенье,

Мог лететь он выше крыш,

И любил его Малыш. (Карлесон)

Эстафета:

Каждый по очереди добегает до коробки с конструктором, берёт одну деталь и несёт в команду. Побеждает тот, кто быстрее построит дом.

Учитель:

Следующее задание. У вас на столах лежат картинки. Это герои мультфильмов .Надо по моей команде перевернуть лист, раскрасить героя ,потом посмотреть какое изображение у остальных и сгруппироваться по мультфильмам.. Потом сказать правильное название мультфильма. А наградой вам будет просмотр одного из названных мультфильмов.

- Вот и закончилось наше увлекательное путешествие в страну мультиков. Ребята, вы действительно любите мультфильмы и хорошо знаете их. В этом мы сегодня убедились. Молодцы! Подсчитаем героев мультфильмов и объявим победителя.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389054-puteshestvie-v-multlandiju