- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урокна тему: «Are you good at school?»
Тема урока: «Are you good at school?»
Тип урока: повторение и обобщение изученного материала
Цель: развитие лексико-грамматических навыков. Контроль навыков письма.
Задачи:
образовательные: тренировка ЛЕ, контроль навыков письма;
развивающие: способствовать развитию внимания, памяти, воображения, мышления;
воспитательные: способствовать формированию интереса и положительного отношения к языку, формированию положительного отношения к образу мыслей одноклассника
.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация, аудиозапись.
7Акласс 21.10
Раздел: What are you like?
Темаурока:"Are you good at school?"
Тип урока: повторение и обобщение изученного материала
Цель: развитие лексико-грамматических навыков. Контроль навыков письма.
Задачи:
образовательные: тренировка ЛЕ, контроль навыков письма;
развивающие:способствоватьразвитию внимания, памяти, воображения, мышления;
воспитательные: способствовать формированию интереса и положительного отношения к языку, формированию положительного отношения к образу мыслей одноклассника
.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация, аудиозапись.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Фонетическая зарядка.
Maths, English, Russian, History,Geography,Art,P.E.,I.T.,Chemistry,Physics, Biology, Home economics, Science,Design and Technology,Religious Education,Literature,French.
Перевод слов.
III. Речевая зарядка.
I like English,
I like Russian,
History and Science too.
I like Physics,
And Biology,
And What about you?
IV. Повторение и закрепление изученного материала.
1. Тренировканавыковмонологическойречи.
Answer the question of this poem. What subject do you like?
What subject are you good at?
What subject is difficult/easy for you?
2. Тренировка ЛЕ. Найди лишнее слово. Find the word one out:
English, Physics, Russian, French
Biology, Science, Chemistry, PT
Lesson, subject, class, school
Art, Technology, Music, Maths
3. Тренировка ЛЕ. Составь слова из букв. Make up the words:
oitrhsy
etaeurtilr
eindsg
yiglboo
yaegpgorh
4. Тренировка аудитивных навыков. Аудирование с извлечением информации.
Ответы на вопросы по тексту.
Listen to the texts and answer the questions.
What’s Robert opinion about registration and assembly?
What is John’s favourite subject?
Why does he like it?
3. What day of the week is Mandy talking about?
Why doesn’t she like this day?
5. Тренировка грамматических навыков. Образование наречий.Объяснение.
Form the adverbs using adjectives: happy-happily
Careful Regular
Correct Quiet
Fast Wise
Hard Late
Neat Proper
6. Совершенствование навыков чтения с полным пониманием.
Dear Emily,
Thank you for your letter. It was great to hear about your new house.
As for my new school it's very big! It has three computer rooms and wonderful sport facilities. Actually, it seems a nice place and I enjoy studying there. The kids in my class are very friendly.
I've already made some new friends and often meet after classes.
I've got only one new subject this year. It's Economics and I'm beginning to think that it's not difficult, after all!
By the way, what music styles do you enjoy? Have you got any favorite bands? Would you like to go to their concert? As for me, I prefer Radiohead. Theyarecool!
Lotsoflove, Ann.
Ответы на вопросы по содержанию текста.
1. What is Ann’s school?
2. What are there in Ann’s school?
3. Does she like it?
4. What are the children?
5. Does she find new friends?
6. What is her new subject?
7. Isitdifficult?
V. Контроль навыков письма.
Написание письма другу, в котором нужно рассказать о своей школе.
VI. Подведение итогов. Выставление оценок. Объяснение домашнего задания. Составить проект стр.44.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390443-otkrytyj-urokna-temu-are-you-good-at-school
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы управления персоналом»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.