Календарно-тематическое планирование по математике для 1 Вкласса на 20192020 учебный год

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы

___________ Г.В.Старикова

Приказ по школе

от 30.08.2019 г. № 43/2

Учебник: Математика,1 класс,

авторы: М.И. Моро, С.И. Волкова,

С.В. Степанова, М.: Просвещение, 2014 г.

Учитель: Л.В.Кочеткова

№ п/п

№ урока

Дата проведения по плану

Дата проведения по факту

Тема урока

Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления. (8ч)

1

1

03.09

Роль математики в жизни людей и общества.

Счёт предметов. Презентация.

2

2

04.09

Пространственные представления «вверх», «вниз», «слева», «справа».

3

3

05.09

Пространственные представления: «раньше», «позже», «сначала», «потом».

4

4

06.09

Сравнение групп предметов. Отношения «столько же», «больше», «меньше».

5

5

10.09

Сравнение групп предметов. «На сколько больше? На сколько меньше?».

6

6

11.09

Уравнивание групп предметов.

7

7

12.09

«Странички для любознательных» - задания творческого и поискового характера: сравнение объектов по разным признакам.

8

8

13.09

Проверочная работа по теме «Сравнение групп предметов». Анализ результатов.

Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация. (28ч)

9

1

17.09

Понятия «много», «один». Письмо цифры 1.

10

2

18.09

Числа 1 и 2. Письмо цифры 2.

11

3

19.09

Число 3. Письмо цифры 3.

12

4

20.09

Знаки «+», «-», «=». «Прибавить», «вычесть», «получится».

13

5

24.09

Число 4. Письмо цифры 4.

14

6

25.09

Понятия «длиннее», «короче», «одинаковые по длине».

15

7

26.09

Число 5. Письмо цифры 5.

16

8

27.09

Состав числа 5 из двух слагаемых.

17

9

01.10

«Странички для любознательных»: определение закономерностей построения рядов, содержащих числа, геометрические фигуры. Закрепление знаний по теме: Нумерация». Презентация.

18

10

02.10

Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч. Презентация.

19

11

03.10

Ломаная линия. Звено ломаной. Вершины.

20

12

04.10

Закрепление изученного материала. Числа от 1 до 5: получение, сравнение, запись, соотношение числа и цифры. Презентация.

21

13

08.10

Знаки «>» (больше), «<» (меньше), «=» (равно).

22

14

09.10

Равенство. Неравенство.

23

15

10.10

Многоугольник.

24

16

11.10

Числа 6,7. Письмо цифры 6. Анимация.

25

17

15.10

Закрепление изученного материала. Письмо цифры 7.

26

18

16.10

Числа 8,9. Письмо цифры 8.

27

19

17.10

Закрепление изученного материала. Письмо цифры 9.

28

20

18.10

Число 10. Запись числа 10.

29

21

22.10

Числа от 1 до 10. Закрепление изученного материала. Флеш-игра.

30

22

23.10

Проект: «Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах, поговорках».

31

23

24.10

Сантиметр — единица измерения длины.

32

24

25.10

Увеличить на. Уменьшить на.

33

25

05.11

Число 0.

34

26

06.11

Сложение и вычитание с числом 0.

35

27

07.11

Повторение пройденного: «Что узнали. Чему научились». Проверочная работа: «Числа от 1 до 10». Анализ результатов.

36

28

08.11

Закрепление знаний по теме: «Числа от 1 до 10 и число 0».

«Странички для любознательных»: определение закономерностей построения таблиц. Презентация.

Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание. (28ч)

37

1

12.11

Прибавить и вычесть 1. Знаки «+», «-», «=».

38

2

13.11

Присчитывание и отсчитывание по 1

39

3

14.11

Прибавить и вычесть число 2.

40

4

15.11

Слагаемые. Сумма.

41

5

19.11

Задача (условие, вопрос). Презентация

42

6

20.11

Сопоставление задач на сложение и вычитание по одному рисунку.

43

7

21.11

Прибавить и вычесть число 2. Составление и заучивание таблиц.

44

8

22.11

Присчитывание и отсчитывание по 2.

45

9

26.11

Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц (с одним множеством предметов).

46

10

27.11

«Странички для любознательных»: решение логических задач

47

11

28.11

Закрепление пройденного материала: «Что узнали. Чему научились». Флеш-игра.

48

12

29.11

Проверочная работа по теме: «Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц».

49

13

03.12

Работа над ошибками. «Странички для любознательных»: решение задач, имеющих несколько решений

50

14

04.12

Прибавить и вычесть число 3.

51

15

05.12

Закрепление по теме: «Прибавить и вычесть 3». Решение текстовых задач.

52

16

06.12

Решение текстовых задач изученных видов.

53

17

10.12

Прибавить и вычесть число 3. Составление и заучивание таблицы.

54

18

11.12

Прибавить и вычесть число 3. Приёмы вычислений.

55

19

12.12

Решение текстовых задач на увеличение (уменьшение) на несколько единиц.

56

20

13.12

Закрепление. Решение текстовых задач.

57

21

17.12

Проверочная работа: «Сложение и вычитание числа 3».

58

22

18.12

Работа над ошибками. «Странички для любознательных»: задания с продолжением узоров. Презентация.

59

23

19.12

Закрепление. Состав чисел.

60

24

20.12

Контрольная работа: «Сложение и вычитание числа 3».

61

25

24.12

Работа над ошибками. Закрепление умения решать текстовые задачи.

62

26

25.12

Закрепление изученного материала. Решение текстовых задач.

63

27

26.12

Сложение и соответствующие случаи состава чисел.

64

28

27.12

Обобщение по теме: «Сложение и вычитание в пределах 10».

Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание. (28ч)

65

1

09.01

Прибавить и вычесть 1, 2, 3. Закрепление изученного материала. Презентация.

66

2

10.01

Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов).

67

3

14.01

Задачи на уменьшение числа на несколько единиц.

68

4

15.01

Прибавить и вычесть 4. Приёмы вычислений.

69

5

16.01

Решение задач на разностное сравнение чисел.

70

6

17.01

Прибавить и вычесть 4. Составление и заучивание таблицы.

71

7

21.01

Перестановка слагаемых и её применение для случаев прибавления 5, 6, 7, 8, 9. Анимация.

72

8

22.01

Составление таблицы вычитания и сложения 5,6,7,8,9.

73

9

23.01

Состав числа 10. Решение текстовых задач. Презентация.

74

10

24.01

Решение логических задач.

75

11

28.01

Закрепление изученного. «Что узнали, чему научились?». Проверочная работа: тест "Проверим свои достижения».

76

12

29.01

Работа над ошибками. Закрепление пройденного материала. «Состав чисел в пределах 10» Флеш – игра.

77

13

30.01

Связь между суммой и слагаемыми.

78

14

31.02

Закрепление связи между суммой и слагаемыми.

79

15

04.02

Уменьшаемое, вычитаемое, разность.

80

16

05.02

Вычитание из чисел 6, 7. Состав чисел 6,7.

81

17

06.02

Вычитание из чисел 6, 7. Связь сложения и вычитания.

82

18

07.02

Вычитание из чисел 8, 9.Состав чисел 8,9.

83

19

18.02

Вычитание из чисел 8, 9. Подготовка к введению задач в два действия.

84

20

19.02

Вычитание из числа 10. Презентация.

85

21

20.02

Закрепление таблицы сложения и соответствующих случаев вычитания.

86

22

21.02

Килограмм. Определение массы предметов с помощью весов.

87

23

25.02

Литр.

88

24

26.02

Закрепление изученного материала. «Что узнали. Чему научились». Состав чисел.

89

25

27.02

«Странички для любознательных»: построение геометрических фигур по заданным условиям.

90

26

28.02

Закрепление изученного материала. Состав чисел до 10.

91

27

03.03

Контрольная работа: тест «Проверим себя и оценим свои достижения».

92

28

04.03

Работа над ошибками. Обобщение по теме «Сложение и вычитание чисел первого десятка».

Числа от 11 до 20. Нумерация (12ч)

93

1

05.03

Название и последовательность чисел от 11 до 20. Презентация.

94

2

06.03

Образование чисел из одного десятка и нескольких единиц.

95

3

10.03

Запись и чтение чисел от 11 до 20.

96

4

11.03

Дециметр. Измерение длины отрезка.

97

5

12.03

Случаи сложения и вычитания, основанные на знании нумерации чисел.

98

6

13.03

Подготовка к изучению таблицы сложения в пределах 20.

99

7

17.03

Контрольная работа: «Нумерация чисел от 11 до 20».

100

8

18.03

Работа над ошибками. Закрепление изученного материала. Состав чисел.

101

9

19.03

Подготовка к введению задач в два действия.

102

10

20.03

Решение текстовых задач.

103

11

31.03

Ознакомление с задачей в два действия. «Странички для любознательных: простейшие задачи комбинаторного характера.

104

12

01.04

Решение задач в два действия.

Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание (21ч)

105

1

02.04

Общие приёмы сложения однозначных чисел с переходом через десяток.

106

2

03.04

Сложение вида + 2, + 3.

107

3

07.04

Сложение вида + 4.

108

4

08.04

Сложение вида + 5.

109

5

09.04

Сложение вида + 6.

110

6

10.04

Сложение вида + 7.

111

7

14.04

Сложение вида + 8, +9.

112

8

15.04

Таблица сложения. Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток.

113

9

16.04

Закрепление изученного материала.

«Сложение однозначных чисел с переходом через десяток».

114

10

17.04

Закрепление изученного материала по теме «Табличное

сложение».

115

11

21.04

Приёмы вычитания с переходом через десяток.

116

12

22.04

Вычитание вида 11 - □.

117

13

23.04

Вычитание вида 12 - □.

118

14

24.04

Вычитание вида 13 - □.

119

15

28.04

Вычитание вида 14 - □.

120

16

29.04

Вычитание вида 15 - □.

121

17

30.04

Вычитание вида 16 - □.

122

18

06.05

Вычитание вида 17 - □, 18 - □.

123

19

07.05

Сложение и вычитание в пределах 20.

124

20

08.05

Проект: «Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты».

125

21

12.05

Закрепление знаний по теме «Табличное сложение и вычитание чисел».

126

22

13.05

Итоговая контрольная работа.

Итоговое повторение «Что узнали, чему научились в 1 классе» (6ч)

127

1

14.05

Работа над ошибками. Состав чисел первого десятка.

128

2

15.05

Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

129

3

19.05

Проверочная работа «Что узнали, чему научились в 1 классе».

130

4

20.05

Работа над ошибками. Табличное сложение и вычитание чисел.

131-132

5

21.05

Решение текстовых задач на увеличение (уменьшение) на несколько единиц.

133-134

6

22.05

Решение текстовых задач в два действия.